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游什么作文600字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的游什么作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游什么作文600字 篇1
我已經(jīng)在老家待了一個(gè)月的時(shí)間了,好像關(guān)禁閉一樣,除了偶爾幾次我和老爸老媽出去過之外,其余基本上時(shí)間都待在家里,每天都好像死豬一樣。
這幾天,病毒控制的還不錯(cuò),我們?nèi)覜Q定做好防護(hù)措施之后去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去的地方叫做江上花園。江上花園實(shí)際是建在上虞曹娥江邊的一個(gè)濕地花園,那里面種了非常多的郁金香、紫羅山、菊花等等,有紅色、紫色、黃色等等。我是第一次去這個(gè)地方,如果在平時(shí)我對(duì)這樣的.地方是不會(huì)感興趣的,但是因?yàn)樘脹]有出去玩了,今天去的這個(gè)花園我也是覺得非常漂亮。
江上花園其余的門都封起來了,只有一個(gè)正門開放,門口有個(gè)檢查站,要測(cè)體溫和登記身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼。我們進(jìn)去之后,下了臺(tái)階之后先去了一個(gè)江邊步道。我拿了滑板車快速滑了一下,很快檢查站和公園正大門就離開了我的視線。就到了一個(gè)休息區(qū),剛好在已做跨江大橋的的下面,我們?cè)谀沁呅菹⒘艘粫?huì)喝了點(diǎn)水就繼續(xù)出發(fā)。
后面我們不走不走步道了,開始走石子路了。這個(gè)石子路不能跑步,因?yàn)楸容^容易崴腳,只能像散步一樣的慢慢走。今天我們當(dāng)然又帶了我的小狗咖啡。石子路旁邊都是草坪或是全部種滿花的地,咖啡就喜歡到處嗅來嗅去,同時(shí)一看到斜坡就刺溜一下跑上去了,可能是太久沒有出門了,小狗的心情也和我一樣開心愉悅。
我們?cè)谕饷嫱媪藘蓚(gè)多小時(shí),因?yàn)橐恢贝髦谡趾軔,有點(diǎn)不舒服,所以就準(zhǔn)備回去了。我和妹妹還有小狗一起滑了滑板車,滑到出口就打算回去了。如果以后還是這樣關(guān)著不能出去的話,我想我希望以后還能再來這里玩。
游什么作文600字 篇2
今早陽光明媚,正是旅游的好日子。我們一家去了河南有名的萬仙山,萬仙山可以用一個(gè)字來相容:美。
我們先乘車來到萬仙山山腳。放眼望去,十幾座連綿起伏的大山把我們“包圍”了起來,像一朵即將盛開的蓮花,我們就身處那花瓣層層包圍的花蕊。再往山上望去,高聳入云的萬仙山?jīng)_破云層,直上九天。萬仙山的巖壁像被人從中間切開一樣,好似一塊香噴噴的千層餅。野花、綠草長(zhǎng)在懸崖峭壁之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一簇簇的大草團(tuán)。
萬仙山最有趣最刺激的是人工打造的長(zhǎng)達(dá)1200多米的絕壁長(zhǎng)廊和山頂?shù)狞S龍洞。最讓我驚奇的是萬仙山上的絕壁長(zhǎng)廊。聽說這絕壁長(zhǎng)廊是郭亮村的13名青年花了5年時(shí)間,用鋼釬鑿赤巖,鐵錘破石壁,在119米高的絕壁中一下一下打鑿出來的.。聽說開鑿這條隧道,打爛了8磅重的鐵錘4000個(gè),消耗鋼釬12噸。這13個(gè)人可真是英雄啊。這條長(zhǎng)1250米、寬5米、高4米的絕壁隧道,現(xiàn)在則成了舉世聞名的景觀!
來到山頂,寒風(fēng)刺骨,霧氣繚繞。我們經(jīng)歷了千辛萬苦終于到達(dá)了目的地——黃龍洞。進(jìn)入黃龍洞先是眼前一黑,緊接著就是五顏六色的霓虹燈照得人眼花繚亂。我們一行六人坐船過了水路,看到了深藏在黃龍洞內(nèi)千姿百態(tài)的鐘乳石。這些鐘乳石都是因?yàn)槿f仙山內(nèi)常年流淌的滴水而形成的,有的像亭亭玉立的鬼筆菇,有的像一條即將騰飛的龍,有的像豐滿的紅石榴,還有的像一棵玉米?粗笞匀坏慕茏,我驚嘆不已。
這次旅游讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,也讓我增加了許多的見識(shí)。
大山我愛你!清水我愛你!大自然我愛你!
游什么作文600字 篇3
放假就是好,能好好的約同學(xué)一起瘋玩。
今晚,我又和王同學(xué)以及那兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)玩了一個(gè)晚上。不過,這一晚上,可沒以前玩得快活。來看一看怎么回事吧!
瞧,我們正在剪刀石頭布,選當(dāng)老狼的人呢,忘了告訴你們了,我們玩的是”老狼抓小羊“游戲。游戲規(guī)則是這樣的:小羊先問老狼:”老狼、老狼,幾點(diǎn)了?“老狼就隨便說一個(gè)整點(diǎn)時(shí)間,但當(dāng)她說到10點(diǎn),就是老狼吃小羊的時(shí)間了,她就會(huì)抓小羊,小羊們要馬上逃跑,如果不幸被老狼抓住,這只小羊就是下一盤的老狼。
在第一盤里,張同學(xué)不幸地被選中成為了老狼,我們?nèi)恍⊙虼舐暫暗溃骸崩侠、老狼,幾點(diǎn)了?“張同學(xué)兇神惡煞地直接喊道:”十點(diǎn)了!“哦,這么快就十點(diǎn)了,我們仨小羊嚇得魂都散了,一邊跑一邊尖叫著逃到了門洞里,把樓道門一鎖,朝著趕來抓我們的張同學(xué)扮著鬼臉,張同學(xué)明知道自己進(jìn)不來,還一個(gè)勁地把長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊從像牢門一樣樓道門的`兩根鐵柱子中間伸進(jìn)來,我們?cè)跇堑览镆粫?huì)兒上樓,一會(huì)兒下樓,發(fā)出”咚咚咚“的腳步聲,張同學(xué)只好無望地變成了敲門。后來,還是家長(zhǎng)們把我們一個(gè)個(gè)喊出來的。
準(zhǔn)備進(jìn)行第二盤老狼抓小羊,剪刀石頭布,王同學(xué)輸了,但她就是不愿意當(dāng)老狼,我們只好重新猜拳,可是不管誰輸誰贏,再也沒有人愿意當(dāng)老狼,看來這個(gè)游戲是玩不下去了呀!
我們只好拿來沙包,玩起了扔沙包的游戲,可不知又是哪里出錯(cuò)了,規(guī)則總是不統(tǒng)一。好不容易開始玩了,可是玩了幾盤以后,不知道怎么回事,尹同學(xué)奇奇怪怪地哭了。尹同學(xué)在她媽媽的勸說下好不容易止住了哭,又不知為什么,王同學(xué)莫名其妙地生氣回家了。 整個(gè)游戲一下亂成了一團(tuán)糟,只有我和張同學(xué)在一旁拿著沙包,滿腦子疑問地站在那, 不知所措地相互看著,不知發(fā)生了什么事。
唉,好好的游戲怎么會(huì)這樣真掃興。
游什么作文600字 篇4
或許很多大人都認(rèn)為游戲?qū)⒆觼碚f,是百害而無一利的,可今天,我就要以一個(gè)孩子的角度來對(duì)你們講講為什么我愛打游戲。
電子游戲中,大人們認(rèn)為最不好的應(yīng)該數(shù)槍戰(zhàn),“我的世界”這類游戲吧,但我告訴你,或許它們只能說是百利無害:“穿越火線”“荒野行動(dòng)”這類槍戰(zhàn)游戲,或許你們認(rèn)為是暴力的,但是,它恰恰體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)中,當(dāng)我身陷險(xiǎn)境,被敵人圍剿時(shí),總會(huì)有同伴拔刀相助,而僅僅是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)。所以,這游戲的好就好在只有團(tuán)隊(duì)勝利,你才勝利;“我的世界”游戲也體現(xiàn)了野外生存的訣竅,伐木,打水,只有你做到萬無一失,才能生存下來,不被各種野獸攻擊。同時(shí),它的創(chuàng)造模式也能開發(fā)孩子的想象力,完全復(fù)原了城市的模樣,做你在現(xiàn)實(shí)中做不到的事情,不用做作業(yè),可以創(chuàng)造一切!它也使你的目光不再局限于你眼前的`這個(gè)世界,能讓你成為你的世界的主宰;“天天酷跑”游戲也提升了你的左右腦協(xié)調(diào)以及手眼協(xié)調(diào)的能力。當(dāng)你的角色在方塊上奔跑時(shí),你的眼睛看到后,要立刻傳給大腦,而大腦也要立刻思考,傳達(dá)指令給雙手。只要一有疏忽,就會(huì)死亡。
就像你們大人喜歡網(wǎng)購一樣,我們小孩就喜歡打游戲。同樣,也作為現(xiàn)實(shí)生活的一種消遣。煩惱很多,作業(yè),批評(píng),全能在這種虛擬的現(xiàn)實(shí)中灑脫,使煩惱煙消云散。大人認(rèn)為,小孩打游戲,會(huì)影響身體,且上癮,但我能告訴你們小孩打游戲,也是自律的。就像我,做完作業(yè),休息的時(shí)候適當(dāng)打游戲,能把作業(yè)完成,也不影響飲食和睡眠,還不影響眼睛,適當(dāng)?shù)卮驇资昼娪螒蚴强尚械摹?/p>
游什么作文600字 篇5
有一天,我在作文書上看到了一篇描寫玩游戲的好文章,我想一定很有趣,就興致勃勃地讀起來。讀完后,我覺得這個(gè)游戲非常好玩,不但可以豐富課間的活動(dòng),還可以測(cè)試好朋友之間是不是“心連心”,于是我就準(zhǔn)備和同學(xué)們玩玩這個(gè)有趣的游戲。
下課的時(shí)候,我把余楠、王藝凱、儲(chǔ)子怡和程諾這幾個(gè)好朋友叫到一起,對(duì)他們說:“今天我從書上看到一個(gè)好游戲,覺得很有趣,現(xiàn)在咱們就來玩玩吧!”余楠說:“既然被你這樣選東西都會(huì)挑三揀四的人看中了,想必一定很不錯(cuò)吧!” “廢話少說,直接說游戲規(guī)則吧!”王藝凱急著說。程諾和儲(chǔ)子怡也急忙催我別繞彎子了,趕緊說重點(diǎn)。我鄭重地宣布:“是這樣的,我先把你們排一下隊(duì),第一個(gè)人先在黑板上隨意寫一個(gè)字的筆畫,后面的.每個(gè)人都在前一個(gè)人寫筆畫的基礎(chǔ)上添上一筆,看最后是否組成一個(gè)字。但是我們不可以告訴別人自己的思路,在誰的手中完成,誰就勝出!怎么樣?有興趣嗎?” “有!”我的耳朵里傳來一片肯定的回答。我理所當(dāng)然地把自己排在了第一位,余楠是第二,王藝凱第三,儲(chǔ)子怡第四,程諾這次我可就虧待了她,把她放在了最后一位。我在黑板上寫了一豎,余楠思考了半晌,在我寫的一豎下面送來了一個(gè)一模一樣的伙伴(一豎)。她寫完以后,我把她拽到一邊,對(duì)她說:“你不知道吧,這個(gè)游戲正是測(cè)試兩個(gè)人是不是‘心連心’,你寫的果然跟我想讓你寫的一樣。輪到王藝凱了,他非常為難,左思右想,在我們倆的空隙處加上了一橫,我心里暗暗地想:儲(chǔ)子怡再加一橫,不就是”口“字了嗎?那樣不就可以勝出了嗎??jī)?chǔ)子怡果真和我又想到一起了,她加了一橫,一個(gè)美觀的”口“字便誕生了,我們大家一起為她祝賀,說她和我們的想法是一樣的。
從那以后,我們經(jīng)常玩這樣的游戲,我總能猜透他們的心思。通過這個(gè)游戲,我感覺我和好朋友的心挨得越來越近了,彼此越來越分不開了,親如一家人。
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