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使命的作文600字

時間:2023-03-03 14:40:15 作文600字 投訴 投稿
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有關使命的作文600字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的使命的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關使命的作文600字4篇

使命的作文600字 篇1

  也許你會終日忙碌,卻不知道自己在做些什么,時間就這么一天天逝去,最終一事無成。倘若我們找到了自己的使命,并且腳踏實地去完成它,那么我們的人生便會很充實。

  找到自己的使命,實現(xiàn)自己的夢想。著名的音樂家貝多芬,因在過度辛勞中失聰,而導致他無法邁向他的音樂夢,但他并沒有就此放棄,而是堅持用鐵棒通過骨質傳聲的方法,艱難地繼續(xù)著他的夢想,其實他也曾想過放棄,但他無法說服自己的心,因為他已經把完成樂曲當作他的使命,他必須堅持繼續(xù)完成這一使命,就這樣通過他的堅持,最終完成了音樂巨章《命運交響曲》。

  如果貝多芬不能找到自己的使命,從而整天無所事事,那么他將不會為后人所知曉,正是因為他知道自己有著對夢想的使命,這使命給了他繼續(xù)下去的力量,才使他有了今天這樣的成就。

  找到自己的使命,打造屬于自己的一片輝煌。還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會上的舞蹈《千手觀音》嗎?主演邰麗華小時候因病成了聾啞人,但她身殘志堅,她決定創(chuàng)造出屬于聾啞人的舞蹈,并把它作為一項使命。經過艱苦的訓練,她們終于在舞臺上給人們帶來了視覺盛宴,成就了事業(yè)的輝煌。

  正是因為邰麗華將這支舞蹈當作自己的使命,并付諸行動,才出色完成了優(yōu)美的'舞蹈,創(chuàng)造了殘疾演員的藝術奇跡。若她一開始并沒有找到自己的使命,那么她的一生將碌碌無為。

  找到自己的使命,成就一片新的天地。毛主席在湖南師范大學讀書時,他就把發(fā)展壯大一個全新的民族當作自己的使命,并一步一步地履行著自己的使命。多年來,他從未忘記過自己的使命,最終他成功了,毛主席發(fā)展了一個全新的民族,一個偉大的民族。

  倘若毛主席沒有給自己制定一項這么偉大的使命,那么現(xiàn)在我們的國家也不會如此強大,正是因為毛主席找到自己的使命,并完成了這項使命,才有我們祖國如今繁榮昌盛。

  讓我們學會找到自己的使命,讓每一天都過得充實,像他們一樣去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

使命的作文600字 篇2

  如果說生命是一座莊嚴的城堡,是一株蒼茂的大樹,是一只飛翔的海鳥:那么,使命就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有使命,生命的動力便蕩然無存:沒有使命,生命的美麗便杳然西去。

  冬天的使命是屈子“雖九死其猶未悔”的頑石,是“三吏”、“三別”的悲苦,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的倔強,是蘇軾“榮辱不驚,看庭前花開花落”的豁達。

  站在歷史的海岸漫溯那一道歷史溝渠,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明立于悠然南山,飲酒采菊……縱然諂媚陷害視聽,也不隨波逐流,這是他們冬天里的使命:縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也不改弦易轍,這是對使命的執(zhí)著:縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕壟畝,這是高雅的使命。他們執(zhí)著地在冬天里苦苦追尋,終成其蓋世偉業(yè)和千古文章。

  冬天里的使命是需要我們用心血鑄就,用生命守望的。陣陣狂沙,吹開她的神秘,摔鏡疾走,巾幗不讓須眉,帶著她的使命走向大漠深處。牧羊老人獨自在冬天里守望,浩瀚的沙漠留下他的足跡,絲綢之路記載下他的堅韌,他完成偉大的使命。生命的.偉大在于完成自己的使命,即使用一生去守護,用生命去捍衛(wèi)。

  冬天里的使命傳說著美麗的神話,需要我們付出自己的生命!罢挛业某岚,給你飛翔”這是張米亞老師的使命,倒塌的房屋壓不住他強大的心靈,生命的美麗讓他變得永恒,他完成了自己的使命,成為了神話。冬天里的使命讓你我為之動容。

  冬天是寒冷的,是艱難的。在冬天里要完成自己的使命是不容易的。它需要我們偉大的意志,偉大的靈魂,而人之美在于完成自己的使命。當完成使命的那一瞬,冬天不再寒冷,冬天不再艱難。

使命的作文600字 篇3

  好像有誰說過,最不費力的事就是去死。的確,有的時候活著真的很累:學生需要學習,大人需要工作,有時還不免遇上什么天災人禍。近年來求死的人越來越多,就連史鐵生老先生也承認死是一個必然會降臨的節(jié)日。

  于是我便開使思考一個許多人一輩子也想不明白的'一個問題:人,為什么而活。

  漢代的司馬遷曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按當時他的情況看,要么他接受死刑,要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”,對男人來說這是最大的恥辱。換作別人可能就一死了之了,然而司馬遷卻忍辱接受了腐刑――單就他這個選擇來說,他的行為是為男人所不齒的。然而,倘若司馬遷當時接受了死刑,我們如今就不可能看到“史家之絕唱”――《史記》了。

  司馬遷為什么要選擇活下去呢?他在《報任安書》中解釋說過如果不是為了這部史書(指《史記》),他早就不愿活在世上了。由此可以看出,司馬遷認為《史記》比他自己的命還重要。他把完成《史記》當成自己的使命,因而活了下來。有類似經歷的還有曹雪芹,只可惜到死他也沒完成《紅樓夢》。

  相比司馬遷和曹雪芹,我們大多數(shù)人的命運算是好的了。他們既然可以為一本書活下來,我們就更應該為建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化國家而好好活下來。再苦,再累,你有過兩度被抄家的經歷嗎?

  最看不慣一些中學生、大學生為一些四十而輕生。這些人不僅自青自賤,而且自私。有什么嘛,你受多大委屈能比得過司馬遷受腐刑的滋味?按政治學觀點,大部分人到成年以后才是生產者,而那些人幾乎就是一輩子來消費來了。請讓我說,我們還有建設祖國的偉大使命。所以,不管受多大的委屈,多大的不幸,多大的災難,好好活吧。

  為了自己的使命,活下去。

使命的作文600字 篇4

  我是一個作業(yè)本,按理說我應該是一棵參天大樹,可為什么我現(xiàn)在是作業(yè)本呢?那就必須要從還是一顆種子的時候說起了。

  我曾經是一顆種子,有一天,我被種在了土里,有人每天都來給我澆水施肥。慢慢的,慢慢的,我長大了。突然有一天,有一個陌生人拿著一把電鋸向我走來,我心想:別砍我!別砍我!最終他還是用電鋸砍向了我,我忍受著強烈的疼痛,最后暈了過去。

  當我再次睜開眼睛時,我被一個小朋友拿在手里,我很想知道發(fā)生了什么?我變成了什么?小男孩兒拿著我走到了一個房子的門前,他打開門,然后把我放在一個桌子上就走了。我問桌子:“你知道我是誰嗎?”桌子說:“你?你不就是一個作業(yè)本兒嗎?小主人會在你的身上寫字。在等你的身上全是字的.時候,就會把你放在一個死氣沉沉的地方,或者就把你丟掉!

  這時我明白了,原來是用電鋸砍我的壞家伙,把我送到了加工廠,然后把我做成作業(yè)本,在商店里售賣,我十分生氣。因為我曾在森林里幫人們擋住風沙,凈化空氣,美化環(huán)境,而人們現(xiàn)在卻把我砍掉。這時,那個小男孩兒回來了,他給我身上穿上舒服的衣服一一書皮兒,然后他每天都在我的身上記下許多知識。有一天,他終于把我全身上下都寫滿了字,隨后他就把我放起來了,我只好沉睡過去。

  不知過了多久,我又看到了光,那個小男孩兒已經長大了,他拿起我,慢慢的翻看了幾遍,最后嘆了一口氣,把我送到了廢品收購站。在這里,我又獲得了新生,再次被加工成了作業(yè)本。我想:雖然我不再是一棵大樹,但我也在為人類默默的繼續(xù)奉獻,這就是一棵樹的使命吧!

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