【精華】回聲作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的回聲作文600字3篇，歡迎大家分享。

回聲作文600字 篇1

　　靜聽山那邊的聲音，聆聽心底的聲音�；芈�，有所為而有所不為。你對(duì)它說(shuō)什么，它便回應(yīng)你什么。當(dāng)你說(shuō)“我恨你”時(shí)那它回應(yīng)你的也一定是“我恨你”。當(dāng)你說(shuō)“我愛你”時(shí)，同理它回應(yīng)的也是如此。

　　回聲就是一個(gè)等式。倘若把回聲比作結(jié)果，那你所呼喊的就是付出。因此可得付出=結(jié)果。

　　付出與所獲結(jié)果是成正比的。老鷹需要斷翅之苦才能翱翔藍(lán)天；

　　梅花需要飽經(jīng)風(fēng)霜才能一枝獨(dú)秀；蟬需要隱藏?cái)?shù)年才能獨(dú)享夏天。著名的科學(xué)家愛迪生，他對(duì)待科學(xué)也是不斷的付出，他在提出“為什么”之后，必須親自實(shí)踐，不怕麻煩，挑戰(zhàn)自我。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，20xx多次的失敗并沒有使他氣餒，終于在最后一次他成功了。他說(shuō)：“我嘗試了20xx多種適于電燈的電線，在最后一根的時(shí)候我終于成功了。”也正如他所說(shuō)的`：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。他的付出精神為人世間帶來(lái)了光明�；芈暤母冻鍪遣恍傅呐�力。

　　學(xué)習(xí)是“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”的認(rèn)真努力。有些人，當(dāng)別人在玩耍時(shí)而他在努力學(xué)習(xí)，那么當(dāng)考試時(shí)他比別人多出來(lái)的分?jǐn)?shù)便是“回聲”回報(bào)給他的；還有一些人，不但自己不好好讀書還要影響到別人，卻又因?yàn)榈貌坏健盎芈暋钡幕貓?bào)而作弊，最后自討苦吃的還是自己。只有不斷的付出才能不斷收獲。

　　“一份耕耘，一份收獲。只有付出才有收獲”。我們像回聲那樣付出，回聲回報(bào)我們結(jié)果。無(wú)論在事業(yè)上，生活上，學(xué)習(xí)上，我們都要學(xué)會(huì)付出。因此，朋友們讓我們大聲向回聲呼喊付出吧！

回聲作文600字 篇2

　　每當(dāng)我心情抑郁，獨(dú)自徘徊于寂靜的小路時(shí)，便想起了她。每當(dāng)我側(cè)軀臥枕，靜靜賞著孤寂的月亮?xí)r，也想起了她—我的故鄉(xiāng)。

　　剛剛升人高中，按理說(shuō)是不會(huì)想家的�？僧�(dāng)我受到挫折，心情極度郁悶時(shí)，便會(huì)涌生出濃濃的思鄉(xiāng)之情。

　　小時(shí)候，我曾在院子里埋下我所有的玻璃球，不知現(xiàn)在還能否挖出來(lái)。小時(shí)候，我曾滿大街地瘋跑，現(xiàn)在已失去了那種激情。小時(shí)候，我曾站在爸爸跟前，看自己的發(fā)梢挨著爸爸的胸口�？涩F(xiàn)在我已飛出父親的胸膛，獨(dú)自承受外面的風(fēng)雨……人總是在不斷成長(zhǎng)中，留下過(guò)去。這“過(guò)去”便是值得回憶的。而“過(guò)去”的大部分時(shí)光是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。于是，我在高興、寂寞、仿徨時(shí)，首先想到的便是家。

　　不知家里的那盆杜鵑，爸爸記得澆水了沒。我走時(shí)電他還在錄音機(jī)里呢，爸爸可千萬(wàn)要記得拿出來(lái)啊!鄰家的`小花貓不一定常到我家逮老鼠，院子里的草一定被爸爸鋤了。那棵香椿樹的葉子此時(shí)大概掉光了吧?晚上，月光瀉進(jìn)房間里，流淌在被子的褶皺里，如一條靜靜山泉，流淌在山間。故鄉(xiāng)此刻也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧，也許家里的月季正與我共賞同一個(gè)月亮呢。也許此刻，爸爸正在電視機(jī)前看CCTV-11的戲曲吧。

　　一切都那么安寧，靜謐。答案，月亮大概知道。

　　我對(duì)家鄉(xiāng)的思念是雜亂無(wú)章的，無(wú)頭緒。對(duì)于家的懷念，細(xì)到可以對(duì)一只蟲，一只蟋蟀，一棵草動(dòng)情。

　　想到故鄉(xiāng)的一切，我便覺得內(nèi)心充實(shí)，內(nèi)心有了依靠，故鄉(xiāng)是我心靈的港灣，當(dāng)我飽嘗風(fēng)吹浪打之痛時(shí)，對(duì)故鄉(xiāng)的懷念便愈覺強(qiáng)烈。此時(shí)，故鄉(xiāng)對(duì)我的安慰是一劑良藥，醫(yī)治我內(nèi)心的創(chuàng)傷。

　　靜聽回聲，我聽到了故鄉(xiāng)的隆隆車?guó)Q;靜聽回聲，我看到了故鄉(xiāng)如血的殘陽(yáng);靜聽回聲，我想到了在故鄉(xiāng)的隆隆車?guó)Q里，在故鄉(xiāng)如血的殘陽(yáng)下，懷著一顆眷戀的心回家的我。

回聲作文600字 篇3

　　流年似水，窗外的木棉，在守望中黃綠了幾個(gè)番。日子從今天過(guò)到明天，有因距離產(chǎn)生的溫柔，也有因靠近時(shí)的淚跡斑斑。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)喪失的過(guò)程；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是讓自己更加孤立，更加成熟；有人害怕成長(zhǎng)，寧愿永遠(yuǎn)如個(gè)小孩一樣；也有人渴望成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就能向希望飛翔……

　　童年的我，渴望著成長(zhǎng)，總喜歡幻想，而那時(shí)的夢(mèng)，能記起的，都帶有幸福的味道，就如同咬一口剛摘下的新鮮草莓。

　　小時(shí)候的幼稚和單純?cè)诓粩嗟幕叵胫�，恍恍惚惚飄了很久很遠(yuǎn)，最終以雪的'樣子定格下來(lái)。漫天無(wú)盡地飛揚(yáng)，隨落隨化，春水泛泛，清濁自便。我不斷地奔跑，一直跑到清涼的湖水邊，看見蝴蝶身上沾滿了燦爛的花粉，看見夕陽(yáng)充滿著神秘的橘紅色向我招手，四際花草隨風(fēng)而醒，似乎對(duì)我靦腆的微笑。我倘佯其中，然后，睡著了，甜蜜如糖。

　　歲月承載著青春的步伐。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)悄然越過(guò)了第十八個(gè)春秋的門檻。生命的腳步踏著時(shí)光的脊背走完了一年又一年，季節(jié)的風(fēng)也送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。這時(shí)的我開始學(xué)著背負(fù)起昨日的哀傷，告別曾經(jīng)的流金歲月，告別逝去的春夏秋冬，開始明白世間百態(tài)，開始懂得冷暖酸甜；而遠(yuǎn)去的童年，似一尾游魚，無(wú)聲無(wú)息地潛入了歲月的湖底……

　　生命，在歲月的流逝中，承載著每個(gè)人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種蛻變，有時(shí)要經(jīng)歷凄涼和孤獨(dú)，有時(shí)要經(jīng)歷無(wú)奈和悲傷。也許你曾哭泣過(guò)，但不要把成長(zhǎng)的磕磕碰碰引申為生活的大敵，也不要把成長(zhǎng)的煩惱視作生命境地的對(duì)立，更不要把成長(zhǎng)航線上的暗礁視作生存的危機(jī)。生命，有時(shí)也需要三伏午日的驕陽(yáng)才能不斷成長(zhǎng)。

　　走在雨后初晴的街角，我總是習(xí)慣的回頭張望，想要看著那段剛剛走過(guò)的路。而我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，我周圍的小花小草在為我歡呼，輕嘆，白云在為我歌唱。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，而那成長(zhǎng)的回聲總是游蕩在我的心田，久久不見散去。

【回聲作文600字】相關(guān)文章：

靜聽回聲作文07-10

靜聽回聲作文04-28

回聲的啟示作文03-04

回聲嘹亮05-19

《回聲》教案09-09

《回聲》的教案09-02

《回聲》教案02-08

回聲作文高二03-16

人教版回聲教案04-21

《回聲》的教案范文08-26