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金魚(yú)的秘密作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的金魚(yú)的秘密作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚(yú)的秘密作文600字 篇1
大自然中有許多奧秘，為什么貓從很高的地方跳下來(lái)不會(huì)摔死？為什么小貓吐舌頭？為什么豬籠草吃蚊子……
前幾天，我家來(lái)了一位“新客人”嘿嘿，它就是小金魚(yú)。這條小金魚(yú)可漂亮啦！一個(gè)半圓形的小腦袋，兩旁有一對(duì)雖小，卻炯炯有神的眼睛，似乎就是兩顆小小的黑寶石。不過(guò)最讓人著迷的要屬它的尾巴啦！它的尾巴彎彎的，好像一把分裂的扇子！我想這應(yīng)該是比較稀有的`品種吧，既然它有這么多條尾巴，就叫它“多尾巴”吧！
一天晚上，我上了床，準(zhǔn)備關(guān)燈去睡覺(jué)了卻還能聽(tīng)到多尾巴在水里游泳的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，聲音漸漸弱下來(lái)。周?chē)兊酶裢獍察o，靜得只能聽(tīng)到我自己的呼吸聲。我輕盈地關(guān)上燈，準(zhǔn)備進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)啦！不知何時(shí)，一陣“嘀嘀”的汽笛聲把我給驚醒了，窗外傳來(lái)一陣車(chē)輪滾滾的聲音。我覺(jué)得非�？诳�，于是打開(kāi)燈，到客廳喝了幾口水，想起了多尾巴，便朝多尾巴的“家”望去，這一望我驚訝得差點(diǎn)把沒(méi)吞下去的水吐出來(lái)，只見(jiàn)多尾巴睜著眼，一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底，就像死了一樣……“天哪！它怎么死了！”我連忙把手伸進(jìn)水里，想要把魚(yú)撈起來(lái)�？墒俏业氖謩偱龅剿妫土⒖逃蔚搅艘粋�(gè)小角落，我心中頓時(shí)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)，咦？它怎么復(fù)活了！我再也無(wú)法入眠，拿起木桌上的手機(jī)，在百度上查找了一下，原來(lái)：金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不能閉上眼睛。這樣看上去就好像從不睡覺(jué)似的。大部魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)，就像人睡覺(jué)時(shí)的那樣，金魚(yú)就是用這種方式使它們得到休息。我心中的石頭終于落了地。
大自然是偉大的，大自然也是神奇的，只要認(rèn)真觀察大自然，研究大自然，就會(huì)從中愛(ài)到啟迪！
金魚(yú)的秘密作文600字 篇2
今天，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校。為什么呢？原來(lái)老師是要做一個(gè)“火燒金魚(yú)”的實(shí)驗(yàn)。我們都很害怕，生怕小金魚(yú)有絲毫的危險(xiǎn)。
只見(jiàn)老師從包子里拿出來(lái)一個(gè)玻璃杯，這個(gè)杯子很特別，細(xì)細(xì)的瓶頸，然而瓶子的肚子卻很大，里面裝著一條可愛(ài)的小金魚(yú)，正在里面跳舞呢！
開(kāi)始試驗(yàn)了！老師先把這造型怪異的玻璃杯用手固定住，然后再把底下的燒杯點(diǎn)燃，突然間燒杯冒出了一陣陣熾熱的火焰。老是把裝著小金魚(yú)的玻璃被移到了燒杯的上方，同學(xué)們的心通通通的跳著，生怕小金背著火焰吞噬掉。
火焰不停的燃燒著，我們也仿佛感到了溫度正在不斷的升高，但是小金魚(yú)卻還在里面若無(wú)其事的游著。小金魚(yú)好像還沒(méi)有感受到危險(xiǎn)的存在，而我們卻已經(jīng)心急如焚了，同學(xué)們各個(gè)都睜大了雙眼，心想，小金魚(yú)這回可是逃不出魔爪了，不一會(huì)兒準(zhǔn)得被煮熟；還有的同學(xué)試圖著把手伸進(jìn)去體驗(yàn)一下，但是卻燙得縮了回來(lái)。
水已經(jīng)沸騰開(kāi)了，有些同學(xué)呀值不值激動(dòng)萬(wàn)分的心情，紛紛擠向講臺(tái)的前面來(lái)觀看，只見(jiàn)小金魚(yú)在哪個(gè)瓶子厲害在自由自在的游著1。這時(shí)，一位同學(xué)故作嚴(yán)肅的說(shuō)：“根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，玻璃瓶在如此高的溫度下，一定會(huì)爆炸！”
“什么？會(huì)爆炸？”其他的同學(xué)被她的一嚇唬，趕緊跑回了座位，只有我還在那里仔細(xì)的'觀察著，老師把玻璃瓶舉起來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你摸一下瓶子的底部，看看有什么感覺(jué)�！蔽蚁耄嚎隙ê軤C，但是老師讓摸，我也就只好試一試了，免得別人說(shuō)我膽小�！钡牵乙幻�，竟然是涼的，一點(diǎn)溫度也沒(méi)有。
我頓時(shí)冒出了疑問(wèn)：“為什么瓶底是涼的呢？小金魚(yú)又怎么會(huì)燒不死呢？”老師告訴我：“因?yàn)樗巧戏絺鳠岬�，而玻璃和水都有很差的�?dǎo)熱性，所以瓶底是涼的，而金魚(yú)燒不死，也正是因此。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：真是生活中處處充滿了科學(xué)��！
金魚(yú)的秘密作文600字 篇3
最近我們家多了幾個(gè)新成員——小金魚(yú)。小金魚(yú)真可愛(ài)!大家快來(lái)分享我的觀察日記吧!
小金魚(yú)的眼睛
今天，我要來(lái)觀察小金魚(yú)的眼睛。我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的眼睛總是一動(dòng)不動(dòng)的，而且晚上也一直睜著!
于是，我拿來(lái)一個(gè)放大鏡，對(duì)著魚(yú)缸里的小金魚(yú)，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，只見(jiàn)，小金魚(yú)的眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)，我懷疑它是睡著了，可它怎么睡覺(jué)還睜著眼睛呢?
經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)沒(méi)有眼皮，怪不得它總是睜著眼睛呢!今天收獲真大!
金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，即使是睡覺(jué)的時(shí)候，也要把眼睛睜得大大的，你可不要被它的表現(xiàn)給迷惑了哦。
小金魚(yú)的'嘴巴
前幾天，我觀察了金魚(yú)的眼睛，今天，我要來(lái)觀察金魚(yú)的嘴巴。
有的時(shí)候，小金魚(yú)在魚(yú)缸里快樂(lè)地吐著泡泡，游來(lái)游去。有的時(shí)候，它們也會(huì)靜靜地停在水中，一動(dòng)不動(dòng)。但是，不管是動(dòng)還是靜，小金魚(yú)的嘴巴都會(huì)一鼓一鼓的，可愛(ài)極了。
剛開(kāi)始我以為，小金魚(yú)是在喝水，但是觀察了很久之后，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一直張著嘴巴是在呼吸水中的氧氣!
金魚(yú)喜歡吐泡泡，這不是在喝水，可是在喘氣呢，因?yàn)樗芯陀兴枰难鯕�，這也是我們養(yǎng)金魚(yú)的時(shí)候，需要經(jīng)常給金魚(yú)換水的原因。
小金魚(yú)的尾巴
觀察過(guò)了小金魚(yú)的眼睛、嘴巴，今天我要觀察它的尾巴。
我跑到魚(yú)缸前，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的尾巴一搖一擺的，活潑機(jī)靈極了。我不禁想：這金魚(yú)的尾巴有什么作用呢?
我百思不得其解，于是，翻開(kāi)百科全書(shū)，找到相關(guān)資料。原來(lái)，小金魚(yú)的尾巴是用來(lái)控制方向的呀。
通過(guò)對(duì)小金魚(yú)的觀察，我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的很多秘密，寫(xiě)日記讓我受益匪淺啊!
小金魚(yú)的尾巴很漂亮，作用也很大，金魚(yú)游泳的時(shí)候，需要用尾巴來(lái)控制方向的。
金魚(yú)的秘密作文600字 篇4
生活中處處都有各種有趣的現(xiàn)象，比如：貓吃草、狗吐舌頭、馬站著睡覺(jué)……你們猜我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么現(xiàn)象？對(duì)――魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，媽媽從水族館里買(mǎi)了一條熱帶魚(yú)，可把我高興壞了，一直提著它看個(gè)不停�；氐郊遥遗吭谧雷由�，看著它在水里游來(lái)游去，開(kāi)心極了。它身上的魚(yú)鱗，真是五光十色，游起來(lái)就像一條彩虹，還閃閃發(fā)光呢。它的尾巴就像一把小扇子，在水中游來(lái)游去，似乎正在熟悉這的環(huán)境。過(guò)了一會(huì)，它停了下來(lái)，趴在缸底一動(dòng)不動(dòng)。咦？它這是怎么了？我用手拍了拍魚(yú)缸，那條魚(yú)似乎被嚇著了，扭著輕盈的身體又游了起來(lái)。哈哈！原來(lái)是在休息呀！“喂！你怎么又趴在缸底了呀？”我看見(jiàn)魚(yú)兒再一次趴在缸底，緊張地叫起來(lái)。我拍了魚(yú)缸，可小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，而且還一直睜著眼，也不眨一下。我又拍了拍，它依然紋絲不動(dòng)。呀！這可把我嚇壞了，還以為它死了。于是，我一頭鉆進(jìn)書(shū)房，埋頭翻起了《十個(gè)為什么》當(dāng)我找到關(guān)于魚(yú)的.文章后，卻發(fā)現(xiàn)是關(guān)于魚(yú)的呼吸的。唉，白忙活一場(chǎng)了。但我還不甘心，頓時(shí)想到了可以上網(wǎng)查。我又打開(kāi)電腦，登上百度�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)不太穩(wěn)，一直顯示正在加載中，把我急的呀，像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易登上去了，卻毫無(wú)收獲。怎么辦？怎么辦？萬(wàn)一真死了呢！我嚇得不知所措。對(duì)了，可以問(wèn)媽媽呀。我使勁一拍腦袋，小跑著去廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)I(mǎi)回來(lái)的魚(yú)怎么總是趴在缸底下？并且眼睛也不眨一下�！眿寢屓粲兴嫉叵肓艘粫�(huì)，笑著說(shuō)：“可能是太累了，想休息一會(huì)兒。至于眼睛嘛……”媽媽故意停頓了一會(huì)兒，“因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。”哈哈！我終于知道了！我興奮地一蹦三尺高，原來(lái)這條小魚(yú)身上藏了如此有趣的秘密呀！
大自然是我們最好的課堂，只要我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)、去認(rèn)識(shí)，就一定會(huì)有收獲。
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