- 相關(guān)推薦
青春的感悟作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的感悟作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的感悟作文600字 篇1
在不知不覺間，咱們現(xiàn)已悄悄地長大了，開端從兒童向成年過渡，跨入芳華期的大門，開端人生最美麗的春天。
芳華期的我志比天高，像春天相同賦有生機(jī)和生機(jī)。
芳華期的我豪放灑脫，像夏天相同熱情奔放。
芳華期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨相同深重郁悶。
芳華期的我，有了冬天的.冷峻與沉穩(wěn)。
當(dāng)咱們想到芳華的時分，會想到許多夸姣的事物。
芳華是一座金字塔，是進(jìn)步。只要銳意進(jìn)步，芳華才干煥宣布巨大的力氣。
芳華是兩顆連在一起的心，是友誼。芳華的友誼是無私的，純潔的，不帶任何名利顏色它像一杯幽香的茶，在若干年后，仍然那么令人思念。
芳華是一彎新月，是缺憾。芳華總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾投嗔艘环莶煌捏w驗(yàn)，多了一種夸姣的希冀。
芳華是一把豎琴，是高興。芳華沒有理由不高興。
芳華是書架，是才智。沒有書的芳華是不成果的花。
芳華是一面旗號，是抱負(fù)的旗號。芳華的方針，是奔馳在風(fēng)中的一面旗。
芳華是拳頭，是力氣。芳華的力氣等于奮發(fā)向上加勇氣加靈氣。
芳華是單杠，是運(yùn)動。芳華的榜首標(biāo)志就是健康，而健康來自不懈的運(yùn)動。
芳華是單個的人，是獨(dú)立。著意味著你長大了，成人了，不再依托爸爸媽媽師長，你要有獨(dú)立的品格，自主的能力，要對自己的行為擔(dān)任。
芳華是生機(jī)的象征，它蘊(yùn)涵著才智、英勇和毅力。有了這些，咱們便有了克服困難的勇氣和氣魄。芳華將使咱們對未來充溢別致，使咱們有勇氣去面對眼前的全部，使咱們安然地接納歡欣與憂慮，使咱們可以縱情地享用人生比賽的趣味
為了咱們的芳華無悔、生命亮光，用心愛惜芳華吧！
青春的感悟作文600字 篇2
那么炙熱的陽光，那么吵人的知了，那么灼燙的臉，那么潰人的皮膚，夏天帶給我無盡的煩躁與不安。難道是出于對其火一般的熱情的嫉妒？總之，我總盼望著快些熬過夏的過程，迎來秋高氣爽的結(jié)果。
如若總是盼望結(jié)果，過程也會很快過去；懷抱著結(jié)果，過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天，而身后的夏只是個純粹的名詞，過了就忘了是什么滋味，也像我總眺望未來，而忽視了現(xiàn)在。時間一旦被忽視，就離開得比流水還快。
回首看看，這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片，表情都生硬得像木偶。那些真正的所謂生活的東西，似乎都定格在兒時的歡聲笑語里。
我清晰地記得這樣的一個午后釣得一只龍蝦，被蟹鉗了手指又甩不掉而大哭，和鄰居的男孩為了一塊酥糖互相拔著頭發(fā)打架，幼兒園里唱歌受到老師表揚(yáng)，第一次收到卡片的興奮，和弟弟一起去地里偷番薯，摘桑椹染了一身漬，掉進(jìn)池塘差點(diǎn)淹死，學(xué)自行車摔得搽起好多皮
然而，我想不起這幾年都到哪里去逛過，試穿過多少各款的.衣服，收到過多少誰送的禮物，又買過哪些禮物送過人，認(rèn)識了多少朋友，忘記了多少伙伴，參加了多少比賽，贏得了多少證書
這不免令我心焦，似乎遺失了生命中的一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過，看見過哪棵樹上刻著的名字，凝望哪一片樹葉飛舞著飄零，還有當(dāng)時的心情。
回憶著，我想，這就是生活。人有回憶不一定會過得更好，但沒有回憶，就像沒活過。沉沉地睡在大地，是每個人的歸宿，于是，生命是過程，生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果，而是產(chǎn)生于過程。如是，我又何必癡癡地眺望著一個早已注定的結(jié)果呢？忽視了現(xiàn)在，現(xiàn)在就離開得比流水還快。時間如是，生命如是。
長大的我應(yīng)該向兒時的我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)以一顆滿足的心，一份珍惜的情，用自己的眼睛、腳步和心，定格每一個身邊的現(xiàn)在，串起一串最長的珍珠。
其實(shí)，夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清新的香味，彌漫在溫暖的空氣中，滋潤著一顆心。
青春的感悟作文600字 篇3
和所有感天動地的愛情故事里一樣，永遠(yuǎn)都是命中注定的男女主角經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后過上了幸福快樂的生活，而用盡心思的女配和男配們就只能煢煢孑立，形影相吊……《何以笙簫默》中，在何以琛和趙默笙的故事里，何以玫就是一個最可憐的配角。她說，突然覺得自己就好像這不知名的花。一人花開，一人花落。這些年從頭到尾，無人問詢。
既然琴瑟起，何以笙簫默。其實(shí)從題目就可以看出，《何以笙簫默》應(yīng)該會以何以琛和趙默笙兩人的完滿生活收尾，而何以玫最多就算個重量級的花瓶。何以玫，何以琛，這兩人的愛情線永遠(yuǎn)都不會有交點(diǎn)。
但是，她執(zhí)著于他，憐惜他，“有些人的傷口是在時間中慢慢痊愈，如我。有些人的`傷口是在時間中慢慢潰爛，如他。原來這些年，他痊愈的只是外表，有一種傷，它深入骨髓，在人看不見的地方肆虐”；他卻說，“
你以后會明白，如果世界上曾經(jīng)有那個人出現(xiàn)過，其他人都會變成將就。我不愿意將就�！�
不愿意將就，以玫，如果是你，就會是將就……然而，你何以玫何必為是別人的將就就“不知不覺我淚流滿面，不知為誰”，說自己是“這不知名的花。一人花開，一人花落。這些年從頭到尾，無人問詢”。你是職場精英，你是值得被人愛的人，你是何以玫，你應(yīng)該活在屬于你自己的世界里，而不是你的深深執(zhí)念里。愛情，本來就沒有先來后到。因?yàn)閻矍�，需要天時地利人和。癡于執(zhí)念，只會讓你越陷越深；活出自我，才能更完全地展現(xiàn)真正的何以玫！我們每一個人，都應(yīng)該活出真正的自己。
卿本為佳人，“一人花開，一人花落”這樣累心的執(zhí)念羈絆住你，但你可以掙脫，不糾纏在別人的故事里，你可以做真正的那個自己！
青春的感悟作文600字 篇4
首先，我會想到考試，失利了。期末，沒有什么比這更糟的。
回到家，怎么也忍不住，第一次為了考試，哭了。這一次，絕對不是在敷衍父母，發(fā)自內(nèi)心的痛，我感受得到。爸媽鼓勵了我，安慰了我，強(qiáng)大的幸福感充斥我的全身，但傷心的感覺也不會因此而減退。
考試，一個不那么好聽的詞。
成績，一個中性詞。學(xué)習(xí)，缺少一種非常積極向上的思想
假日，一個好聽的詞。
三者相結(jié)合，不好的總控制著好的，這好像從很早就成了慣例，至今無人打破。
我，一個比較懶的人，總是無所事事，還總愛發(fā)呆，對待，抱以知足的態(tài)度。有人說，這是不知進(jìn)�。挥腥苏f，這是不貪心。我并不在乎這些我自己清楚就好。
這是我們最好，最難得的歲月，以至于我無論干了什么都覺得是在浪擲。這不是一次以悲劇開始的時光，卻總是以悲劇結(jié)束。那些遺憾的，抱歉的，不滿的將在另一個時段祭奠它懷念它。
我們會努力留下自己輕快而深刻的腳印，保存一段雖然不可帶走的快樂與榮譽(yù)。我的希望與夢想會在一次次困難和挫折下，或許更強(qiáng)，或許不見。人是這樣奇怪，我是這樣奇怪，明知道不可能的，還是會去努力，就是這樣青春的沖動，勾勒出那燦爛的太陽，光芒四射，普照大地。
“那個店的東西便宜多了，你還在這買，你家真有錢�。 �
“///又出新歌了，這次的.好好聽哦，他實(shí)在太帥了�！�
“我家的電腦又中毒了，我的游戲等級又落后了�！�
我們是如此平凡，會在金錢問題上斤斤計(jì)較，會不顧一切的喜歡一個并不怎樣的明星，會在虛擬的世界投入比現(xiàn)實(shí)世界還多的精力。全都是青春的象征，無論好的或者壞的。
有段時日，身體向被抽空一樣，看什么僅僅是看一眼便覺得不好。聽歌會不知不覺地流淚，看電視劇會莫名其妙的感動。這是一種在正常和非正常之間的狀態(tài)，不能用藥醫(yī)治，會自己慢慢好起來，只是這是一個漫長的過程，去逃離這樣的頹廢，尋找目的。
青春的感悟作文600字 篇5
青春，是插著翅膀的天使，在生活這蔚藍(lán)的天空中自由玩耍；青春，是神筆馬良的畫筆，在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫；青春，是天空的明星，它使我們的人生更加燦爛！
——題記
那日，涼夜風(fēng)靜，秋星燦然。庭中陳設(shè)著小幾瓜果，我與朋友們輕悄談笑，在滿月的銀光之下，S和我漫步至海邊。一路上，我們一直在“青春”二字上“徘徊”著。
“有一晚，我從睡夢之中醒來，看見窗外半圓的冷月，從云隙中窺人，葉上的露珠閃著水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般，稍縱即逝，青春是美好而寶貴的，不是嗎？”S笑問我。我苦笑了一聲：“每當(dāng)我早上醒來時，似乎覺得早霞似乎不是一種明媚的'顏色，慘綠怪紅，凄厲的可怕！青春誠然是美好的，但也許把握不好，它也會像我眼中的早霞一般恐怖！”S看我一臉嚴(yán)肅相，不禁笑出了聲：“好一個哲學(xué)家！”她半正經(jīng)半嘲笑地對我說。談到此處，我們兩人仰頭觀看天空：天色深藍(lán)，一弦堇色的月，不遠(yuǎn)對著弦月凹處，懸著一顆大星。萬里無云的天空中，只有一星一月，光景真是奇麗呵！
S見我不語，只顧愣愣地看著夜空，嘆了口氣：“這夜空似乎就是那美麗的人生，而單獨(dú)有生命是不夠的，人的一生最美的是青春，也就像這天空中，最美麗的是月亮……”“我不得不承認(rèn)青春是如你所說的那樣美麗，也許我對青春的思考太片面了吧？”我似乎被打敗似的低下了頭……
不知不覺中，我與S又走回了庭中，S大概有了些倦意，向我告別，S走了，惟獨(dú)我一人在庭中徘徊著，青春，你到底是什么？
我與青春的緣分還未到，但愿當(dāng)它真正來到我的身邊之時，我能夠及時的將它抓在手中，好好的利用它吧！
青春的感悟作文600字 篇6
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。
青春是藍(lán)色的'，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，高遠(yuǎn)遼闊，富于幻想；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，像莽莽青山，充滿無限生機(jī)與活力；青春是紅色的，想燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望；青春是彩色的，像七色的彩虹，擁有了它，就擁有了輝煌的我們的人生；青春是無色的，像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生，駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春要從沙粒變成珍珠，就必須從克服困難開始的。雖然人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前；應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿酉蚯安诺靡员３譂崈�。這意味著河岸偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流……即使跌倒了，也不輕言放棄。從哪里跌倒就要從哪里站起來。
在青春的這段時間，你可能會叛逆，也可能乖巧，可能會努力學(xué)習(xí)，也可能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”不學(xué)習(xí)。要控制好這幾點(diǎn)，就要從凈化心靈開始。我們必須理解要青春沒有遺憾，就只有好好地讀書，努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。青春起是學(xué)習(xí)的黃金時期，智力發(fā)展的高峰期，是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時期，是我們的人生的奠基時期。我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)。
青春無遺憾……
青春的感悟作文600字 篇7
當(dāng)咱們呱呱落地之際，咱們便日子在一個夸姣的國際中，日子中的美無時無刻不圍繞著咱們。
當(dāng)咱們步入了芳華時期，咱們便具有一種絕無僅有的美——芳華美。這時的咱們氣憤勃勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點(diǎn)鐘的太陽一樣。芳華時期，正是青少年長身體學(xué)常識的時期，而芳華不能永固，所以咱們要非常愛惜及掌握住這僅有的一點(diǎn)時光，領(lǐng)會芳華之美，在青少年時期縱情開放咱們的芳華之花。
有人或許會問：“美，就在咱們身邊，而咱們怎樣沒察覺到呢？”關(guān)于這一點(diǎn)，我可以借用一位名人的話肯定地說：“日子并不是短少美，而是短少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛��！人，只要善于去調(diào)查，去發(fā)現(xiàn)，你便會知道人間上的美其實(shí)很多，又不時都在咱們身邊�！�
在芳華時期，咱們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧，這就是誠篤之美。咱們亦懂得了獻(xiàn)愛心協(xié)助貧窮的學(xué)生就讀，這就是真善美。所以，在這諸多的比如中，你還敢說美的短少嗎？
而有了芳華之美，咱們又該怎么掌握呢？咱們需求的是“斗爭”，芳華時期是最有利的斗爭時期，咱們要為自己的'未來計(jì)劃，未來，未來要什么？未來要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？常識廣博，為人寬厚、老實(shí)……怎樣才能使自己有充實(shí)的常識呢？就只有努力地斗爭，努力地學(xué)習(xí)�；蛟S有的青少年人怕苦，但咱們具有芳華美，咱們具有了芳華的那份氣憤與生機(jī)。“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”，沒有咱們千辛萬苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜美呢？
或許咱們現(xiàn)在做的一些事情未必可以成功，但我信任在今后的十年，二十年乃至更長的時間中，一定會成功，因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。而到那時，你的嘴角會由衷地浮現(xiàn)出甜美的淺笑，而你也會回憶以往斗爭的時期，而大聲說出：芳華真美