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【精品】表揚作文600字38篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的表揚作文600字,希望能夠幫助到大家。
表揚作文600字 篇1
上周末媽媽和我約定,如果我周六寫完作業(yè)就帶我去楊凌叔叔的田地里挖紅薯。我為了能去就飛快的寫完了作業(yè),媽媽也履行了和我的約定。
星期天的上午天氣特別好,陽光明媚。媽媽、大媽、姐姐和我一起來到楊凌,到了叔叔的菜地我迫不及待的跳下車。一下就被眼前的景象驚呆了,各種各樣的蔬菜讓我目不暇接。叔叔開著鏟車正在田里忙活著,他沖我們喊道:“你們去那邊挖紅薯吧!”。我們興高采烈的拿起鐵锨就挖了起來。剛開始的時候我和姐姐老是把紅薯挖斷,我愁眉苦臉問媽媽:“媽媽,怎么挖才能不挖斷紅薯呢?”媽媽告訴我們挖的時候要離紅薯的莖稍遠一些。我和姐姐一下就掌握了訣竅,越挖越快,越挖越好。媽媽笑瞇瞇的說:“歇歇吧!你們真能干。⊥诹四敲炊唷。我們干的太起勁了,不知不覺已經挖了兩大筐。大媽說:“桐桐你們干了那么久喝口水吧!蔽议_始覺得還真是有點累了,可是聽到大家的表揚立刻又來了勁:“我不累,我要趕緊干完,一會還要去摘菜呢!”
后來,我和媽媽一起拔了好多又粗又大的.蘿卜,蘿卜的葉子上有許多小刺,還差點把我手扎了。我們一直干到太陽落山了,才停下手里的活。我和姐姐高興地跑到姥姥的身邊指著幾大筐菜說道:“姥姥,你快看我們收了多少菜!” 姥姥驚訝的說:“哇!這么多菜,你真棒,真能干呀!”。這時,叔叔也走過來說:“真沒看出你們這么厲害,今后我的菜園就交給你們倆個吧!”說著哈哈大笑了起來,我們也一起高興地笑了。
回家的路上我累得睡著了,可是我的心里甜滋滋的。
表揚作文600字 篇2
童年,像一條長又長的道路,是不是會有小小的石頭攔著你,也時不時會有小鳥迎著你歌唱。
從一年級起,我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個又一個小故事。
這天,老師拿著一疊,走上講臺,銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動不動。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次寫得比較好的同學!蔽译p手握拳,心里有點兒喪氣。肯定不會有我的,我的寫得那么不好……我最討厭發(fā)的時候,每一次的失望,都來自這一刻……
恍恍惚惚,等待比批評更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點到啦!你怎么一點反應都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學都羨慕的看著我。我松開雙手,長舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!
老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個小小的酒窩也露了出來。她說:“這次有進步,下次繼續(xù)努力!彼闷鹞业,又看了一遍,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個字寫錯了哦,這個句子就有點不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點書,不要粗心大意,一定會寫的越來越好的`,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動,淡淡的笑了……
我得到了表揚!我終于得到了老師的表揚!
表揚作文600字 篇3
得到老師的表揚,大家一定認為是很棒的,我也這么覺得。但是,今天老師的表揚卻讓我心虛不已。
今天中午,張老師接到通知,要去開會。知道消息以后,我們興奮不已,都準備好好玩一會兒。張老師布置好作業(yè)以后,便匆匆離去。同學們望著老師離去的背影都松了口氣。教室里剛安靜了一會,頓時又炸開了鍋。一波接一波的吵鬧聲充斥在我的耳旁,值班的小干部小紅也忍不住了,怒氣沖沖地大叫一聲:“安靜!”可是絲毫沒用,小紅的話語淹沒在了說話聲中。突然,我們班平時最愛嘻嘻哈哈的調皮蛋小凱握著尺子大吼了起來:“安靜,安靜。接下來請看本人精彩的表演!”說著,走向衛(wèi)生角拿了把掃帚奔到了講臺前。“可愛的小豬,你的鼻子為什么這么大……”小凱邊唱邊拿著掃帚當吉他在那兒彈,唱完后居然還扮了個豬鼻子,同學們都被他逗笑了,我也忘記了自己是“位高權重”的班長,也哈哈大笑了起來。“怎么樣,本人的節(jié)目是否精彩?”我抱著笑疼了的肚子剛想和同學們一起齊呼精彩時,忽然瞧見門口張老師隨風揚起的裙子,心里響起了警報。趕緊拿了一本語文書遮住了自己,就在我完成一系列掩護工作后,張老師隨之而到,剛好看到了那悲催的一幕。之后傳進我耳朵里的',當然就是張老師的訓斥聲。張老師的最后“表揚”的一句話讓我大腦立即升溫:“看看小婷,老師不在時也不會講話!蔽翌D時冷汗直流,心跳加速,生怕會有同學站起來指責我,不過,幸好我平日里也沒做啥虧心事,逃過一劫。
這次受到的“表揚”與以往的大大不同?磥硪院笕魏螘r間都要嚴于律己,做好的同學們的榜樣。
表揚作文600字 篇4
生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠也奏不完“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
那是第一次我得到了表揚。
那天,陽光明媚,微風徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語文課開始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內容是什么呢?”誰來回答?“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場,自己是戰(zhàn)士,答對一個問題就成功轟敵方一炮。
平時安靜的我,自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“?衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭,偏偏請了平時不愛發(fā)言的我!丙愽,請你來回答這個問題吧!拔衣朴频卣酒饋恚植恢旁谀睦锖,只是不停地搓著衣角。”怎么辦,怎么辦,好害怕!“我低著頭向左右看了看,同學們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的,通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯了可是要挨罵的。 拔毅读算渡,抬頭看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛里滿滿的都是鼓勵:”麗鑫,加油啊!老師相信你的實力,你一定會回答正確的!“
我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學們面前丟臉;為了讓老師同學們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題,只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了?耶!我回答對了!”麗鑫,你果然沒讓老師失望!回答的.很正確,值得表揚,不過下次回答問題時要說話大方,不要怕,不管你回答的對不對,老師都不會批評你的!拔抑皇遣缓靡馑嫉負狭藫项^,坐了下來。
這堂課我的到了表揚,那次表揚像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。
表揚作文600字 篇5
就在今天,我得到了上學以來,老師對我的第一次表揚。我已經是一個四年級的學生了,雖然今天才得到了我生平的第一次表揚,但我卻還是非常的開心。
是因為什么事情,我終于得到了老師的表揚呢?是因為我的“多管閑事!本驮谧蛱欤究梢员持鴷蛲R粯颖谋奶丶业奈,看見班里做值日的同學摔了一跤,我看著那位同學摔得好像挺慘的,老師已經送她去醫(yī)務室了,我也就拿起掃帚幫她把教室的衛(wèi)生打掃完了。我什么也沒有多想,掃完地就背著書包回家去了。
今天老師上課之前,首先給我們通報了一下那位摔跤同學的`情況,并提醒我們大家走路的時候一定要注意,不要一不小心摔倒在地,像那位同學一樣,得在家養(yǎng)傷幾天。老師講完了這些之后就開始對我進行表揚了。老師說:“今天,我也要表揚一下xx同學,他是一個樂于助人的好孩子,他昨天悄悄幫那位摔倒的同學做了值日生,讓我們來為他鼓掌!”聽到老師這么說,又聽到大家給我的掌聲,我忽然想到自己昨天的確幫助那位同學掃了地,我的臉在頃刻間通紅,而我的心則像是吃了蜜一樣甜。
這是我生平第一次得到了表揚。論成績,我的成績一般般,難以得到老師的表揚;論別的事情,我似乎也沒什么拿手的事情,難以得到老師的表揚,這使我對得到老師的表揚,沒有什么概念,也沒有什么想法。然而這次我因為樂于助人得到了老師的表揚,還收到了全班同學給我的掌聲,我的心里真是非常地開心。這鼓勵了我自己,或許以后我可以多多幫助別人,這樣我也有機會像其他優(yōu)秀的同學那樣,得到老師的表揚。
表揚作文600字 篇6
人人都會受到表揚,不管是什么人,在什么時候什么地方。然而,表揚是來之不易的,是通過自己的努力和勞動換來的。
我也曾經受到過很多次表揚,但是,我記得最清楚的那一次,是我在三年級剛轉到景山學校時,受到的第一次表揚。
那是在一個寒冷的冬天,北風呼嘯,冷風吹在臉上,如同刀割一樣。我走進新教室,一股暖流迎面撲來,使我身上的寒意少了許多。班主任郭老師把我介紹給了同學們,一雙雙陌生的眼睛盯著我,使我心里有些害怕,但漸漸地,我和這些同學的`距離拉近了,不陌生了,我成了他們中的一員。
一天中午,管班級日記的王冬旭把那個厚厚的大本子放到了我的桌子上說:“今天的班級日記由你來寫一下!蔽铱纯茨莻大本,又看看他:“今天我寫,是嗎?”“沒錯,因為你是新來的同學,要記錄一下你對班里的印象!彼f完走了。我想:我還不太會寫班級日記,也不知道會寫得怎么樣。但是,我還是認認真真地寫完了。
第三天中午,輪到我讀班級日記了,我心里好像一面小鼓在咚咚地敲,緊張極了。我試著用幾分害怕的語氣讀完之后,還以為我寫得不怎么好,郭老師會批評我,沒想到郭老師卻說:“對,我們要向吳歌說的‘人人都要爭當三好生’一樣,向三好學生進軍。你寫得很好!边@時,我還以為我的耳朵聽錯了,但當同學們?yōu)槲覠崃夜恼频臅r候,我發(fā)覺自己沒有聽錯,我心里真是高興,也很激動。這是郭老師對我的第一次表揚,雖然話語很少很短,但是郭老師在話語中寄托了對我的希望,使我能有今天的榮譽。這是對我最珍貴的一次表揚,我永遠也忘不了的。
在回家的路上,天空藍得透明,云彩也白得放光,好像大地上的一切生物都在為我祝賀!
表揚作文600字 篇7
這個學期我得到了很多次表揚,今天我就來講一下這個學期令我印象最深刻的一次吧!
那是前幾個星期的星期三,我心情緊張,早早地就來到學校。前一天老師就通知我們說:“明天要進行寫字檢測,不要遲到哦!比ツ甑膶懽謾z測,我成績不是很好,這次檢測我壓力很大,但打心底里也有些期待,希望這次能取得好成績。
寫字檢測開始了,我懷著興奮的心情拿到了那張寫字檢測紙!皶r間45分鐘,現(xiàn)在開始!彪S著老師一聲令下,安靜的教室里,傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫的鋼筆,準備開始寫了,我照著紙上的范文一筆一畫,一字不落地寫了出來。經過40分鐘的雕琢,我完成了。拿起寫好的檢測紙,用嘴巴輕輕吹干墨跡,又細細端詳了一番,還算滿意。旁邊的老師拿起我的測試紙和其他同學的對比了一下,微微頷首。這讓我更覺得自己寫得還不錯了。時間到后,我把測試紙交了上去。
過了一天成績出來了,老師站在講臺上分發(fā)測試紙,雖然我感覺自己還不錯,但心里還是一陣打鼓,眼睛往老師的方向看去,此時老師手里拿著測試紙,抬頭正往我這里看。只見他點了點頭,說:“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬,邱子涵同學獲得了a+。”瞬間,我的心放到了肚子里,臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對我們說:“我們就一個a+,希望大家能像邱紫涵同學學習。”班級里一片響亮的.掌聲從我耳邊飄過,
沒想到我能是全班的a+,看來之前付出的努力都是值得的,既給班級增添了榮譽,又被表揚了,真好!
表揚作文600字 篇8
“喜羅羅的太陽,真呀么紅..........”我一邊唱歌,一邊走在回家的路上。因為回到家就有可口的`飯吃,所以我每天下午玩完都很高興。很生活化的開頭,好。
可回到家一看,還是“鐵將軍”把門,老爸、老媽,一個都沒回來。心想:可能是堵車了吧。
開播19:30的愛情公寓3了,還是沒有回來。我想:“快八點了,還沒回來,肚子已經唱起了歌 。”我想來想去,還是自己做飯吧。說干就干。
拿起舀子淘上米。把米放進了電飯煲,我不知道放多少水,就自作主張放了五毫升的水。水太少了,不符合實際。我想,飯悶上了,得炒個菜呀。說著走向了冰箱,打開冰箱門,映入眼簾的是三個雞蛋,和三個西紅柿。我左手拿西紅柿,右手拿雞蛋,我怕雞蛋掉了,就把雞蛋摟在懷里。,趕緊進了廚房。..
我洗了洗西紅柿,和雞蛋,把西紅柿去掉皮,切成一個小快一個小塊的,放在盤里備用,之后,拿出一個碗,把雞蛋打在碗里,放上一點鹽,學著樣子,用筷子攪動起來,直到攪拌均勻為止。
我打開煤氣灶,鍋熱后,加上油,放了一點蔥花,倒上雞蛋,炒了炒,盛了出來,又放了一點油,把西紅柿炒上。炒的差不多了之后,加上一點鹽,再放上雞蛋,炒了幾下。就盛出來了。菜的香味撲鼻而來。過了十幾分鐘,飯也好了。
這時我聽見開門的聲音,我馬上坐到沙發(fā)上看起愛情公寓3來。媽媽一進門就說:“今天有好吃的呀!”我聽了說:“這是我做的!彪m然只有一句小小表揚的話,當時可心里別提有多高興了。
表揚作文600字 篇9
那次,我得到了表揚。這個表揚讓我懂得了一定要相信自己,一定行!
臨近新年,老師挑同學們在為班里辦慶祝元旦的黑板報。我一聽到這個消息,我的心情十分高興。真希望為班級做一點事情。這是,我坐得端端正正,等候老師叫我的名字,下課了,老師還沒有叫到我。我不甘心,繼續(xù)坐得端端正正。不一會兒,老師又點了三個同學,這是,我覺得自己已經沒有機會了,垂頭喪氣的走到前門,忽然,老師叫住了我的名字,笑著對我說:“你也來吧?”我呆了一下,沒有說話,老師又對我說:“怎么?不愿意?那我叫別的同學了。”“哎,老師別走。”我急忙喊到,“老師,我愿意!袄蠋煂ξ倚α诵,走回了辦公室。
第三節(jié)課是體育,老師把我們叫到班里,裝飾教室。我負責的是前面的黑板。我在班里,有些字,又畫燈籠。我本來畫畫就不好,畫兩個燈籠要差不多,這可把我難住了。我一會兒畫,一會兒擦,終于第一個燈籠“出世”了,而第二個燈籠怎么也畫不好,我想“隨便畫個就行了,干嘛非要花那么好?可是轉念又一想:不行,老師讓我來裝飾教室,是信任我,我不能辜負老師對我的期望。于是,我便開始專心致志的畫第二個燈籠。
下課了,老師來到了班里,看到教室煥然一新,老師不由自主的夸贊我們,這是,我畫畫當時的煩惱通通忘得一干二凈。
從老師的'夸贊中,我覺得老師是非常信任我的。我以后要更加自信。爭取為班級做出更多的貢獻。
那一次的表揚,讓我知道了:老師是信任我的,我一定要相信自己的實力!
表揚作文600字 篇10
我們都是渴望被表揚的,特別是被老師和長輩,有一次被表揚令我印象深刻,那次表揚激勵了我,鼓勵我做更多的好事。
我記得那次是陽光明媚的一天,我們學校的師生照常第二節(jié)課下課大課間去操場上升國旗做早操,因為人很多,所以樓梯間也特別擁擠,學生都一大片的擠下樓梯,飛奔到操場站隊。因為我走出教室比較晚,所以當我下樓梯的時候大部分人都下去了,我就比較寬松,所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時候看見樓梯上躺著一張五十元的人民幣,我想著最近正是交保險錢的時候,應該是某位同學交保險的錢不小心掉出來了吧,我想到那個同學應該挺焦急的,畢竟對我們來說,五十塊錢并不是小數目了,于是我毫不猶豫的想要把錢撿起來交給校長,剛好過一會校長要講話,可以詢問錢的主人是誰。
于是我撿起來那五十塊錢,走到主席臺上交給了校長,校長問了我的名字,但是我覺得這其實不值一提,于是我沒有告訴他我的名字,校長對我笑了笑,我就走下臺了,校長在講話之后說要找那五十塊錢的失主,說課間操后找他領取,另外還表揚了我,說有一位拾金不昧的同學撿到了錢后不假思索的`交給了校長,拜托校長找失主,這種品質值得大家學習。我站在臺下,大家都不知道是我,校長也不知道我的名字,但是我不在意這些,我只知道我此刻是欣慰和自豪的,一方面,我被校長表揚了,肯定了我這種拾金不昧的品格,另一方面,那五十塊錢的失主也找到了,他也不用因為丟了錢而感到焦慮不安了,我也算做了一件好事,所以,那時候我收到表揚之后內心是很開心的,這次的表揚不僅在當時給予了我肯定,也更加鼓勵和激勵我繼續(xù)做一些善良的事情。
表揚作文600字 篇11
自開展向少年英雄韓余娟學習活動以來,大部分同學都有了較大的進步,唯獨于波、呂紫躍、孫磊三位同學轉變不大。在周小結會上,不少同學都戴上了小紅花,卻沒有一個同學提到他們。會后,于波同學故意當著中隊長甩閑話:“我就這樣了,做了好事,你也看不見!睂O磊隨聲附和著說:“誰讓他們表揚,有工夫還自己表揚表揚自己呢,”看到他們三人灰心喪氣的樣子,中隊長李鴻燕建議:“耐心幫助后進同學,也是向韓余娟學習的行動。我們召開一次表揚表揚自己的中隊會吧!彼慕ㄗh立即得到了隊委們的同意。
會上,中隊委梅淑芳首先講了這次會的意義,然后就開始了發(fā)言。第一個發(fā)言的是于波,他非常激動地站起來,說:“平時,沒人表揚我。今天,我表揚表揚自己!彼用大拇指指了一下自己的鼻子尖,停頓了一下,接著說:“我經常犯錯誤,我知道同學們恨我。但是,我也是愛我們這個集體的呀!每次大掃除,老師總是把刷墻、掃房的.活兒交給我干,我總是不怕臟、不怕累,努力去干好。當然,我做得還很不夠!庇诓ǖ陌l(fā)言博得了熱烈的掌聲。這掌聲是同學們對于波的鼓勵和理解。昨天還說要表揚表揚自己的孫磊,這會兒卻不好意思地說:“寒假中,張奶奶家運來了一車煤,正好她家沒人,我就幫張奶奶把煤搬進了她家。張奶奶夸我愛勞動。我覺得這是少先隊員應該做的!眳巫宪S也講了他拾金不昧的事。大家聽了他們的發(fā)言,紛紛發(fā)言表揚了這三位同學。小隊長肖鵬說:“今天的會,我看到于波有很多值得我學習的地方。今后,我倆一定互相幫助,共同進步!闭f完,兩人的手緊緊地握在了一起。
后來,這三位“自己表揚自己”的同學,在學習、紀律上都有了進步。周小結時,老師第一次給他們戴上了小紅花。
表揚作文600字 篇12
記憶已經很遙遠了,不過只要我想起我第一次受到表揚時的場景,我的記憶就像是自動撥開朦朧的紗布,讓我清晰的看到了那個場景。
那還是在我讀小學的時候,那是在一個晴天。老師站在教室的講臺上分發(fā)我們的試卷,坐在講臺下的同學們一個一個的都緊張的不得了。當時候,我的心一直都是懸著的,尤其是在我聽到老師叫了我的名字的時候,那一瞬間,我甚至都感受到了我身邊的環(huán)境一下子安靜了下來,我仿佛聽不到任何的聲響。
老師在報了我的名字后,突然停了下來,這突然的停頓更是讓班上所有的同學全都看向了我。不知道怎么的,我感受著如此多的視線,我的臉驟然一紅。我本以為是自己考砸了,可是當老師報出一百分的時候,我的眼睛頓時睜大。接著我興奮了起來,只是我的心里還一直都在疑惑著,我真的考了一百分?
“同學們,請用掌聲來贊美一下劉同學。在這次的考試中,劉同學是唯一一個考試考了滿分的同學,值得表揚,也值得同學們去向他學習。”老師說的話一直在我的耳畔響起,老師對我的表揚與肯定也讓我心底的疑惑完全消失。
這是我在學習上第一次受到表揚,并且還是老師當著全班同學的.面對我的表揚。這在我今后的學習中給了我很大的信心,也讓我越來越愛上了學習。第一次受到表揚,對我今后的學習與成長的影響很大。
時間過得很快,如今很多年都過去了,但是每次我想起我第一次受到表揚的場景的時候,我都會為自己感到高興。我也會在心底默默的鼓勵自己,相信自己在下一次的考試中能夠考得更好,并且能夠再次受到表揚。
表揚作文600字 篇13
在我的成長過程中,有喜怒哀樂,有批評、有表揚、有淚水、有歡樂,但令我最難忘的是那一次媽媽對我的表揚。
那是一個中午,吃完飯后,媽媽讓我把碗洗了。我心想:我可從來沒洗過碗呢!但是媽媽發(fā)話了,我只好端著碗走到水池旁硬著頭皮洗。首先,我打開水龍頭,把碗簡單沖洗了一下,就喊媽媽來看。媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)碗上還有油漬,皺起眉頭說:“你放洗潔精了沒?洗碗要洗干凈,做事要認真仔細,把碗重洗一遍!”這時,外面烏云密布,天空陰沉沉的.,好像我低沉的心情。我低下頭,繼續(xù)洗碗。這次,我在每一個碗里放入了一點洗潔精,認真地搓起來,又仔細地沖洗幾遍,結果摸起來還是有一點油膩膩的,原來是碗外面沒有擦洗潔精。
外面突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我有些懊惱,又低下了頭,繼續(xù)洗起了碗,這次我特別認真地搓,反復搓了好幾遍,洗得干干凈凈。洗完一個碗,繼續(xù)洗第二個,第三個……就這樣,一個接著一個,步驟越來越熟練,速度也越來越快。終于,我學會了洗碗。媽媽過來看了看,臉上露出微笑,眉毛彎成了兩座小橋,眼睛笑得瞇成了一條縫,拍了拍我的頭說:“功夫不負有心人,只要專心致志地做,沒有什么困難是克服不了的!蓖饷嬗赀^天晴,天上出現(xiàn)一座彩虹橋,一切還是那么美好。
通過這件事,我不僅學會了洗碗,而且明白了一個道理:我們做人做事必須得專心致志地做,這樣才能取得成功。
表揚作文600字 篇14
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”我唱著羅大佑的《童年》,回憶著那次美食節(jié),我得到表揚的情景。
走進“美食的小廚房”,只見家長們忙得不亦樂乎,都在為我們準備這次美食節(jié)活動的材料。
做傳統(tǒng)食品——艾餃,我的外婆是這項美食制作的達人,她被邀請來做技術指導。外婆拿起一塊小面團,輕松地把它揉成了一個圓球狀,并示意我們也那樣做。我費力地扯出一塊艾草面團來,搓、揉,可是我的手好像不聽使喚一樣,正方形,三角形,條形,就是沒有圓滾滾的球形。我偷偷看看周圍的同學,他們比我也好不了多少。
我費盡九牛二虎之力后,終于完成了第一步。我長長地吁了一口氣。
第二步,外婆教我們用手壓球形,變成了一個大餅狀,然后再做成碗的形狀。
我躍躍欲試,覺得這下簡單多了,定能一舉成功。我把力量聚集到手掌上,閉上眼睛深呼吸,向桌上的`面團拍去,同時發(fā)出古怪的叫聲!鞍!”我大喊一聲,突然手掌痛,火辣辣地疼。原來,我拍到桌子上了,引得大家開懷大笑。
我費勁了全力,終于做好了一只不成樣的艾餃。但外婆卻連連表揚我:“楠楠,做得不錯,第一次呀,總會有點小失誤的,沒關系的,下次可以改正的,不要氣餒!蔽倚α,笑得那么甜。此時的我越做越帶勁,心里充滿著甜蜜。
艾餃出爐了。我一眼看出了我做的那只小丑怪,經老師允許后,我們開吃了。我輕輕地咬了一口,外皮軟軟嫩嫩的,里面的芝麻真香,在嘴里“咯吱咯吱”作響,甜味慢慢地擴散開來。好吃!好吃!艾餃甜到了心窩里。
這次做艾餃,我居然得到了外婆的表揚,心里比吃美食更有味。
表揚作文600字 篇15
在我的生活中發(fā)生過許多事情,它們就像一個個五彩繽紛的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞,F(xiàn)在我就挑一個紫色的泡泡給你看看,這可是最美麗的一個泡泡哦。
記得那是一天的早上,天空烏黑烏黑的,沒有一絲光,烏云把整個天空籠罩著。當時天空就像一個大惡魔,把整座城市陷入黑暗之中似的。
我和媽媽騎著自行車到了市場里買菜準備做中午飯。我和媽媽來到一個菜攤。媽媽在忙著挑菜,我就在旁邊東張西望著,突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細一看,原來是旁邊有個阿姨在匆忙付菜錢,有張五塊錢掉在地上她都沒發(fā)現(xiàn),付錢拿了菜她就跑了。我連忙跑過去把五塊錢撿起來。今天我真走運,竟然在這里撿到了錢,正好用它來買我想要的魔術卡。正想著把它放入口袋時,腦海里閃出了老師的話:“黃金有價,誠實無價。”當時我就問自己:“是選擇金錢呢?還是選擇誠實呢?”一會想著我夢寐以求的魔術卡,一會又覺得很難受,就像做了壞事一樣,內心斗爭了好一陣,我最后選擇了誠實。于是拿著那五塊錢我跑向那位啊姨,鼓起勇氣說:“阿姨,這五塊錢是你剛買菜時掉的`,現(xiàn)在還給你。”阿姨一臉驚訝地數了自己錢包里的錢,然后微笑著說:“噢!那真的是我的錢,謝謝你。小朋友,你真是個拾金不昧的好孩子。”聽著阿姨的表揚,原來很矛盾的心情,現(xiàn)在感覺舒服多了。就連和媽媽走出菜市場時,也覺得天氣突然變好了。
從這件事我體會到了,做人要誠實,不能貪小便宜,否則會受到良心的譴責,還會覺得很不開心。相反,如果做人做事誠實了,你就會得到別人的表揚,就算當時滿天烏云,你的內心還是充滿陽光的。
表揚作文600字 篇16
我曾經受到過很多次表揚,但是,我記得最清楚的那一次,是我在三年級剛轉到景山學校時,受到的第一次表揚。
那是在一個寒冷的冬天,北風呼嘯,冷風刮在臉上,如同刀割一樣。我走進新教室,一股暖流迎面撲來,使我身上的寒意少了許多。班主任郭老師把我介紹給了同學們,一雙雙陌生的眼睛盯著我,使我心里有些害怕,但漸漸地,我和這些同學的距離拉近了,不陌生了,我成了她們中的一員。
一天中午,管班級日記的王冬旭把那個厚厚的大本放到了我的桌子上說:“今天的班級日記由你來寫一下!蔽铱纯茨莻大本,又看看他:“今天我寫,是嗎?”“沒錯,因為你是新來的同學,要記錄一下你對班里的印象!彼f完就走了。我想:我還不太會寫班級日記,也不知道會寫得怎么樣。但是,我還是認認真真地寫完了。
第二天中午,輪到我讀班級日記了,我心里好像有一面小鼓在咚咚地敲,緊張極了。我?guī)е鴰追趾ε碌恼Z氣讀完之后,還以為我寫得不怎么好,郭老師會批評我,沒想到郭老師卻說:“對,我們都要像吳歌說的‘人人都要爭當三好生’一樣,向三好學生進軍。你寫得很好!边@時,我還以為我的耳朵聽錯了,但當同學們?yōu)槲覠崃夜恼频?時候,我發(fā)覺我沒有聽錯。我心里真是高興,也很激動,這是郭老師對我的第一次表揚,雖然話語很少很短,但是郭老師也在話語中寄托了對我的希望,使我有今天的榮譽。這是對我最珍貴的一次表揚,我永遠也忘不了的。
在回家的路上,天空藍得透明,云彩也白得放光,好像大地上的一切事物都在為我祝賀!
表揚作文600字 篇17
還記得……那,是個炎炎的夏日。
在整個暑假,我都受到“艱難的磨練!泵刻靸尚r的鋼琴練習,是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試,盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機上,我胡亂的練習著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3,腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的云,心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦?是這樣彈得?不對吧!算了,再聽一遍。反復聽著的曲子也厭了,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,聽著……一不小心熟睡過去,夢里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起,似乎是在討論這個不安的小女孩吧!
夜晚,躺在床上,想著明天的考試,不耐煩的搖了搖頭?粗炜罩幸活w一顆星星,是為月亮制作的舞臺嗎?眼睛漸漸閉上,房間里靜靜的!吧成场笔窍掠炅藛帷酥_往考場的車,心,還在急促的.跳躍著。
走進考場,只見一架鋼琴立在中央,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,好像是剛被刷過吧!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律!罢娌诲e!”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,我立馬就跳了起來。那千百斤重的負擔,頓時化成了喜悅,期盼已久的那瞬間,如做夢一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進我的心房,心里的“積雪”化了。
走出考場,壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來。望著外面,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,陽光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
表揚作文600字 篇18
生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。其中,令我印象最深的就是那次受到老師表揚的感覺了。
前幾天,老師讓我們背《百家姓》,并說:“《百家姓》是比較短的文化經典,看誰先背過!蔽一氐郊,立刻要求媽媽為我打印了一份,并且下定決心背過它。第二天,我就背過了前十行,我滿懷喜悅,照這樣下去,幾天就能背過?墒鞘虑椴]有我想象的那么簡單。
剛開始,我背得還挺起勁,寫完作業(yè)就背。可是后來就有點不耐煩了,《百家姓》雖說基本押韻,但是確實不太好背,我經常背過上句忘了下句,再加上一個個奇形怪狀的字不停的沖我做鬼臉,只能挨個的請教“字典老師”,真是煩人透頂,如果能去外面玩一會兒,該有多好。∮谑俏揖筒幌氡诚氯チ,可是我一想到老師滿懷希望的樣子,我又堅持背了下去。功夫不負有心人,沒過幾天,我終于完成了任務,把它背過了。
星期一,老師問:“誰把《百家姓》背過了?”我就胸有成竹的.站起來,老師立刻讓我背,“趙錢孫李,周吳鄭王……”我滔滔不絕地背了起來,直到一口氣背完。班級里立刻響起了熱烈的掌聲。老師贊許地沖我笑了笑,就讓我坐下了。
掌聲稍歇,老師夸獎我道:“王舒婷同學之所以能夠背得如此流利,并且完整無誤,就是因為她有恒心,真正下了功夫。希望我們大家都向她學習,做事情持之以恒。不能光耍小聰明,不知道努力!蔽衣牶螅睦锩雷套痰,高興之余我又想,“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話說得真對。
啊,受到表揚的感覺真好,以后我一定再接再厲,爭取每次都受到老師的表揚。
表揚作文600字 篇19
生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠也奏不完“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
那是第一次我得到了表揚。
那天,陽光明媚,微風徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語文課開始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫的.文章主要內容是什么呢?”誰來回答?“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場,自己是戰(zhàn)士,答對一個問題就成功轟敵方一炮。
平時安靜的我,自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“?衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭,偏偏請了平時不愛發(fā)言的我。”麗鑫,請你來回答這個問題吧。“我慢悠悠地站起來,手不知放在哪里好,只是不停地搓著衣角!痹趺崔k,怎么辦,好害怕!“我低著頭向左右看了看,同學們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的,通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯了可是要挨罵的!“我愣了愣神,抬頭看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛里滿滿的都是鼓勵:”麗鑫,加油啊!老師相信你的實力,你一定會回答正確的!“
我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學們面前丟臉;為了讓老師同學們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題,只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了?耶!我回答對了!”麗鑫,你果然沒讓老師失望!回答的很正確,值得表揚,不過下次回答問題時要說話大方,不要怕,不管你回答的對不對,老師都不會批評你的!拔抑皇遣缓靡馑嫉負狭藫项^,坐了下來。
這堂課我的到了表揚,那次表揚像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。
表揚作文600字 篇20
我們的一生中會經歷過許多事,猶如天上的星星數不清,有開心的,有傷心的。當我們開心的時候會與大家一起分享,當我們難過的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚。
記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔一點,也讓她嘗嘗我的'廚藝。緊接著,我就開始手忙腳亂地準備材料了。
今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先,我把土豆削皮,切成絲;接著,我把火打開,讓鍋熱一會再把油放進去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒,再加入點切好的紅辣椒絲放進去,加點味精就可以出鍋嘍!
第二道菜――蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!
這時,媽媽回來了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問:“丫頭,這菜是你做的嗎?”我點點頭,媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚的話,我的心里樂滋滋的。這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚,真開心,我想以后我會經常做好吃的來報答媽媽!
表揚作文600字 篇21
今年夏天,我做了一件最有意義的事。心里特別高興,而且還得到了表揚哦!那天天氣特別熱,我熱得滿頭大漢,口干舌燥。這時,我看見一位叔叔,手里拿著一把扇子不停的扇著,看起來他也很熱。他走到對面的小店里買了一根冰棍吃了起來,可是他把裝冰棍的盒子,隨手就扔在了干凈的馬路上。我連忙走過去,小聲說,“叔叔,你應該把盒子扔進垃圾桶里呀,怎么能隨地亂丟呢,”
那位叔叔吃驚的看著我,生氣地說:你個小屁孩,多管閑事,我扔那里關你什么事呀?當然有關系了,地球是我們共同的家園,你不知道這是污染環(huán)境嗎?你不知道你這樣做也影響了大家嗎……我也生氣了,理直氣壯地說。他也氣得不知說啥才好。
就在這時,賣冰棍的老奶奶走過來了,語重心長地對那位叔叔說:“你們的談話我都聽到了,還是孩子說的有道理。】磥硌,有些地方我們是得向孩子們學習學習了……”老奶奶話還沒說完,叔叔已經慚愧地低下了頭,撿起了盒子扔進了旁邊的垃圾桶,他轉過身來誠懇地向我道了欠,還夸我是個懂事的孩子。老奶奶欣賞地望著我,稱贊道:多好的`孩子呀,我們真得好好謝謝你,你真是我們的榜樣呀!我不好意思的低下了頭。這時,叔叔有了一個建議:我們兩個人一起給老奶奶做一個警示牌,提醒大家隨地扔垃圾是不對的。老奶奶對我們的想法表示贊賞。
沒多大工夫,警示牌就做好了。材料是叔叔找的,可提示語是我想的:“為了地球的清潔,請不要亂扔垃圾,好嗎?”路人看到我們的做法連聲稱贊我們是綠色使者,是大家學習的榜樣。我心里別提有多高興了!
從那以后,我更加愛護環(huán)境了,因為我知道我們只有一個地球,它是美麗而又脆弱的。我們大家都來保護地球,它就會給我們帶來幸福和溫暖的家!
表揚作文600字 篇22
當我長大時,充滿了喜悅,批評,贊美,眼淚,喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。
在我的記憶中,很多人都稱贊我,但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵。因此,即使是一句話,我內心深處仍然希望得到母親的稱贊。
最后,我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的'早晨,我的母親很早出去,在單位加班。我完成了作業(yè),獨自一人在家。它很無聊?粗依锏臓攤子,我想:我媽媽每天上班太辛苦了。現(xiàn)在我已經長大了,我想采取實際行動來減輕媽媽的負擔。
去做就對了。我卷起袖子,拿起掃帚,然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中,我一直是他們精致的姑娘,很少做家務。因此,掃地后,我有點不耐煩。一個聲音說:“算了,媽媽下班后,讓媽媽擦地板!绷硪粋聲音說:“你說媽媽太辛苦了,必須承擔一些家務活?你怎么也沒話說?這不是一個好男孩!”最后,第二種聲音盛行。因此,我拿了水,擰干了布,然后擦干凈了桌子。我站在凳子上,一塵不染地擦拭窗戶和玻璃,然后擦地板以保持房間整潔,我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累,但看著這個整潔的房子,卻感到幸福至極。
門鈴響了起來,“叮,!,一定是媽媽的歸來。我迫不及待想跑過去打開門,希望我的母親盡快看到我的分娩結果?粗@個井井有條的房子,我的母親驚訝地張開了嘴:“陽陽,你雇了一個兼職工人來我們家打掃衛(wèi)生嗎?”我興高采烈地回答:“不!這位女士親自做家務!蔽夜室庹f了每句話。母親抱著我,輕輕地撫摸我的頭,高興地說:“我的孩子,你終于長大了!你仍然可以幫我媽媽做家務!”母親的聲音一落下,我突然感到溫暖的電流流進我的心...
什么!被贊美的感覺真是太好了,尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。
表揚作文600字 篇23
在生活中我們每個人都會得到表揚,每個人也會受到批評,得到表揚的人肯定會喜滋滋的,但受到批評的人卻會愁眉苦臉。而我就是其中一個,由于我就是得到了表揚,所以一整天都喜滋滋樂呵呵的。
記得在五年級下學期的時分我的數學老是上不了90分,整天就跟背上壓了一個大包袱一樣,使我喘不過氣。父親、媽媽也經常批評我,使我老是痛苦不已。因此,我下定決心必定在期末考試時考得一個好成績,從那天起我就天天泡在數學的浴室里,天天做數學習題。使我了解各式各樣的習題與類型,經過了半學期的`盡力,我的數學成績從84分一下升到了95分,我拿著這份試卷興高采烈的回了家,一到家我就向父親、媽媽報告了這個喜訊。
父親先發(fā)表言論說:“這會不錯,有行進。”接著媽媽又發(fā)表言論說:“你從84分能考到95分,這就是你在這半個學期中盡力的結果,也闡明晰你在這半個學期中開端盡力學習了,明白了怎樣學習,闡明你也并不是一個學不明白數學的孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點我就表揚你!蔽以溨C的回答道:“我會好好學習的,在以后的時間里必定不辜負‘首長’的期望,我會加倍盡力的!”我受到了表揚,也對父親、媽媽說了要愈加盡力,所以從現(xiàn)在起我必定要加油、盡力!
我受到了表揚。雖然只是一句話,但這是一種動力,是讓我盡力的動力,是讓我奮斗的動力,是讓我考高分的動力。表揚是讓我行進的起跑線,得到高分是結束的終點,世界上多一些鼓舞,多一些表揚,就等于多了一些動力,多了一些行進,多了一些盡力。表揚本來就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了,表揚本來也很重要。
表揚作文600字 篇24
我曾經受到過很多次表揚,但是我記得最清楚的那一次,是在我小學六年級的時候,受到的一次表揚。
那是在期末復習階段,快放學了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個人上講臺上朗讀自己的作文!甭犃诉@話,我差一點沒暈過去,天!本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的`命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)。⊥蝗,我靈機一動,想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學們的作文都那么生動,我的心中越來越沒底,到我了,我站在講臺上,越發(fā)緊張起來,結結巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經濕透了內衣,我領悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我,可沒想到老師竟表揚了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實,但是內容很真實。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭睿液芨袆右埠荛_心。對于作文一向不太好的我,同學們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。
回家的路上,我心情好極了,天好藍,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!
表揚作文600字 篇25
“下面播報一則消息,四(3)班邱梓涵同學在校園內撿到100元現(xiàn)金,現(xiàn)已交德育處,請丟失的同學盡快來德育處認領!彼玖钆_上的老師播報著這個消息,我心里十分自豪。想要知道為什么嗎?接下來就讓我和你慢慢說吧。
這個星期二的下午,我踢完足球,正準備回家的時候,我在學校的小路上看到了100元錢。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)那100元錢還在,我又捏了一下自己的身體!鞍ミ衔,好痛!”原來這不是假的,我上前撿起那100元錢,第一反應就是交給德育處?墒俏覅s猶豫不決,因為這100元錢對我來說就是一筆巨款啊。于是我便把這100元錢給放進了衣服口袋。
可是第二天,我一拿到這筆巨款,心里就十分的不安,我上課也變得不注意聽講了。上數學課的時候,老師突然叫我起來回答問題,可我卻渾然不知,直到旁邊的同學提醒我:“邱梓涵,老師叫你起來回答問題了!蔽矣仓^皮站了起來,勉強靠著昨天學到的知識回答老師的問題,沒想到我竟然答對了。剛坐下,我的思緒又飛到九霄云外去了,滿腦子都是到底要把這100元錢怎么辦?這時,不經意間,我的視線看到了100元錢上的毛爺爺,毛爺爺似乎在對我說:“我們中華民族的`美德之一就是拾金不昧,而且老師和家長也應該教過你許多道理,如果你這樣做,對得起老師和家長的諄諄教導嗎?”聽了這番話,我心里十分慚愧。我一放學就把錢交到德育處了。于是便出現(xiàn)開頭的那一幕。
從中我知道了,無論撿到什么東西,哪怕是一角錢,也要交公,這讓我不禁想到劉備的一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
表揚作文600字 篇26
翻開記憶的大書,化幻出許多事情,其中最令我難忘的是“當家”后被表揚。
那是一個炎熱夏天的早晨,我還沒睡醒,媽媽就叫我起床。我閉著眼睛,一副不愿意的表情答應媽媽,當媽媽說今天要讓我來當家時,我眼睛立刻一睜,一個大翻身飛快的爬了起來,此時我的心情如同長江一樣奔流不息、忐忑不安,因為我從未試過當家的滋味。當我刷牙、洗臉后,悲劇開始了。
昨天,弟弟妹妹參加我的生日后死活不肯走,硬要住在我家。知道嗎,他倆可是“超級無敵大搗蛋”,常常把阿姨氣得苦笑不得。
我把家里打掃了一遍,一看弟弟妹妹還沒有起床,就想今天就讓我?guī)湍銈兤鸫舶。我開始給他們穿衣服,他們開始搗蛋了,左手伸到右邊的袖子那邊,右腳伸到左邊的褲腳里,我費了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時間,呀!快十一點了,得做午飯了,我燒了些面條給他們吃,又給他們玩玩具?烧斘译x開了一會兒,只聽見一聲轟響,一整袋面粉掉了下來,我跑過來一看,剛想發(fā)火,就聽見弟弟妹妹的壞笑聲?蓯!居然敢整我。可他倆是我的弟弟、妹妹,所以我又不能對他們怎么樣?偹愕搅怂狞c半,我哄了好久總算把他倆哄睡覺了,我累得已經不像樣了。
媽媽下班了,一進門,就被屋里的景象嚇了一跳,地上、沙發(fā)上就像一個垃圾場,面粉、玩具散了一地。我把一天的經過一五一十的'跟媽媽說了一下,媽媽一聽,開心地對我說:“王冰雨,你長大了!蔽衣犃藡寢尩目洫労,渾身的疲憊都消除了。當時,我嘗到了表揚的滋味。
啊!原來被表揚的感覺這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。
表揚作文600字 篇27
今天,媽媽包餃子,需要一些蒜,因為她實在忙不過來,便把這項重大的任務交給了我。
可是,我根本就不會剝蒜呀!心里一萬個很不情愿,因為我最討厭蒜的那種辣味了,常常辣得我直冒眼淚?墒强吹綃寢屇敲葱量,尤其最近徐州賈汪來回跑,話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。
哎,剝就剝唄,把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜,先把蒜瓣一個個掰開,然后拿起一瓣,試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝,第二層皮就沒那么容易了,蒜頭開始摳,僅僅撕下半個指甲那么大又無處可尋了。再從尾巴開始剝,細尾巴尖都沒“拽”掉,又手足無措了!竟然敢跟我作對,看我怎么懲治你們,一不做二不休,于是我就連蒜肉一起摳起來,結果蒜的那種辣味竄到了我的手上,滿手火辣辣的感覺。
我連忙把手放到涼水里冰冰,就像辣椒鉆到肉里一樣,又熱又辣。哎呀,這可怎么辦,還有好多蒜要剝呢,這樣下去什么時候能剝完呀!這時傳來媽媽的叫聲:“蒜剝完了嗎?”我憤怒地回應:“太難剝了,我不剝了!”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了,再瞅瞅媽媽那忙碌的身影,我不忍心。
怎么辦?此刻,電視機的聲音響了起來,啊!對呀,曾經看過一個節(jié)目里面教過怎樣快速剝蒜的,試試唄!瞧:我找了個帶蓋子的塑料碗,把蒜放里面,蓋上蓋子,使勁地搖呀搖,過會兒,打開一看,呀,蒜上的皮差不多都掉了,我用手一撮,皮全掉了,馬上跑到廚房給媽媽說了我的'妙招,展示了我的戰(zhàn)斗結果。媽媽夸我聰明,把我摟在懷里,好溫暖好貼心!媽媽的表揚就是我最大的動力。
自此以后,我再也不怕剝蒜了,同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服,沒有什么解決不了的。
表揚作文600字 篇28
說到發(fā)試卷,大家恐怕會聞之色變。可是在前不久我就發(fā)了一次試卷,從此以后我再也不怕發(fā)試卷了,還讓我得到了表揚。
我記得那天下午,劉老師正在專心致志地講課。突然,林老師悄悄地推開了門,走過來對數學科代表說,待會兒下課,把卷子發(fā)了。說完,林老師就走了。幾分鐘后,下課了,科代表站在講臺上,大聲地喊:“發(fā)試卷,一到十號上來講臺排隊。”科代表剛剛說完,所有同學立刻就變臉了:什么,又發(fā)試卷?林老師改得也太快了吧!昨天考試今天就發(fā)。一到十號同學慢慢走上講臺。一分鐘后,科代表說:“十一號到二十號上來排隊!币磺姓张f進行,同學們還是慢慢的走上講臺。“
”十二號、十三號。十六號。”科代表念著。拿到試卷后的十六號同學被分數嚇了一跳:七十六分。他居然七十六分,他手在顫抖,腳也在顫抖。現(xiàn)在我慌了;他平時考試挺好的`呀,這次這么差,那我不就完蛋了呀!笆颂枴笨拼砟钪。前面那個同學考得好了一點,我漸漸的沒那么慌了。現(xiàn)在我又緊張又開心,緊張是因為我覺得我會考得很差,開心是因為我又覺得我會考滿分吧!“十九號”我接過卷子,我一看分數:九十九分。我開心極了,雖然沒有考到滿分,但這個分數我已經很滿意了。
上課了,同學回到了座位上,林老師走進教室,說:“這次考試大家考得不是很好,全班的第一名是劉昱輝!痹捯魟偮,教室就響起了熱烈的掌聲。這時我欣喜若狂。
雖然這次我考了全班第一,但我不能驕傲,謙虛才能取得更好的成績。
表揚作文600字 篇29
童年,像一條長又長的道路,是不是會有小小的石頭攔著你,也時不時會有小鳥迎著你歌唱。
從一年級起,我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個又一個小故事。
這天,老師拿著一疊,走上講臺,銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動不動。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次寫得比較好的同學!蔽译p手握拳,心里有點兒喪氣?隙ú粫形业腵,我的寫得那么不好……我最討厭發(fā)的時候,每一次的失望,都來自這一刻……
恍恍惚惚,等待比批評更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點到啦!你怎么一點反應都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學都羨慕的看著我。我松開雙手,長舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!
老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個小小的酒窩也露了出來。她說:“這次有進步,下次繼續(xù)努力!彼闷鹞业模挚戳艘槐,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個字寫錯了哦,這個句子就有點不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點書,不要粗心大意,一定會寫的越來越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動,淡淡的笑了……
我得到了表揚!我終于得到了老師的表揚!
表揚作文600字 篇30
以前我是班里的下等生,學習不太好,沒有受過什么表揚,頂多也就是兩三次口頭的輕描淡寫的小表揚罷了,什么也輪不到我身上,就像朝廷里的小吏罷了,根本得不到什么職位或獎勵。被人瞧不起,一個生活在最底層的人,怎會有人關注,上了將近六年學了,幾乎每年都是“進步生”,我們家墻上除了“進步生”還是“進步生”,沒有換過一次,我自己也對自己沒有了信心,作業(yè)不想寫,課也不想聽,渾渾噩噩地過日子。
可是,那一次讓我徹底改變了我對自己的看法,那是五年級期末考試,竟然考了90多分,以前我的數學不都是80分以下的么?怎么會出乎意料地考了90分,老師表揚了我,說我進步很大,還給我了五個作業(yè)本,我是全班發(fā)本最多的,心頭蕩起了一股自豪感,震驚與驚喜交織在我心中,花兒對我微笑,仿佛小鳥的叫聲在耳邊回響,汽車的鳴笛聲也不再刺耳。于是我在心里想:以后一定要努力學習,天天向上,不能讓別人看不起我,我一定要記住這句話,虛心使人進步,驕傲使人落后。直到現(xiàn)在我還是第一次受老師的表揚,而且還得到了獎賞。我一定要再接再厲,勇往直前。我開始發(fā)奮學習,上課認真聽講,回到家主動寫作業(yè),而且還會幫父母做一些力所能及的事,F(xiàn)在我已經從班里的`下等生變?yōu)榱酥械壬,幾乎每次期末或期中考試都會?0分以上,今年期中考試,我考了96分,又一次受到了表揚,我明白了一點,只要學習好,懂事有禮貌,就會受到老師的表揚,親友的夸獎,我以后要加倍努力,爭取進入我們班前十名。
那次,我得到了表揚,悟出的道理讓我銘記終生。
表揚作文600字 篇31
在這一個學期里,我受過許多表揚,其中印象最深的就是那一次……這一節(jié)是語文課。聽說這一節(jié)課老師評講作文,不知道有沒有我的份呢?
“噔噔噔”——“老師來了,快坐好!”,不知是誰大喊了一聲,教室頓時鴉雀無聲。龍老師捧著厚厚的作文本來了,但是她的表情很嚴肅,不知道為什么。全班同學都呆住了。過了一會兒,龍老師才開始說話:“第一單元的作文寫得很差!闭f著,舉了舉手中的七八本作文本,“這些同學是寫得好的`希望你們聽了之后能回去修改修改再抄進大作文本。下面我來念一下寫得好的同學的名單,順便讀一下他們的作文。”這時,我的心撲通撲通地跳了起來。全班人寫作文寫得好的不止七八個人,這次肯定沒有我的份了!
劉逸民、龔喻……”看見老師手中的作文本慢慢減少,突然,“黃虹虹!”我聽到了自己的名字,我高興得差點兒跳了起來,我真的很高興!跋旅,我來念一下黃虹虹的作文,:坐直升飛機……”我的心又撲通撲通地跳了起來。聽著老師讀的聲音,看著同學們投來的目光。我不由地感得很自豪。這是我第一次被老師讀作文呀!這時,老師把我的作文讀完了,說:“黃虹虹寫的作文進步很快,是因為寫多作文的原因,大家要向她學習呀!”同學們聽了老師說的話,都不約而同地看著我鼓掌。我現(xiàn)在淚水在眼里打轉,心里酸溜溜的。我能獲得今天的成功,是老師和同學們的支持激勵的呀!這時,我不由自主地從座位上站起來,對著大家說:“謝謝你們的支持,我會加油的!”
老師看著我,微笑地點了點頭。那一次受表揚,給了我一種無聲的支持和鼓勵,正因為有這種支持和鼓勵,一直激勵著我前進。
表揚作文600字 篇32
今天上午,上美術課時,高老師叫我們各找一位同學,畫他們的臉。而我找到了我的好兄弟“楊鐳。”然后,努力的畫起他的臉。因為我繪畫本來就很爛,所以也沒抱多大希望能畫好。
過了一會兒,我的圖畫好了。我拿著畫來到“陳迦楠”面前?戳艘粫䞍核漠,感覺自己的`畫比他的畫,好上億倍!走時不小心把畫忘在了他的桌子上。一會兒后,高老師來到“陳迦楠”的桌前,看了他的畫就厲聲說道:“你看看!這么小的頭,才占了這張8k紙的八分之一!庇挚戳丝次业漠嬚f:“這張畫不是畫得挺好的嘛,再看看你的畫,小不拉機的。”老師走開后,我拿回了我的畫。跟我旁邊的人炫耀,但旁邊的人并不覺得我畫得很好。還覺得老師的眼睛生毛病了。而我自己,也有同感。等到老師轉了一圈后來到我的面前時,我問老師:“您為什么覺得我這副畫畫得好?”老師看看我,又看了看畫,說道:“因為很多人畫得頭像,要么是有漫畫成分,要么就是頭太小等等!蔽矣謫枺骸澳俏业漠嫞貏e嚴重的有哪些呢?”高老師說:“最嚴重嘛,我覺得是那個長下巴,應該把它改短一些!”然后用手指了指畫中頭像的下巴。我立刻說:“我馬上改!”接著,我進入了改下巴的忙碌中。幾分鐘后,全新的頭像畫“新鮮出爐”了。正在這時,下課鈴聲打了起來。我們給高老師行禮后,她走出了教室。
語文﹑數學﹑英語等科目受老師表揚很常見,但美術受表揚,對于我來實在稀有。經過這次表揚后,我又發(fā)起了一個新奮斗目標。那就是:老受美術老師的表揚
表揚作文600字 篇33
成長故事習作 “手指都有長有短,不可能每只都那么長,每個人每個都會有自己的缺點。只有戰(zhàn)勝自己才能成功。”這一番話,我刻骨銘心,是在我選擇逃避失敗時勉勵我的一番話。
奧數對于我來說,簡直就是天大的事。因為只要你隨挑一道奧數題讓我做,我絞盡腦汁也難以想得出來,要我對奧數有信心也是挺難得一件事。我從來沒想過我能在奧數里取得好成績。每每發(fā)下的奧數成績單,總讓我昏天地暗。只要說道測奧數,我就恐懼了。即使我填得滿滿的,但對的只有三四題。坐在這班尖子生中間,我覺得就等于基礎班后進生,我感到為老師、學校添加了一分擔憂,我正在拖大家的后腿。終于有一天,我再不想再這個班里拖拖拉拉的了,課堂上,大家都投入老師的思路中,老師問什么,大家就答什么。我也想試著加入,可每一次我還沒開口,就被人踢出來的感覺,我也想像其他同學一樣,與老師一起解題?墒,我根本沒辦法,同學們在辯解什么,老師在講的.哲理,我都聽不懂。我真的很內疚。我跟老師提出想退出這個班的提議。
翌日,老師便與我談了一番深受啟發(fā)的話。我記憶最深的一段便讓我在每次的氣餒中,重獲信心!爸挥袘(zhàn)勝自己才能成功”,生活中總不能順順利利的,要成功就得把自己屈服。是的,缺點有怎么樣,失敗又怎么樣?就算有更大的曲折也不要輸給自己。“手指都會有長有短,一兩次測驗不代表以后也這樣!睆哪且院螅野l(fā)把從低年級到中年級的奧數參考書通通看了。我知道怕是沒有用的,逃避只是讓自己錯過一次機會。就這樣,時間與我們擦肩而過。老師的一番話總是掛在我心頭,那是一次催我上進的表揚,激勵我懂得更多更多的堅強。
表揚作文600字 篇34
表揚是對一個人的肯定和鼓勵,可以讓我們變得更加陽光自信。它可以喚醒我們內心沉睡的種子,可以點燃我們內心的小小火炬……從小到大,我被表揚過無數次,但最難忘的是一年級那一次。
記得那是一年級的一堂公開課,老師在教我們握筆寫字,還在黑板上認真地做了示范?墒峭瑢W們還是寫得歪歪扭扭、亂七八糟的,老師看了前面幾位同學的字,不禁皺起了眉頭,當她看到我的作業(yè)時,眼睛便“唰”得一下亮了起來,嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作業(yè)本,滿面春風地走向講臺,把我的作業(yè)放在投影上展示了出來!巴!”同學們和坐在后面的老師一齊發(fā)出贊嘆聲,緊接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師一邊拿著紅筆圈出我寫得好看的字,一邊表揚道:“武蕓竹同學的字十分美觀,橫平豎直,間架結構把握得非常好。”聽了老師的表揚,我不禁喜上眉梢,把胸脯挺得高高的`,身體蹦得筆直的,心里甜絲絲的,就像吃了蜜一樣。我偷偷瞄了瞄同學們的反應,小伙伴們都偏過頭來用崇拜的眼神看著我。下課了,我還沉浸在老師的表揚聲中,連走路都帶風,好像腳底踩著一朵祥云,隨時都能飛上天。
從那以后,我對寫字產生了濃厚的興趣。每次寫字,我都會認真觀察,用心揣摩,決不放過一次寫好字的機會。同學們都稱我為小書法家,只要有書法比賽,同學們和老師都會推選我去參加,我當然也沒有辜負大家的希望,獲得了許多大大小小的獎項。我清楚地記得在那一年的家庭報告書上,老師說我是班里大名鼎鼎的小書法家,看到這些,我十分開心,把老師的表揚,牢牢地記在了心里。
每當我看到自己漂亮的書法作品時,便情不自禁地想起老師的那次表揚。那次表揚老師不僅說在口頭上,寫在書面上,更是深深地印在了我的心里。
表揚作文600字 篇35
今天,是做大掃除的日子,老師留下一部分同學做衛(wèi)生,把我也留下了。我從心眼里不樂意,但表面沒敢流露出來。 老師分配完工作,叮囑了一番,就帶著做環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的同學走了。 老師一出教室,同學們就一擁而上,爭先恐后地搶答帚婦地。我也搶了一把,怕的是老師沒走遠,從后門玻璃發(fā)現(xiàn)我不積極,不主動。等我知道老師走遠后,便把答帚往地上一扔,心想:掃地多累,塵土飛起來,又嗆人,我可不干。于是就在教室里玩起來了,從這頭跑到那頭,從那頭跑到這頭,玩得可真痛快,不一會兒我就滿頭大汗了。 這時,一個中隊委大聲對我說:“高崢,你為什么不做衛(wèi)生?’’
我怪腔怪調地說:“你管得倒寬,是吃黃河水長大的吧!她急了:“變色兒雞,一會兒變一樣!逗得同學們都笑了。就在這時,不知誰喊了一聲:“老師來了。我顧不得和她逗嘴,一把搶過她的答帚就掃起來。老師走到我身邊,關切地說:u看你出了這么多汗,滿跨都是土,干得可真帶勁,來,換個人吧。”我連忙說:“不累,不累!蹦莻同學咧著嘴沖我笑,我覺得臉有點發(fā)熱。 衛(wèi)生做完了,老師讓大家坐好,做總結。她對大家說:“今天的掃徐做得很好,特別是做班里衛(wèi)生一的同學,雖然沒有老師,可干得很認真,尤其是高崢,別看個子小,可很賣力氣!蔽倚叩妙^也木敢抬,真想一下鉆到地下去。
我斜眼偷偷看了看那個中隊委,她還一直瞪著我。 這時,我慢慢地舉起手。老師向:“什么事?”我說:“剛才,您表揚錯了!崩蠋熌涿畹赝,驚奇地問:“表揚錯了了”“對,我頭上的`汗是我跑著玩累的一‘”這時同學們都笑了。老師覺得確點不好意思,臉紅了一下說: “這都怪我沒調查研究,不過標生動說出來,很誠實,這也是值得表揚的!
表揚作文600字 篇36
人生就是一條經歷風風雨雨的長江,沒有誰是一帆風順在,有成功,有批評,有表揚……
我現(xiàn)在要告訴大家的是我一次接受表揚的經歷。
那時我上四年級。一天下午放學后,我起書包,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。這時我看見一棵大樹下有幾個男同學正圍觀著,七最八舌地討論,我由于好奇,便走過去了。定睛一看,一只活潑可愛的喜鵲,它身披一件黑大衣,頭頂有一撮白色,兩顆豆子似的小眼睛十分有神。這時,一個同學說:“干脆我們把它用火烤來吃了吧。”我一聽十分所惱,心想:這多么可以呢,喜鵲是益蟲,一年可以吃掉幾只害蟲,他們這樣做不就成了“殺人兇手”了。于是,我對它們說:“你們不可以這樣,喜……”還沒等我說完,一個同學便兇巴巴地說:“去,去,去,你干什么的?一個黃毛丫頭!蔽蚁肓艘粫䞍,決定我把我的寶貝—“千里眼”去換喜鵲,我剛要伸出手,又猶豫了,此刻,小喜鵲向我投有乞求的.目光,我心軟了,說:“我有一個玩具,很好玩的,可以變出許多形狀,我用它來換這只喜鵲。”我邊說邊把“千里眼”給他們看,還給他們做了示范。他們終究抵不住玩具的誘惑,把喜鵲給了我。我小心翼翼地捧著小喜鵲,親手把它放飛了,喜鵲撲撲翅膀,在天空盤旋了許久才飛走了,好像在說:“謝謝你,謝謝你
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽可高興了。她對我說:“真乖,看來我的女兒真的長大了,有環(huán)保意識了。今天我請你去吃串串香。”聽了媽媽這話,我的心里比吃了蜜還甜。
雖然這事已經過了一年,但我仍是記憶猶新,因為它給了我一次表揚的經歷,也給了我一次增加環(huán)保意識的機會。
表揚作文600字 篇37
一天,我祖父生病了,我父親出差了。只有我媽媽有=+,她每天都要洗衣服、做飯和照顧病人。哪里可以?然而,一個人不應該讓自己母親的苗條身材在臥室和廚房之間穿梭,這是很自然的。沒有片刻的.休息,一個人不能不責備自己是如此無用,沒有幫助她,但也激怒了她。有這么多工作,我媽媽從不皺眉,從不抱怨,也沒人說話。當我半夜醒來時,我發(fā)現(xiàn)廁所的燈亮著,她看到我有許多學習任務。不管我有多苦,不管我有多累,不管我有多苦,不管我有多酸,我都在“品嘗”自己?粗赣H眼角的魚尾紋,它變得越來越明顯。為什么,我只能靜靜地看著它發(fā)生,卻無法阻止它?
終于有一天,晚上11點,媽媽沒有回來,“怎么了?你為什么這么晚還沒回來?有什么問題嗎?不,一定是被耽擱了!苯值腊察o而寒冷。救護車的鈴聲響徹天空!拔夷赣H因過度勞累而生病了。我平時還和她斗嘴。誰知道她工作有多忙,背后又要付出多少?然而,我沒有盡力,既沒有理解她,也沒有幫助她。但是現(xiàn)在,仔細想想,我是多么的不可理喻。她上班下班,我很少問候她,更不用說關心她了!蔽倚耐吹叵,恐懼一點一點吞噬著心
看著小植物失去了往日的神采,顏色變得越來越暗淡,魚缸里的魚不再活蹦亂跳,水變得越來越渾濁,我的心被揪了起來
第二天早上,我在猶豫是否要告訴大人。突然門開了,我媽媽回來了。一進房間,他就向我道歉,并說:“對不起,我昨天在工作中忘了告訴你一些事情。”
然而,陪她回來的阿姨悄悄告訴我,她昨天在農場照顧生病的兔子時暈倒了。我驚呆了,覺得暖流正流遍全身,各種情緒交織在一起。比起擔心農場里可愛的兔子,我更感激和欽佩。
表揚作文600字 篇38
生活的一點一滴,都是非常美妙的音符。將它們連在一起,那就是一首美妙的音樂,奏出了我的高潮。
那天我得到了表揚。
記得,那一天是陽光明媚、晴朗的一天。在那一聲清脆而富有規(guī)律的鈴聲中,語文課開始了,那是開學的第一天。
“請問,誰知道老舍的生平呢?我來找一個同學回答一下”。一下子,幾位同學嗖的就舉起了手。但,語文老師好像并不著急讓誰回答,又好像在等我一樣。此時。仿佛老師的`問題就是戰(zhàn)場,自己就是戰(zhàn)士,如果誰答對一道題,就可以"轟誰一炮"。平時偏科的我,自然不愿意回答這個問題,不愿意參加這一場極為"血腥"的戰(zhàn)斗,可是我轉念一想,這一個問題昨天我準備過,而且回答了,我又可以給老師留下一個好的印象,可是我突然覺得又不行,如果我回答錯了怎么辦?大家一定會嘲笑我的,瞧不起我的。不回答就好,不回答就不會答錯,既不會拉仇恨,又不會受嘲笑?墒抢蠋熞欢〞矚g愛回答問題的孩子啊。無論如何,只要回答了就可以
慢慢的,我舉起了手,鼓起了勇氣。這時老師真的叫我回答問題!不知怎的,在萬眾矚目下,我變得尷尬起來,臉,滾燙滾燙的。我不敢抬頭看老師,不敢回答問題!可是像某種引力一樣,我看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛滿滿的都是鼓勵,此時只聽老師說了一句"加油同學,你能行的!"
我深呼吸了一下,為了不讓老師失望,為了不在同學面前丟臉,我一股作氣的回答完了問題,只聽見班上的同學鼓起掌來,只聽見老師的表揚
我成功了!我得到了表揚,這次表揚,像一道光,指引我繼續(xù)向夢想前進。
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