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耐心的作文600字

時(shí)間:2023-03-18 11:23:32 作文600字 投訴 投稿
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有關(guān)耐心的作文600字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的耐心的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)耐心的作文600字四篇

耐心的作文600字 篇1

  “一個(gè)人,一定要有耐心,不然一事無(wú)成!边@是爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的又一句“名言”。

  一天中午,我上課外輔導(dǎo)課回家,媽媽讓我做完一道題再吃飯。我想:時(shí)間還早,先做題也不錯(cuò)!庇谑俏叶挷徽f(shuō),拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。

  不一會(huì)兒,“媽媽,我做好了!”“那么快!那媽媽還要看看你的質(zhì)量!蔽倚南耄汗业乃悸房隙ㄊ菍(duì)的,估計(jì)能得到媽媽的表?yè)P(yáng)。

  當(dāng)我還沉浸在沾沾自喜中,耳邊傳來(lái)的卻是媽媽的厲聲:“我告訴你題目要看清楚,你能不能再細(xì)細(xì)一點(diǎn)兒啊?”再看看媽媽的.表情,緊鎖眉頭,眼睛里要冒出火光似的,我不敢再看。本子上已經(jīng)打上了鮮紅的鋼叉。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽開(kāi)始給我講解這道題目,語(yǔ)速特別的快,講完就問(wèn):“懂了嗎?”可我似懂非懂,沒(méi)敢吭聲,媽媽見(jiàn)狀,把筆一甩,氣呼呼地走了。只留下我在“吧嗒吧嗒”地掉眼淚,心里卻想著爸爸說(shuō)的那句“名言”,期待媽媽有更多的耐心。

  當(dāng)天晚上,我還是想著這道題目,媽媽講的好像真的是錯(cuò)的,我自己的思路是對(duì)的呀!

  第二天,媽媽似乎消氣,又想到了那道題,讓我再做,同時(shí)提醒我仔細(xì)一點(diǎn)。我壯著膽兒,輕聲跟媽媽說(shuō):“媽媽,這道題目,我覺(jué)得我做的是對(duì)的,你能耐心地再看一下嗎?”說(shuō)完,我的眼淚又掉了下來(lái)。不只是媽媽被我的眼淚掉得心軟了,還是別的原因,一下子耐下心來(lái),耐心地看起我的做法來(lái)。最后才發(fā)現(xiàn)真的是媽媽自己少考慮了一個(gè)條件,媽媽真誠(chéng)的向我道歉:“孩子,這是媽媽錯(cuò)了,不夠耐心,向你道歉!蔽伊髦鴾I笑了,媽媽抱緊了我。

  這天晚上,我想著爸爸說(shuō)的那句“名言”睡得非常香。我想我永遠(yuǎn)忘不了這句話——“一個(gè)人,一定要有耐心,不然一事無(wú)成!蔽乙惨鰝(gè)有耐心的人。

耐心的作文600字 篇2

  從前有個(gè)年輕的農(nóng)夫,他要與情人約會(huì)。但小伙子性*急,來(lái)得太早,又沒(méi)耐心等待。他無(wú)心觀賞明媚的陽(yáng)光、迷人的春色*和鮮艷的花朵,一頭躺倒在大樹(shù)下長(zhǎng)吁短嘆。

  忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)侏儒!拔抑滥銥槭裁磹瀽灢粯(lè)!辟逭f(shuō),“拿著這鈕扣,把它縫在衣服上。你要遇著不得不等待的時(shí)候,只消將這鈕扣向右一轉(zhuǎn),你就能跳過(guò)時(shí)間,要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)!边@很合小伙子的胃口。

  他握著鈕扣,試著一轉(zhuǎn):啊,情人已出現(xiàn)在眼前,還朝他笑送秋波呢!真棒啊,他心里想,要是現(xiàn)在就舉行婚禮,那就更棒了。他又轉(zhuǎn)了一下:隆重的婚禮,豐盛的酒席,他和情人并肩而坐,周?chē)軜?lè)齊鳴,悠揚(yáng)動(dòng)人。他抬起頭,盯著妻子的眸子,又想,現(xiàn)在要只有我倆該多好!他悄悄轉(zhuǎn)了一下鈕扣:立時(shí)夜闌人靜……他心中的愿望層出不窮:我們應(yīng)有座房子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣:房子一下子飛到他眼前,寬敞明亮,迎接主人。我們還缺幾個(gè)孩子,他又迫不及待,使勁轉(zhuǎn)了一下鈕扣:日月如梭,頓時(shí)已兒女成群。他站在窗前,眺望葡萄園,真遺憾,它尚未果實(shí)累累。偷轉(zhuǎn)鈕扣,飛越時(shí)間。生命就這樣從他身邊急駛而過(guò)。還沒(méi)有來(lái)得及思索后果,他已老態(tài)龍鐘,衰臥病榻。至此,他再也沒(méi)有要為之而轉(zhuǎn)動(dòng)鈕扣的事了。

  回首往日,他不勝追悔自己的性*急失算:我不愿等待,一味追求滿足。眼下,因?yàn)樯扬L(fēng)燭殘年,他才醒悟:即使等待,在生活中亦有意義。他多么想將時(shí)間往回轉(zhuǎn)一點(diǎn)啊!他握著鈕扣,渾身顫抖,試著向左一轉(zhuǎn),扣子猛地一動(dòng),他從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼,見(jiàn)自己還在那生機(jī)勃勃的樹(shù)下等著可愛(ài)的情人。然而,現(xiàn)在他已學(xué)會(huì)了等待。

  一切焦躁不安已煙消云散。他平心靜氣地看著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著悅耳的`鳥(niǎo)語(yǔ),逗著草叢里的甲蟲(chóng),他以等待為樂(lè)。

  即使等待,在生活中也很有意義,一方面你可以積蓄力量;另一方面,只有經(jīng)過(guò)努力和歷盡艱辛實(shí)現(xiàn)的愿望,才更令人滿足。

耐心的作文600字 篇3

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,最擅長(zhǎng)跑步和跳舞了。在老師和同學(xué)們眼里,我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話,熱情友愛(ài)的好學(xué)生,可是他們都不知道,其實(shí)我是一個(gè)特別沒(méi)耐心的人。

  就說(shuō)在家彈琴吧,每次我都想快點(diǎn)彈完,所以從不注重手法和節(jié)奏,煩人的“魔音”總是被媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨打斷,“桐桐,媽媽不止說(shuō)過(guò)多少次了。做任何事情都要有耐心,一步一個(gè)腳印地走,不然你花費(fèi)了同樣的時(shí)間,結(jié)果卻是事倍功半!眿寢屨f(shuō)是說(shuō)了,我壓根兒就是左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,就因?yàn)樽约簺](méi)有耐心,還真“栽過(guò)一個(gè)大跟頭”。

  記得那天,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛嶄新的自行車(chē)。放學(xué)一到家,我就迫不及待地催促媽媽給我戴好護(hù)具,急急忙忙地把車(chē)推到院子里,跨上車(chē)就騎。結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),“咣當(dāng)”一聲,連人帶車(chē)摔倒在地,細(xì)嫩的掌心先是冒出點(diǎn)點(diǎn)的血珠,然后連成絲絲血線。我不敢看了,把手在褲腿上一蹭,結(jié)果變成了鮮紅鮮紅的血掌。我心里顫抖著;額頭的汗珠滾落著;手掌鉆心地疼痛著,一個(gè)夾著哭腔的尖叫,把媽媽嚇了出來(lái)。她又生氣又心疼地扶起我,“你這孩子做事就是毛毛躁躁的,這車(chē)的座椅還沒(méi)有調(diào)整到適合你的'高度你就騎,真是沒(méi)耐心。”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,暗暗地告訴自己:一定要做一個(gè)有耐心的孩子。

  巧唻!昨天,老師教了我們一句培根先生的話,我把它送給和我一樣沒(méi)有耐心的朋友們,“耐心是高尚的秉性,堅(jiān)韌是偉大的氣質(zhì),無(wú)論何人,若是失去了耐心,便失去了靈魂!

耐心的作文600字 篇4

  我們是祖國(guó)的花朵。老師就是辛勤的園丁。他們都盡心盡力地呵護(hù)著我們,把我們培養(yǎng)成人。我的老師也就是這樣做的,他總是很耐心地為我們解答提出的疑問(wèn),關(guān)心著我們。

  記得一天中午,我們班正在大掃除,陸星任被安排掃地,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他就把掃把扔到一邊,不干了。老師正巧看見(jiàn)這一幕,便走上前去問(wèn)他:“陸星任,你為什么不干了呢?”“我累了,再說(shuō),有那么多的同學(xué)在掃地,也不少我一個(gè)。而且,我又不喜歡掃地。”陸星任說(shuō)道。老師犯難了,別的人數(shù)都滿了,更本不需要其他人,只有掃地。老師沒(méi)辦法,便苦口婆心地勸說(shuō)起來(lái):“陸星任,老師知道你不喜歡掃地,而且也累了。但是你看掃地的同學(xué)除了你又有誰(shuí)喊累呢?他們也不喜歡掃地,但是他們都堅(jiān)持下來(lái)了。而你,堂堂的一個(gè)男子漢,怎么會(huì)堅(jiān)持不了了呢?你難道連女孩子都不如了嗎?”陸星任聽(tīng)了老師這番用心良苦的話,又回到掃地的隊(duì)伍中,認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有喊累了。老師可真是有耐心。

  還有一次,陸青青同學(xué)做闌尾手術(shù)之后返校,她落下很多課程。我們幾個(gè)班干部講了幾遍,陸青青不懂,又講了幾遍,陸青青還是不懂,我們都不耐煩了。這時(shí),老師來(lái)了他親自上陣,他先慢慢地給陸青青講了一遍,陸青青懂了一點(diǎn)兒,老師又講了幾遍。功夫不負(fù)有心人,陸青青終于懂了,學(xué)習(xí)終于趕上來(lái)了,這可少不了老師的功勞呀。

  老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我們,我想對(duì)老師說(shuō):

  您是春蠶,在知識(shí)的桑林艱辛的吞食著桑葉,吐出精美的智慧之絲,奉獻(xiàn)給你的`學(xué)生。

  您是蜜蜂,在知識(shí)的花山艱辛地采集花粉,釀造純凈之蜜,奉獻(xiàn)給你的學(xué)生。

  啊,老師的職業(yè)是多么偉大,他們用自己的心血來(lái)培養(yǎng)我們。我們今天的有所成就,都是有老師。

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