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批評(píng)也是愛(ài)作文

時(shí)間:2022-10-07 19:51:50 作文600字 投訴 投稿
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批評(píng)也是愛(ài)作文600字(精選3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的批評(píng)也是愛(ài)作文600字(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

批評(píng)也是愛(ài)作文600字(精選3篇)

  批評(píng)也是愛(ài)作文1

  “光陰似箭,歲月如梭”,轉(zhuǎn)眼間那件小事已經(jīng)過(guò)去四年了,可那件小事卻在那個(gè)男孩的心里扎下深根,他永遠(yuǎn)不可能忘卻。

  那是一個(gè)陰天,天灰蒙蒙的,就像那個(gè)男孩的心一樣,暗無(wú)天日。原來(lái),在那之前,兩個(gè)親如兄弟的男孩走在回家路上,走在那條讓他們熟悉到不能再熟悉的路上,可就在這條小路上,發(fā)生著讓他們陌生的事……

  老天爺終不負(fù)人們的期望,下起了淅淅瀝瀝的小雨。那雨,滴答、滴答、滴答……滴入了人們的心里,也淋濕了他們的衣衫。

  這場(chǎng)小雨,是及時(shí)的,他讓農(nóng)民伯伯享受到了豐收前的喜悅,它,也是令人悔恨的,他讓兩個(gè)男孩的心漸漸疏遠(yuǎn)了。男孩對(duì)自己的朋友說(shuō):“你看看你,胖的跟頭豬似的,該減肥了。”說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。他的朋友聽(tīng)完后很生氣,火冒三丈,當(dāng)即丟下他,狂奔回到家中。

  男孩獨(dú)自一人徘徊在愈下愈大的雨中,臉上掛滿了悔恨的淚水,他寂寞,他孤獨(dú),他傷心,他無(wú)奈……他邁著無(wú)比沉重的步子,像有幾塊千斤重的巨石壓在他的.身上似的,一步又一步,艱難地走回家中。

  剛一到家,他的母親就察出了異樣,追問(wèn)他的兒子到底發(fā)生了什么。他一臉悔恨地將發(fā)生的事一字一句地跟自己的母親傾訴著。他的母親聽(tīng)后,嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“常言道良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒啊,我的孩子呀,你怎么可以這樣呢?因?yàn)樽约旱囊痪湓,失去了一個(gè)最好的朋友呀!”這可是他的母親第一次批評(píng)他呀!竟是因?yàn)檫@么個(gè)雞毛蒜皮的小事呀!

  是呀!那個(gè)在雨中失去朋友的,那個(gè)在家中被母親批評(píng)的,那個(gè)在失去之后才懂得珍惜的人就是我呀!但也是因?yàn)槟且淮挝腋昧艘哉\(chéng)待人,并謹(jǐn)言慎行,相信只要我不斷地努力改進(jìn),我的友誼也將回歸!

  批評(píng)也是愛(ài)作文2

  批評(píng)也是一種愛(ài),是一種透明的愛(ài),是隔著一層紗的愛(ài),只有你細(xì)細(xì)的品嘗、細(xì)細(xì)琢磨才能感受到這濃濃的愛(ài)意。反之,你只是看表面意思,就會(huì)增加人與人之間的不信任,厭惡感。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行苦口的藥雖然很難讓人吞咽,但卻利于病;忠誠(chéng)的`話雖然有些傷人、刺耳,但卻能幫助我們的一言一行。批評(píng)也是這樣,就如同那苦口的良藥,逆耳的忠言。

  老師的教誨是充滿關(guān)愛(ài)的。當(dāng)你做錯(cuò)題時(shí),老師也許會(huì)批評(píng)你,說(shuō):這這道題講過(guò)多少遍了?怎么還錯(cuò)?這都不應(yīng)該錯(cuò)的,你回去再多做幾題去!聽(tīng)到這種話也于你會(huì)很憤怒,但是卻沒(méi)有顧及到老師的好意,沒(méi)有想到老師的良苦用心。老師是想讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)變得好,讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路。如果老師遇見(jiàn)這種事,睜一只眼閉一只眼的解決,那么老師不用花時(shí)間卻批改,不用去煩,那不是很悠閑嗎?所以老師批評(píng)我們是在幫我們讓我們更好地完成學(xué)業(yè),所以我們千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待批評(píng),甚至把提批評(píng)意見(jiàn)的人當(dāng)成仇人,要虛心接受。

  父母嘮叨的批評(píng)是疼愛(ài)。每天臨出門(mén)前父母總會(huì)說(shuō)我們:怎么就穿這么一點(diǎn)?要多穿些,天氣冷,要多注意,適當(dāng)增減衣服!凍壞可是我們卻愛(ài)理不理的樣子,對(duì)待他們,甚至有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)批評(píng),還和大人頂嘴、較勁。其實(shí)這些都是父母對(duì)我們濃濃的愛(ài),如果不是自己家的孩子,誰(shuí)會(huì)費(fèi)那些口舌去心平靜和的談,要不是愛(ài),誰(shuí)會(huì)一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮嚀衣服要多穿一點(diǎn)?囑咐出門(mén)要小心過(guò)馬路?所以總而言之,批評(píng)也愛(ài)!

  當(dāng)你聽(tīng)到批評(píng)時(shí),應(yīng)該虛心接受他人的意見(jiàn),聆聽(tīng)別人的想法,而不是去把好心當(dāng)作驢肝肺,要去想一想別人背后的良苦用心。

  批評(píng)也是愛(ài)作文3

  愛(ài),是這世間最美好的東西。它讓我們感到幸福,懂得感謝。然而,愛(ài)有不同的表達(dá)方式,有時(shí)甚至是一句批評(píng)。

  初一剛開(kāi)學(xué),孫老師就給全班同學(xué)留下了深刻的印象。她是教我們英語(yǔ)的,個(gè)子不算太高,一頭干凈利落的短發(fā),一架黑框眼鏡襯著銳利的眼神,讓不少學(xué)生為之敬畏。給我們留下深刻印象的,是孫老師雷厲風(fēng)行的作風(fēng),作業(yè)在課上就判完了,下課就發(fā);而且從來(lái)不拖堂,不占課。沒(méi)讀書(shū)的學(xué)生總逃不過(guò)她的法眼。

  有這樣雷厲風(fēng)行的老師是好,但挨的批評(píng)也不少,即使是我這個(gè)課代表,也沒(méi)少挨批評(píng)。

  記得有一次,孫老師帶著我們做題,下課前老師告訴大家,課間時(shí)可以做一道相對(duì)較難的閱讀題,做完后到辦公室找她判,記得有一次,下節(jié)課是體育,我就把做題的事拋到九霄云外。

  第二天英語(yǔ)課前,有兩個(gè)同學(xué)到孫老師辦公室去判那道閱讀題了,而我才想起有這一回事。如果其他同學(xué)都做了,而我這個(gè)英語(yǔ)課代表卻沒(méi)做,那結(jié)果可想而知,我肯定要挨批評(píng)的。于是我臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)認(rèn)真讀題就胡亂把答案填上,然后就匆匆小跑到了辦公室。

  但孫老師何許人也,一眼就看出我是倉(cāng)促間趕出來(lái)的,之后自然少不了一頓批評(píng)。孫老師用銳利的眼光盯著我,讓我不由自主地把頭低下!澳闶窃蹅儼嗷A(chǔ)最好的,可你卻不努力,不是白費(fèi)了這么好的基礎(chǔ)了嗎?回去重寫(xiě)!”在孫老師的的呵斥下,我灰溜溜地離開(kāi)了辦公室。我心里不由得有些埋怨孫老師,不就是一道閱讀題嗎,至于這么批評(píng)我嗎?

  但不久之后的.月考,讓我明白了孫老師的話是對(duì)的。原來(lái)我的英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)都是115分以上。這次因?yàn)殚喿x題不認(rèn)真,我的分?jǐn)?shù)直接降到了109分。

  我漸漸明白了孫老師的良苦用心。她的每一句批評(píng)都是在指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓你改正它,不會(huì)在考試中因此丟分。那些批評(píng)看似不留情面,實(shí)則是飽含了老師對(duì)學(xué)生的殷殷期望啊!

  所以,謝謝您,孫老師!謝謝您不留情面的批評(píng)。我知道,這些批評(píng)也是一種愛(ài),一種不怕被誤會(huì)和怨恨的無(wú)私的愛(ài)!

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