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長(zhǎng)生作文600字

時(shí)間:2023-03-27 09:23:52 作文600字 投訴 投稿
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長(zhǎng)生作文600字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的長(zhǎng)生作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

長(zhǎng)生作文600字合集九篇

長(zhǎng)生作文600字 篇1

  這是一個(gè)太大了的題目;蛟S,我這么個(gè)小學(xué)生還無(wú)法解答,我只在這里發(fā)表我自己拙稚的見(jiàn)解……

  從人類(lèi)有思想后,人就一直追求長(zhǎng)生不老。秦始皇就已經(jīng)派出了使臣尋找蓬萊仙島上的神仙求長(zhǎng)生不老藥。但是沒(méi)有成功,還是和所有人一樣,最后死去了。之后又有許多皇帝要找長(zhǎng)生不老藥,但一個(gè)個(gè)都無(wú)功而返。

  我想,要是真的人能長(zhǎng)生不老的話(huà),一定是弊大于利。首先,我們談?wù)劺。要是能夠長(zhǎng)生不老的話(huà),人們學(xué)習(xí)的成本會(huì)降低,不會(huì)像現(xiàn)在一代一代都要從零開(kāi)始,學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間就會(huì)大大增加,可以發(fā)明出更好的東西。還可以在要飛幾千光年才能抵達(dá)的星球上建立新文明,讓人類(lèi)能夠涉足更遠(yuǎn)的地方。

  我們?cè)僬務(wù)劚。要是人能夠長(zhǎng)生不老的`話(huà),生態(tài)平衡將被破壞,很多居將要被迫移到其他星球。長(zhǎng)生不老就等于地球上的人口只增不減,男女結(jié)婚,生下小孩,但是卻永遠(yuǎn)不會(huì)死亡,人口越來(lái)越多,吃飯的嘴巴越來(lái)越多。雖然科技文明在飛速提升,但沒(méi)有了基本資源,吃什么,喝什么呢?地球上最高容納人類(lèi)80億,就算征服了沙漠、海洋、荒野這些地方也只有幾百億,這個(gè)數(shù)字在現(xiàn)在雖然十分嚇人,但是人如果長(zhǎng)生不老,人口只增不減,那么人口總數(shù)量一定很快就突破這個(gè)數(shù)字。到時(shí)候,只有載人到外星球居住。但是任何星球都有一定壽命,太陽(yáng)也不例外。到了一定時(shí)候,太陽(yáng)就會(huì)爆炸,成為塵埃。就算有了人造太陽(yáng),但是就算找到了適合居住的星球,有地球上那么多的資源嗎?而且資源一天天減少,犯罪率肯定一天天增加,不光是搶錢(qián),還要搶食物,搶水,這些事情不是警察局所能管完的。

  另一方面,人可能想到:既然生命不會(huì)自然消失,那么我們還去奮斗干什么呢?原本每一天都為了在有生之年內(nèi)做更多的事情,但是現(xiàn)在既然不會(huì)死亡了,人就可能變得更懶惰了,什么都不愿意做,依靠現(xiàn)在的文明茍活下去,人類(lèi)最后還是得餓死、渴死、肥死。這些死比自然死痛苦多了。所以,我反對(duì)長(zhǎng)生不老。有同學(xué)有其它的見(jiàn)解請(qǐng)指出來(lái),謝謝。

長(zhǎng)生作文600字 篇2

  在古代,有那么一群人,他們自立自強(qiáng),以德載物。當(dāng)別人問(wèn)他這樣做的目的的時(shí)候,他只是一笑而過(guò)。這群人叫君子,他們所堅(jiān)守的,是永久不息的信念。

  人生的道路是坎坷的,是前方一個(gè)未知的代名詞。是我們的'道路錯(cuò)雜交錯(cuò),迷失了方向,是人生充滿(mǎn)了悲哀與不滿(mǎn)。成長(zhǎng)道路上,我們需要什么?我的觀點(diǎn)是我們需要找一份適合自己的工作;我們需要更好地去尋找人生道路中成功的方向?我們需要努力學(xué)習(xí),天天向上。 我們需要找一份工作,我們首先需要有一定的文化素養(yǎng),一定的文化素質(zhì),這樣才會(huì)使我們的人生道路彩。

  走自己的路我們需要信念。樹(shù)木的成長(zhǎng)需要堅(jiān)守信念,一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要信念,被稱(chēng)為“蝴蝶總理“的讓克雷蒂安曾經(jīng)是一個(gè)面向丑陋、說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的人,但他們從小就有一個(gè)理想,要帶領(lǐng)加拿大人名走向幸福和快樂(lè)。他參選時(shí)的口號(hào)是“我將會(huì)堅(jiān)守我的信念,帶領(lǐng)國(guó)家人民成為一只美麗的蝴蝶”選民們的好感。

  不僅一個(gè)人的成長(zhǎng)需要信念,一個(gè)民族延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。歷史長(zhǎng)河滾滾東流。昔日的四大文明古國(guó),如今只有中華民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族和時(shí)低頭屈服過(guò)?堅(jiān)守信念,讓中華民族更加茁壯成長(zhǎng)。

  信念猶如竹子,永遠(yuǎn)與大森林相伴,與熊貓相伴。有了竹子,給我們的大自然增添了春意盎然的春意。是打字讓充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。

  擁有信念,能夠選定目標(biāo)不止步;擁有信念,能夠面對(duì)困難不退縮;擁有信念,能夠堅(jiān)定理想不放棄。而一個(gè)目標(biāo),不退縮、不放棄的人,必須是一個(gè)經(jīng)歷了成長(zhǎng)的人。

  在成長(zhǎng)的路上,我將傾聽(tīng)我內(nèi)心的聲音,在走向自己的路上,我們需要信念。

  是信念,讓我們?cè)谧约旱娜松飞希粩喑砷L(zhǎng)。

長(zhǎng)生作文600字 篇3

  我常常想:什么是生活?什么是精彩生活?

  隨著年級(jí)和年齡的增長(zhǎng),我漸漸地有了答案。生活就是一句簡(jiǎn)單的話(huà)。生活,生活,人生下來(lái)就要活,健康、幸福就是生活。

  那么,什么是“精彩生活”?其實(shí),我們的出生就是一個(gè)精彩。俗話(huà)說(shuō):“天生我材必有用”。我們的出現(xiàn),不管以后在哪方面工作,考哪方面專(zhuān)業(yè),都會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)幫助。這就是所謂的:小力量有大幫助。如果國(guó)家失去我其中的任何一個(gè)人,國(guó)家都會(huì)少一分利,多一份弊。好人有好人的好處,壞人也有壞人對(duì)國(guó)家有益之處。我可以以“壞人”這兩個(gè)字舉一個(gè)例子:警察在辦案抓壞人時(shí),不僅可以使自己得到鍛煉,成功后,還可以立功,這樣自己的人生就多添了一份光彩。國(guó)家就多了一個(gè)人才。

  而這時(shí)壞人就會(huì)想到:我失敗了,我受挫折了,壞人就會(huì)意識(shí)到自己錯(cuò)了,他們就會(huì)改過(guò)自新,重新做人,國(guó)家就會(huì)多一份利益。

  挫折可以讓任何人成長(zhǎng),也使我明白了,擁有精彩的生活,不需要像主席一樣的萬(wàn)人矚目,有至高無(wú)尚的權(quán)利;也可以不用做一些轟轟烈烈的大事,受萬(wàn)人尊重,即使是農(nóng)民也有他的精彩人生,也有他的驕傲之處。

  一枚貝殼用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的`彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽,如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必定是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,而我們就是那朵常開(kāi)不敗的花。

  沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生!沒(méi)有養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。只有經(jīng)過(guò)挫折,花才會(huì)開(kāi)得鮮艷,花的人生才會(huì)精彩。所以說(shuō):生命如花!

  痛苦和挫折是人生必然遇到的兩大難題,要想讓我們心靈的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命花才會(huì)開(kāi)得鮮艷,我們的人生才會(huì)更加精彩!

長(zhǎng)生作文600字 篇4

  昨天下午,我正式去了美術(shù)特長(zhǎng)班交報(bào)名表。一上來(lái)老師就侃侃而談,他說(shuō):“我不說(shuō)別的,各位有認(rèn)真了解過(guò)藝考嗎?”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  他接著說(shuō):“藝考這條路子的出路還是蠻多的,可以干啥呀?設(shè)計(jì)!是吧?設(shè)計(jì)汽車(chē),設(shè)計(jì)家具,設(shè)計(jì)手機(jī)……還有動(dòng)漫設(shè)計(jì),游戲設(shè)計(jì),還有其它。但是要考個(gè)好學(xué)校,說(shuō)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的,各位現(xiàn)在排名多少啊?直接點(diǎn)說(shuō),300名以外連211都懸,那這藝考是什么?是另一條出路,是踏入名校的敲門(mén)磚,但這條路也很艱苦,別指望清閑地考上一個(gè)好大學(xué),那是不可能的!”

  聽(tīng)到這兒我怔住了,藝考也是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,哪能輕松呢?而我,我這水平也不知怎么說(shuō)了。

  他講完了,示意我們?nèi)⒂^畫(huà)室,望著沾滿(mǎn)素描速寫(xiě)的灰白墻壁,我感覺(jué)自己就像一只迷路的'小鹿,朝著太陽(yáng)跑,卻被樹(shù)叢斷了歸路,天黑了,一步一步,踉踉蹌蹌地躊躇,碎石嵌進(jìn)腳掌,樹(shù)林枝杈刮爛皮毛,我被困在了這里,等不到日出。

  雖然如此,我還是正式加入美術(shù)班了,每天下午都會(huì)趕往社團(tuán),操筆起作。起初自然是新手必練的線(xiàn)條,說(shuō)實(shí)在話(huà),真是枯燥又乏味的差事。每天就是面對(duì)著泛黃的素描紙滑道道,還可講究哩!要用右手輕輕托著鉛筆尾,大拇指捏住筆尾平滑處,用食指的第二關(guān)節(jié)和大拇指,卡住筆尾,隨后輕輕動(dòng)用手肘的力量,保持手腕輕起筆,便在紙上擦過(guò),只準(zhǔn)留下一道淡淡的平滑直線(xiàn)。

  我為了這簡(jiǎn)單的一條線(xiàn),可謂費(fèi)盡心思,翻來(lái)覆去地找角度,還要不斷調(diào)整自己手腕的弧度?赡魏翁觳凰烊嗽福铱偸钱(huà)出一條尾部下斜的弧線(xiàn),而且手舉得高的原因,不一會(huì)兒就酸痛,真是難受,但為了心中的清華美院,我還是強(qiáng)忍下去,不斷寬慰自己:“沒(méi)事的,你可以的!”

  說(shuō)起這課,還占用了我寶貴的下課時(shí)間呢,但是我不怕,以后的學(xué)習(xí)要更加用功了!

長(zhǎng)生作文600字 篇5

  今天是第十二周,也是我和溫周意當(dāng)值周班長(zhǎng)的日子,這是我盼了好久才盼來(lái)的呀!我下定決心一定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)的值周班長(zhǎng)。

  一大早,我進(jìn)教室,班里才來(lái)幾個(gè)同學(xué),小溫組織大家早讀。等放完書(shū)包,把作業(yè)交完,我就一手拿語(yǔ)文書(shū),一手拿粉筆,嚴(yán)肅地盯著大家,值日就得有老師的嚴(yán)肅樣,我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈,嗯,不錯(cuò)小溫一來(lái),紀(jì)律已經(jīng)很好了,我們這對(duì)值周班長(zhǎng)搭配得太棒了。我放松了警惕,繼續(xù)帶大家早讀。過(guò)了一會(huì),我總聽(tīng)著不對(duì)勁,一串串小聲音進(jìn)入耳朵里。我走向第一大組,哼!前排六個(gè)人都在講話(huà),我在他們旁邊停了下來(lái),一邊看著他們的一舉一動(dòng)。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了,打手勢(shì)讓他們別說(shuō)話(huà)了。聽(tīng)到讀書(shū)聲,我又退回了講臺(tái)上,小聲音也煙消云散了。唉!這只是一小部分,還有更麻煩的。

  下午的幾節(jié)課,老師還沒(méi)來(lái),就有打小報(bào)告的。其中最有趣的就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。

  當(dāng)我巡視到第四大組時(shí),小喻舉手了。我問(wèn)他什么事?他指著趴在桌上懶洋洋的小余,氣憤地說(shuō):“她上課玩顏料!”小余聽(tīng)后,臉上露出笑嘻嘻的表情,但又馬上收起,又露出氣憤的'表情說(shuō):“他亂講,才不是呢?他還中午沒(méi)把字寫(xiě)完!”怎么辦呢?經(jīng)過(guò)我大腦30秒的思考,結(jié)論出來(lái)了,兩個(gè)都記叉!可是轉(zhuǎn)身一看,吳老師已經(jīng)站在門(mén)口了,他們兩不服氣地坐下,真像兩只愛(ài)斗的小公雞呢!

  坐好!檢查自己的座位衛(wèi)生!做好課前準(zhǔn)備!處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長(zhǎng)生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……

  唉,腰酸背腿抽筋!

長(zhǎng)生作文600字 篇6

  “哎呀!我的書(shū)!眿寢尠盐艺低悼吹臅(shū)扯了過(guò)去,生氣地盯著我。“作業(yè)做完了嗎?英語(yǔ)聽(tīng)讀了嗎?”此刻的我,只能低著頭,面對(duì)證據(jù)確鑿,我也無(wú)法“抵賴(lài)”了,只能與書(shū)“暫時(shí)拜拜”了。

  此招不行,另出一招——“夜讀法”我裝摸做樣地躺在床上背英語(yǔ)單詞,這是我每天睡覺(jué)前的任務(wù),等媽媽爬上樓后,我按下電燈開(kāi)關(guān),“呼”的一下,房間變得漆黑一片。我取出“作案工具”——小手電筒,把被窩“封”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后手一滑,被窩便亮堂堂的了。我拿出一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),正當(dāng)我為自己想出了一個(gè)這么好的主意而暗自得意時(shí),突然,我的被子被掀了起來(lái),原來(lái)是加班的'爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我房間里傳出幾聲輕輕的笑聲,并且燈還是關(guān)的,所以才進(jìn)來(lái)查看。我大嘆一聲,都是笑聲出賣(mài)了我呀!我只能“束手就擒”,乖乖睡覺(jué)了。

  “姜文韜,讀書(shū)讀瘋了吧!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,只見(jiàn)老媽?xiě)嵟膬裳鬯浪赖囟⒅。我朝床上一看,那還有被子呀,已經(jīng)被我踢掉了。只有一堆亂七八糟的書(shū)堆在我床上!疤炷,我藏在被窩里的書(shū)呀!”此時(shí),它們?nèi)俊氨┞丁痹趮寢屆媲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  而書(shū)中的知識(shí)對(duì)我的好處更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),瞧!一天弟弟來(lái)我家玩,“啪”一聲,只見(jiàn)水瓶被弟弟打翻了,水流到了我新買(mǎi)的書(shū)上,我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候。忽然,我猛然想起書(shū)上說(shuō)的:只要把書(shū)放冰箱里,第二天就干了。我迫不及待地試了試,第二天,果然成功了,我高興得手舞足蹈。

  只要多讀書(shū),聰明點(diǎn)子就會(huì)有很多,遇到困難就能輕而易舉地解決了。

  書(shū),真是人類(lèi)的靈魂,增長(zhǎng)知識(shí)的“長(zhǎng)生果”。

長(zhǎng)生作文600字 篇7

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍矣X(jué)得把書(shū)籍看做“長(zhǎng)生果”來(lái)比喻,也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  記得,剛上幼兒園時(shí),我看的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》。一看我就被深深吸引住了,里面的故事情節(jié)常常讓我牽腸掛肚——“灰姑娘”使我浮想聯(lián)翩,想象世界上到底有沒(méi)有巫師和巫婆?“沒(méi)有手的女孩”的遭遇又讓我淚落如珠。其中,我覺(jué)得最冰雪聰明的是“小紅帽”。她遇到困難并不慌張,通過(guò)尋找獵人來(lái)幫忙,最終戰(zhàn)勝了大灰狼。

  上小學(xué)后,我又迷上了《西游記》。最讓我佩服的是孫悟空,他那七十二般變化,讓我感到無(wú)比神奇。他智勇雙全,打敗了一路上的妖魔鬼怪,最終保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。我還愛(ài)上了《唐詩(shī)三百首》,它時(shí)常讓我信手占來(lái)。春天來(lái)了,每當(dāng)我光著腳丫漫步在草坪上,小草像一個(gè)個(gè)好奇的`小孩,慢慢地探出小腦袋。聞著小草的芳香和泥土那淡雅的氣味,我不由得吟誦道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”一陣春風(fēng)吹來(lái),柳枝輕撫著湖面,不禁脫口而出:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出? 二月春風(fēng)似剪刀!边@樣的情景還多著呢!爸爸贊嘆道:“咦!這小子還真像個(gè)小詩(shī)人呀!”

  現(xiàn)在,長(zhǎng)篇小說(shuō)已悄然走進(jìn)我的世界!缎ω埲沼洝贰ⅰ豆ㄌ亍、《五一班的壞小子》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我的最?lèi)?ài)。它們帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)而神奇的書(shū)海,在這里我可以自由地遨游。讓我印象最深的是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,里面的小主人公都非常勇敢,不管有多大的困難,他們都要把困難一一擊敗……

  書(shū)是一枚“長(zhǎng)生果”,讓我從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),伴我成長(zhǎng);書(shū)是一座神奇的寶庫(kù),正等待著我去開(kāi)啟;書(shū)是一棵結(jié)滿(mǎn)成熟果實(shí)的大樹(shù),正等待著我去收獲……

長(zhǎng)生作文600字 篇8

  這天早上,爺爺打電話(huà)告訴我們地里的長(zhǎng)生果成熟了,讓我們快點(diǎn)過(guò)去幫忙挖,星期天一大早,我們便興致勃勃第來(lái)到田里,挖長(zhǎng)生果。

  我們來(lái)到長(zhǎng)生果地,只見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)生果簇?fù)碓谝黄,就像給大地披上了一層黃綠色的大衣,一片豐收的景象呈現(xiàn)在眼前。

  開(kāi)始挖了,爸爸先給我做示范,只見(jiàn)他拿起鐵鍬,用力插進(jìn)一叢長(zhǎng)生果根部邊上的泥土里,前后搖晃,然后再使勁一撬,“嘩啦”一聲,長(zhǎng)生果被連根翹起,把爸爸用手便輕輕松松地把它們提了起來(lái),一顆顆淡黃色的長(zhǎng)生果立刻展現(xiàn)在我眼前,它們掛滿(mǎn)了根,就像許許多多的胖娃娃,可愛(ài)極了。爸爸抖干凈根上的土,把它放到了一邊。

  爸爸剛把挖好的長(zhǎng)生果放到一邊,我便迫不及待地拿過(guò)鐵鍬,不管三七二十一對(duì)準(zhǔn)一叢長(zhǎng)生果的根部邊上的泥土插了進(jìn)去,三下五除二,便把周?chē)耐镣谒闪耍易プ∷鼈兊腵莖,使勁一提便把它們拔了出來(lái),可我一看,咦,長(zhǎng)生果怎么這么少呢?仔細(xì)一瞧,!不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái),長(zhǎng)生果都被我的鐵鍬割斷了,留在了泥土里!我連忙把土里的長(zhǎng)生果一顆一顆撿起來(lái),放到籃子里去。原來(lái)長(zhǎng)生果的根是往四周長(zhǎng)的,要是插得太近,就會(huì)割斷它的根。我又接著挖了起來(lái),這一次,我小心了許多,離植物的根部遠(yuǎn)了些再挖,但拔出來(lái)一看,下面一顆長(zhǎng)生果也沒(méi)有,我奇怪極了,趕緊向爸爸詢(xún)問(wèn),爸爸一看,哈哈大笑我起來(lái),說(shuō)道:“這明明是一棵野草,哪來(lái)的長(zhǎng)生果呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的臉頓時(shí)紅到了脖子根,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  漸漸的,我越挖越熟練,越挖越快,不知不覺(jué),我已經(jīng)挖了一大堆了,看著自己的成果,我開(kāi)心地笑了。

  這次挖長(zhǎng)生果真令人難忘,它不僅讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,也讓我明白了糧食的來(lái)之不易!

長(zhǎng)生作文600字 篇9

  時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我已經(jīng)不知道這是我獨(dú)自度過(guò)的第幾個(gè)夏季了,從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始,周而復(fù)始地,夏季變成了有著微涼空氣的“冰火兩重天”。

  心臟,如一張皺巴巴的紙般被揉成了一團(tuán),接著慢慢地一遍又一遍地敲打拉扯,爾后,只能血肉模糊地顫抖著,痙攣著,卻無(wú)力去阻止。

  曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō),折疊裝滿(mǎn)祝福帶著思念的東西,愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,不知從何時(shí)起,我開(kāi)始疊承載著祝福的小星星,折永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔的千紙鶴,然后一只一只,一個(gè)一個(gè)地放入小船中,讓它們順著河流輕輕地駛向遠(yuǎn)方,駛向有你的遠(yuǎn)方,駛向遙遠(yuǎn)的、縹緲的、幸福的遠(yuǎn)方。

  午夜夢(mèng)回,我總是會(huì)想起當(dāng)年你笑著的`模樣。青青的小草,滿(mǎn)地的野花,你輕輕地拉著我的手,聽(tīng)我說(shuō):“我們一直這樣在一起,要永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢?沒(méi)有人知道。

  所以,你很心安理得地失信于我。

  可是,你是否還記得,那時(shí)的我們,是多么地輕狂?是否還記得我們一起嬉戲著穿過(guò)楓樹(shù)林,一起奔跑著走過(guò)灌木叢,一起打鬧著登上山頂,一起走過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做“過(guò)去”的站臺(tái),一起走過(guò)一條又一條叫做“現(xiàn)在”的街道。

  我想你應(yīng)該是不記得了的吧!不然的話(huà),你為什么不和我一起走過(guò)一條又一條叫做“未來(lái)”的河流呢?

  也許你會(huì)說(shuō):“當(dāng)初我會(huì)離開(kāi),那是因?yàn)槟銢](méi)有挽留我!

  可是你明不明白,我當(dāng)時(shí)處于千里之外,獲取你的消息已是不易,即便聽(tīng)到消息立即趕回,終究也會(huì)晚的。

  挽留你嗎?我知道我不會(huì)挽留你,也挽留不了你。

  如果你認(rèn)為解脫就是快樂(lè),解脫就是幸福的話(huà),我不會(huì)怨你,也不會(huì)挽留你。因?yàn)槲蚁胱屇憧鞓?lè),你的快樂(lè)就是我的快樂(lè)。

  如果你認(rèn)為活著只有痛苦,我無(wú)法帶給你快樂(lè),自然也就沒(méi)有了挽留你的力量,哪怕我是多么地希望你活著……

  現(xiàn)在,我待在時(shí)間的洪流中,獨(dú)自過(guò)完我剩下的人生,同時(shí),我狠下心舉起曾撫摸過(guò)你柔軟毛發(fā)的手緩緩關(guān)上忘記之門(mén),然后揮揮衣袖,獨(dú)揣著思念走向未來(lái)。

  轉(zhuǎn)身,眼淚像水晶般刺痛了我的手……

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