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【推薦】母的作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的母的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母的作文600字 篇1
一天晚上，小主人正準(zhǔn)備睡覺，突然客廳里咣當(dāng)一聲，接著他聽到一陣嘰里呱啦的說話聲。小主人悄悄地下床去看發(fā)生了什么事。原來(lái)他的字母玩具們從抽屜里跑了出來(lái)，正在吵架呢！
只見字母A唰一下站了出來(lái)，神氣地說：我字母A是二十六個(gè)字母的首領(lǐng)，我最厲害，有誰(shuí)不服氣��？
字母H很不服氣，它咣一跺腳，震得字母A差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。他生氣地喊道：我是一個(gè)大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的兒子。
急性子字母P哇啦哇啦地喊著沖到了大家面前，著急地喊道：我既能當(dāng)P，還能變成b。我是一個(gè)魔法師，誰(shuí)能比得過我？
字母V咚咚跑了出來(lái)，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：我最厲害，我是勝利的標(biāo)志，哪個(gè)人不喜歡我？
字母X刷刷幾下把自己變得通紅，嚷道：小朋友們都怕我出現(xiàn)在他們的作業(yè)和試卷上，大人們也怕遭到我的否定，我最威風(fēng)！
字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過來(lái)，拍拍胸脯自豪地說：“你們什么時(shí)候說自己不要用到我字母I呢？”
正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開交時(shí)，字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來(lái)，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。
它接著說道：“你們看，我和K可以組成一個(gè)美詞。平時(shí)我們不都是經(jīng)常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個(gè)字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個(gè)個(gè)單詞，每個(gè)單詞就像用來(lái)建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的框架；句子又可以組成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷機(jī)的幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往‘知識(shí)�！�.字母大廈。我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，千萬(wàn)不要再爭(zhēng)吵了。
它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里，小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒有發(fā)生過什么事情一樣。
母的作文600字 篇2
“快點(diǎn)兒，做完作業(yè)了嗎？”“吃完了把碗洗干凈！”隨著一聲又一聲的吵聲，我做了一件又一件瑣碎而又充滿禮節(jié)的事情。我這個(gè)人向來(lái)是不講禮貌的，干什么事都不顧及自己的臉面。而有了母親這樣的鐵環(huán)，牢牢的將我束縛了。閑來(lái)一思，便覺得因?yàn)橛辛诉@樣的嘮叨，生活才如此多嬌。
早上，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái)，我躺在床上，閉著眼，只憑個(gè)人的.感覺去摸到它，把它關(guān)掉（也有時(shí)候碰到地上去）。我很懶，不知不覺中就抱著鬧鐘睡著了。突然一個(gè)巨雷炸開在我的頭上，“幾點(diǎn)了，怎么還睡，真沒見過這么懶的！”我一個(gè)骨碌爬起來(lái)，迅速的洗漱、吃飯。“抓緊，別忘了帶水，騎車時(shí)小心點(diǎn)！”我捂著耳朵裝著厭煩的樣子，趕快打開門沖了出去。
到了放學(xué)，回到家，迎面而來(lái)的，是母親嘮叨了好幾年的話：“你今天上午學(xué)的什么？”我無(wú)法，只好一一應(yīng)答，苦哉！吃飯是，我的眼不自覺的瞄向了電視，頓時(shí)，我的背上挨了一個(gè)巴掌，“說了多少遍了，吃飯的時(shí)候不能看電視，影響消化！”我反駁了幾句，就在我說完話的那一剎那，我就意識(shí)到我完了。結(jié)果，我一中午就沒再吃飯！光剩下罰站了，真煩人！
到了晚上，就更別說了。除了吃飯時(shí)的話，做作業(yè)時(shí)就更麻煩了。我有時(shí)會(huì)分神，而母親則突然推開們，正好抓住了我。“好啊，你……你放著大好的光陰，不學(xué)習(xí)，想什么呢！”訓(xùn)斥過后，我便極其認(rèn)真地寫。寫啊寫，門外又傳來(lái)了那熟悉的叫聲，“十點(diǎn)了，怎么還不出來(lái)？就你這樣還想考試！”于是，我又伴著嘮叨入睡。
雖然母親整天嘮嘮叨叨，但那些話，那些言語(yǔ)里包含著對(duì)我的關(guān)愛與關(guān)心。我愛母親，她是人生中的一位導(dǎo)師，一位圣人，她將通過平凡中的愛將我引向光明，是我成功。
在媽媽的嘮叨聲中，我學(xué)會(huì)了自律；
在媽媽的嘮叨聲中，我學(xué)會(huì)了禮貌；
在媽媽的嘮叨聲中，我學(xué)會(huì)了孝順；
……
此時(shí)，我的耳畔又響起了那個(gè)聲音，“作文怎么還沒寫完？快寫！”想到這，我便又一次嘆了一口氣�？磥�(lái)耳塞也沒用了。
母的作文600字 篇3
你生病了，有人為你抹眼淚；你上學(xué)去，有人為你拿書包；你愛吃的鮮肉包子，有人為你包；考試成績(jī)不理想，有人會(huì)來(lái)安慰你……這個(gè)人是誰(shuí)？對(duì)了，她就是偉大的媽媽。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
母親的愛就像萬(wàn)丈陽(yáng)光，照耀著小草，你能報(bào)答她對(duì)你付出的這一切嗎？
一歲時(shí)，母親承受了巨大的痛苦把你生下，你的報(bào)答卻是整晚的啼哭；三歲時(shí)，母親給你燒飯做菜，而你的回報(bào)卻是將這辛辛苦苦換得的飯菜扔在地上；五歲時(shí)，母親給你買來(lái)一盒水彩筆，作為報(bào)答的是滿墻的.抽象畫；七歲時(shí)，母親給你買來(lái)一本配圖畫的故事書，而作為報(bào)答，就是把書一頁(yè)一頁(yè)地撕破；九歲時(shí)，母親給你報(bào)了個(gè)興趣班，而報(bào)答卻是你整天作業(yè)不做，曠課！試問，這天底下有誰(shuí)能這樣寬容？只有一個(gè)人，那就是母親！
母親的愛多么偉大，多么無(wú)私，多么高潔！用所有贊美人的詞來(lái)形容她都不足為過！報(bào)紙上曾經(jīng)登過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)母親為救自己的孩子不惜去買血攢錢救孩子！這，是一個(gè)多么重大的決定！這，是一個(gè)多么偉大的母親！這，是一個(gè)多么幸福的孩子！世界上沒有有一個(gè)母親不愛自己的孩子！盡管她們有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我們，甚至打我們，但是，你是否知道，此時(shí)此刻，母親心中在默默地哭泣。打在兒女身上，最痛心的是母親�。�
母親節(jié)快到了，我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽，送她一張賀卡？一個(gè)娃娃？一個(gè)自己親手制作的禮物？盡管這些禮物可能是稚拙的，微不足道的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的心意，再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說都是最最寶貴的。
最后，在母親節(jié)即將來(lái)臨時(shí)，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你！”
母的作文600字 篇4
人們常說：“天底下最偉大的愛是母親的愛�！笔澜缟系拿恳晃荒赣H，都有一顆最虔誠(chéng)的愛心，隱藏著一種真摯的愛�！�
一年又一年，你像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞地?fù)嵊�，培養(yǎng)我，不知費(fèi)了多少心血！你不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我，只希望有朝一日，我能成為平凡人中不平凡的人。無(wú)情的歲月，在你的額上留下痕跡，但你對(duì)我的愛，非但不變，而且更加深厚。
您還記得嗎？有一次，我遇上了一道難題，左思右想都解不出，我便說：“這道題太難了，反正老師明天會(huì)講的，我何苦動(dòng)腦子呢？”想不到是這些話被您聽見了。我心想：完蛋了，又要挨批評(píng)了。您卻說：“好吧！你的想法我同意。”“同意？我有沒有聽錯(cuò)啊？”“沒有，你沒聽錯(cuò)，對(duì)！我同意�！蔽倚南耄簨寢�，你到底是什么意思呀！第二天早上，我像往常一樣，上學(xué)去了。老師把那道題講了一遍，我卻沒聽懂，老師便說：“明天這種類型的題要考試，看看你們的.聽課效果是不是好，回家自己回憶一下！”放學(xué)了，我回到家，把作業(yè)做完了，可那道題我還是搞不懂，于是便請(qǐng)教您，您說：“你現(xiàn)在知道自己錯(cuò)在哪里了嗎？”我想了一想說：“我不該說那些話�！薄皩�(duì)，你們小學(xué)生就該這樣，自己不懂要請(qǐng)教別人，不要不理它或裝作懂了，這樣，對(duì)自己沒好處�！苯又�，媽媽就開始輔導(dǎo)我做那道數(shù)學(xué)題。
又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要工作，又要照顧我。這一天，正好是我的生日，您很晚才來(lái)，手上沒有任何東西，您剛坐下，好像又想起了什么，又走了出去。等回來(lái)時(shí)已經(jīng)晚上11：55分了，手里拿著一個(gè)蛋糕。然后您又打開了電視機(jī)，里面有一首您為我點(diǎn)的歌，而且是我最愛聽的歌。當(dāng)時(shí)我真高興，這是我8年中最幸福的生日。（當(dāng)時(shí)我才8歲）
媽媽的愛無(wú)處不在，我愛我的媽媽。我要努力讀書來(lái)報(bào)答您！
母的作文600字 篇5
母親說，我有時(shí)候會(huì)抱著那個(gè)小孩逛到你們學(xué)校門口，然后看一會(huì)兒。聽了這話我很感動(dòng)。
母親換行了，做了保姆，照顧一個(gè)周歲多的小孩。母親問我，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟隳赣H是保姆而在同學(xué)面前不好意思提起�。课艺f，不會(huì)吧，這有什么關(guān)系，戴安娜以前還做過保姆呢！
自從聽到她的那話后，每次經(jīng)過走廊，都會(huì)不自覺地往校門口看一眼，尋找那一抹熟悉的身影。每每找尋不到，心情會(huì)很失落。
那該是怎樣的一望啊，我想像著。如果我是她，當(dāng)自己的女兒升入高中，住宿在學(xué)校里，盡管女兒以前住宿過，但現(xiàn)在的住宿往往是兩星期或三星期才能見到她，那該是一種多么焦急的等待��！當(dāng)照顧那個(gè)小孩的時(shí)候，是否會(huì)勾起一番美好的回憶？回憶女兒小時(shí)候的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至是當(dāng)那個(gè)小孩子與女兒小時(shí)候做出似曾相識(shí)的舉動(dòng)時(shí)，該會(huì)是多么驚喜，多么激動(dòng)。當(dāng)住在那戶人家家里的時(shí)候，聽到從女兒學(xué)校傳來(lái)的上下課的鈴聲、廣播操以及眼操的音樂鈴聲的時(shí)候，是否會(huì)想到女兒此刻已經(jīng)起床了，已經(jīng)在上課了，已經(jīng)在吃飯了，已經(jīng)睡覺了……她會(huì)想，最近天氣又冷了，女兒有沒有凍著？手上是否生凍瘡了？當(dāng)她在走向女兒學(xué)校的時(shí)候，她該是多么期待能夠見著女兒，哪怕是女兒并沒有看見她。接到女兒的電話，會(huì)是多么地欣喜，多么渴望能和女兒多聊一會(huì)兒，但是為了女兒不耽誤學(xué)習(xí)，總是硬著心催促著女兒快點(diǎn)掛斷電話去學(xué)習(xí)。女兒放假了，總是嘰哩呱啦地對(duì)著她說些開心的事，或是抱怨課業(yè)的煩重，或是對(duì)著她傾訴心里難過的事，她會(huì)微笑著聽女兒說完，陪著女兒一起開心，一起悲哀。她或許會(huì)感到滿足，女兒把她看作了朋友。
透過母親的身份來(lái)思考，我感受到的是深深的母愛。此刻，我真想狠狠地?fù)肀赣H。
母的作文600字 篇6
我媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光芒眸子里，透著無(wú)盡慈愛；一雙經(jīng)歷千百滄桑手中，含著厚重恩澤。在我印象里，她眼睛與雙手串聯(lián)起來(lái)，承載起深深母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。
媽媽眼神里總透露出無(wú)限關(guān)懷。很小時(shí)候，每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí)，媽媽總是用她慈愛目光注視著我，臉上露出淡淡笑容，似乎在為我掃除前方障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個(gè)人出去時(shí)候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路但我深知，她那充滿關(guān)愛目光，是在注視著我在人生道路上前行……
媽媽雙手則是她濃濃母愛一種載體。媽媽手粗糙得很，上面皺紋一道一道，一到冬天就干裂起來(lái)，痛得很。然而這仍然阻礙不她對(duì)我愛。一次，正值冬日，北風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。忽然，她一回頭望到我毫無(wú)遮擋手，不禁皺起眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對(duì)此滿不在乎：“忘記戴，反正又不冷，不戴也沒什么�！钡菋寢寘s執(zhí)意將她手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我心中一陣感動(dòng)，我素知媽媽手禁不住風(fēng)，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量目光最終還是讓我戴上那副還帶著她體溫手套。北風(fēng)一陣陣地刮來(lái)，媽媽手上裂出鮮血，那浸透深深母愛鮮血。我眼眶不禁濕潤(rùn)……
沐浴在這溫暖母愛光輝中，我感覺無(wú)比幸福。媽媽用她深深母愛為我編織起一個(gè)充滿溫情搖籃，讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著，我耳邊又回蕩起那一首小詩(shī)：“母親�。√焐巷L(fēng)雨來(lái)，鳥兒躲到它巢里；心中風(fēng)雨來(lái)，我只躲到你懷里�！�
母的作文600字 篇7
我最愛的是我的母親，記憶最深刻的是母親的背影，曾多次默默會(huì)想母親的背影，總是久久的回蕩，永遠(yuǎn)不能抹去，母親的背影。
發(fā)期中試卷了，這可是期中啊，我按捺住激動(dòng)的心情，千萬(wàn)，千萬(wàn)，千萬(wàn)......顫抖著雙手，打開那張既不想看又想看的“判決書”。完了！我癱坐在地上——58分！
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的.落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺得似乎連大自然都在嘲弄自己。我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成一團(tuán)，一股腦兒塞進(jìn)書包，拖著沉甸甸的身子走回家，心中不斷抱怨:“每個(gè)人都是上帝咬過的一口蘋果，可為啥就偏偏咬我就咬得那么多！”
談何容易呢？媽媽的“火眼金睛”早就洞察了一切�！敖裉旎丶覕[個(gè)‘苦瓜臉’，考試了？”“嗯�！薄翱剂硕嗌俜�？”“58分”我支支吾吾的說。如我所料，媽媽讓我拿出試卷。她把試卷放在坐上撫平，開始了她滔滔不絕地講解。
不知怎么的，我卻走神了�？吹綃寢屇菑堬柦�(jīng)風(fēng)霜的臉早已被歲月踐踏出一道道深溝，那被風(fēng)霜染白了幾絲的頭發(fā)，閃爍著的光芒刺痛了我的眼睛......
看著看著，我猛的回過頭來(lái)，靜靜的，認(rèn)真的聽著。
題目講了許久，媽媽端正牛奶關(guān)心道：“喝完了，早點(diǎn)睡覺吧！”媽媽將牛奶放在了靜心思索的我的身旁的書桌上，不知我怎了，竟看到門口那有母親的背影。不知是什么從我心中涌了上來(lái)：媽是關(guān)心我才守在門外吧！可我竟讓她操心了······我心生愧疚。
母親的背影，總是在我腦海中回蕩，如印烙在我心中。
母的作文600字 篇8
到了20xx年，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，是一家大公司的負(fù)責(zé)人。我非常想回到我的母�？匆豢础３鞘星斑M(jìn)小學(xué)，它現(xiàn)在會(huì)是什么樣子呢？
我開著車來(lái)以了母校，著先映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓整齊排列著，樓前是一座花園，有幾名園丁在里面護(hù)理著漂亮的花草，花園中央有一個(gè)大水池，上面的雕塑向四周不斷地噴水，還有一座座假山環(huán)繞著，池塘里有許多金魚在里面自由自在的游來(lái)游去——
來(lái)到教學(xué)樓，緊閉的玻璃門自動(dòng)打開，人走進(jìn)一為多遠(yuǎn)才關(guān)上，原來(lái)是電子控制的。這時(shí)上課鈴響了，我跟著同學(xué)們來(lái)到電梯口，原來(lái)現(xiàn)在的學(xué)生們可以乘著電梯上下樓，這真是先進(jìn)呀！二十年前的我想都不敢想，不到一分鐘來(lái)到了教室，看見同學(xué)們整齊地坐在課桌前，教室寬敞明亮，桌椅特精致，學(xué)生們的校服也特漂亮，我一數(shù)，才二十人一個(gè)班，每人桌子上放著一臺(tái)筆記本電腦，前面墻壁里有一個(gè)四四方方的屏幕，這個(gè)叫觸摸屏，用手就可以在上面寫字，老師通過它與學(xué)生們進(jìn)行交流，同學(xué)們也通過電腦對(duì)老師進(jìn)行提問，這種教學(xué)方式與大學(xué)時(shí)期的我很相似，沒想到小學(xué)也是這樣了——
我在學(xué)校的四周觀察了一下，發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場(chǎng)呢？下課時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們坐著電梯走向地下室，我過去看了一下，原來(lái)學(xué)校為了節(jié)省場(chǎng)地，把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了，地上有的各種設(shè)施這里都有，而且還有許多健身器材，在四周的墻壁上有發(fā)光板，里面如同白天一樣，不會(huì)影響同學(xué)們休息——
還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，冼手間里安置了感應(yīng)水龍頭兒，只要你把手伸到下面，水就會(huì)自然流出來(lái)，很方便的，小時(shí)候都是在豪華酒店里見到過的'，沒想到——看到這里，我真的感到，祖國(guó)正在一天天的變化，每一個(gè)角落有時(shí)代的氣息，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來(lái)，為我們偉大的祖國(guó)創(chuàng)造更完善、更完美的明天——
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