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朋友的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-04-05 08:39:04 作文600字 投訴 投稿
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【精選】朋友的優(yōu)秀作文600字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】朋友的優(yōu)秀作文600字八篇

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1

  六年的小學(xué)生活中,是同學(xué),與我們朝夕相處,在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);是朋友,與我們玩耍嬉戲,在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中,隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘;然而,每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光,就會(huì)想起那個(gè)人,那一段段美好的回憶!

  一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛,濃密的眉毛,塌塌的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一身休閑服穿在身,就構(gòu)成了友善溫和的她!

  她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班,她可是出了名的.尖子生,不但書(shū)寫(xiě)仔細(xì)認(rèn)真,而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái),我們只能在一旁附和著說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不,她又在四個(gè)一比賽中得了第一,我們正為他鼓掌祝賀呢!她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào),真是當(dāng)之無(wú)愧!

  她,平易近人。單憑她這外貌,也真是夠友善溫和的。不是吹牛,在我們班,除了她,沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話(huà)。唯獨(dú)她,不管是誰(shuí),她都能與別人順傷口來(lái)。有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了!澳阏沂掳?把我的本碰地下了還裝作若無(wú)其事!薄拔矣植皇枪室獾模愦蠛按蠼懈墒裁。”兩個(gè)人你一句我一句,吵得沒(méi)完沒(méi)了,她上前一撮合,兩人又握手和好了,他的“超能力”可是無(wú)與倫比!

  她,是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好,讓老師們都贊不絕口!

  她,就是我的好朋友——王艷杰!雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了,但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬,難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人,也是讓我忘不掉的一個(gè)人!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2

  現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。

  就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為老師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,老師并沒(méi)有像我想象中的那樣,反而截然相反。

  老師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非?隙ǖ膿u了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對(duì)我所做的.所有事,老師聽(tīng)完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開(kāi)心,特別高興的!

  我聽(tīng)完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來(lái)。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊,是吧?要理解他們!甭(tīng)了這些話(huà),我就突然之間想通了,或許是我沒(méi)有理解他們,沒(méi)有站在她們的角度上想一下。

  走出辦公室時(shí),老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結(jié)就寫(xiě)在本子上,或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下,老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開(kāi),別憋在心里。老師說(shuō)的這些話(huà)就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文老師。

  有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3

  我的好朋友叫圓子,聽(tīng)了這個(gè)名字,你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘,其實(shí)不然。她高高的,瘦瘦的,兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的,仿佛從里面照出自己的影子;一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔;一笑起來(lái),潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來(lái),好看極了。那么,她不白不胖,為什么要叫她圓子呢?,其實(shí)是因?yàn)樗赵,而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀!別看圓子的樣子挺文靜,但性格卻特別的犟。

  有一次,語(yǔ)文老師批評(píng)她字寫(xiě)得難看,一個(gè)語(yǔ)文尖子,字也要寫(xiě)得好,才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色,但我看得出來(lái),她心里肯定在想:以后一定要好好寫(xiě)字。果然,過(guò)了幾天,老師就表?yè)P(yáng)她的字寫(xiě)得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面:她是我們班的英語(yǔ)課代表,每天早晨收作業(yè),中午發(fā)作業(yè),把英語(yǔ)作業(yè)管理得井井有條。

  圓子也是一個(gè)收放自如的女生,她對(duì)壞男生兇狠,對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽(tīng)話(huà)的男生,她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策,讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。

  她很幽默,老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作,讓我們笑得前仰后合。有一次,她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的.怪物,半蹲著馬步,瞪大眼睛,雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后,她又變成了她自己,假裝點(diǎn)著怪物說(shuō):“你這個(gè)怪物都快死了,還招什么手呀!”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語(yǔ)言的尖端,什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲乙恢焙退,所以我也學(xué)會(huì)了說(shuō)這些話(huà),跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧,我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn),我最喜歡她了。

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子一句話(huà),一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂(lè),我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友————文錦。

  我的好朋友今年也十歲了,她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,和我一樣的中等個(gè)兒,胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的.,像水晶球一樣的大眼睛,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長(zhǎng)的十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過(guò)口紅一樣,她是一位樂(lè)于助人,十分熱心的朋友。

  記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候,那是六月的一個(gè)下午,俗話(huà)說(shuō):六月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。那時(shí),我們正在上美術(shù)課, 天色逐漸 陰暗了下來(lái),不一會(huì)兒,就刮起了大風(fēng) ,我聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲的說(shuō)道:“喂,外面下雨了!蔽乙豢,果真,外面下起了小雨。我滿(mǎn)不在乎的想到:就這點(diǎn)雨,是難不到我的?勺屛覜](méi)預(yù)料到,雨越下越大,砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒(méi)拿傘,不禁心慌起來(lái)!斑@可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué),我站在教學(xué)樓前,一臉無(wú)奈。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是文錦,她一邊跑一邊說(shuō)道:“我有傘,一起走吧!闭f(shuō)完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過(guò)來(lái),拍在我的臉上,有些冷,但是我的心中卻溫暖無(wú)比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@便是我最好的朋友,我的友誼就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高處綻放才更美麗;但我覺(jué)得它更似鮮花,送之于人手有余香。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇5

  現(xiàn)在,我的書(shū)包里珍藏著一副剪紙作品:一頭憨厚的老牛;一對(duì)形影不離的好朋友;兩只“嘰嘰喳喳”叫的小鳥(niǎo),這就是——《好朋友》。

  書(shū)包里的這張剪紙是我剛結(jié)交了一位朋友時(shí),那位朋友送給我的,裝剪紙的信封上還寫(xiě)到:“希望我們能成為最好的朋友!蔽叶⒅菑埫小逗门笥选返募艏垼胂缶筒恢挥X(jué)地“插上翅膀飛走了”……

  那一天陽(yáng)光明媚。早早的,軍軍來(lái)找他的朋友伯明玩。兩個(gè)小伙伴商量了好大一會(huì)兒,才決定去山上玩,他們也想體驗(yàn)一下在山上玩的樂(lè)趣與驚險(xiǎn)。正巧,伯明還得幫爸爸放牛呢!真是一舉兩得!于是他們手拉著手,牽上那頭牛,蹦跳著來(lái)到了山上。

  正當(dāng)他們玩的起勁時(shí),軍軍就被一塊“可惡”的石頭絆了一跤,腳也扭傷了。原本興高采烈的軍軍,現(xiàn)在只能哭喊著叫:“爸、媽?zhuān)蚁牖丶摇辈骺粗门笥淹纯嗟腵樣子,目光頓時(shí)定在了那頭忠誠(chéng)、憨厚的老牛身上?勺屑(xì)一看,老牛的一角上有兩只正在嬉戲的小鳥(niǎo)。“那兩只小鳥(niǎo)不就是我和軍軍嗎?他們互相幫助、喂食,多快樂(lè)!”伯明小聲嘀咕,“我難道不想讓軍軍趕快好起來(lái)嗎?當(dāng)然,我想!可是……”伯明下定決心,把軍軍報(bào)道老牛跟前,自己跳上牛背,用盡全身力氣把軍軍拉到了牛背上,緊緊地抱住軍軍,生怕他有任何閃失;丶液螅穷^老牛卻再也站不起來(lái)了,因?yàn)樗旧砭褪怯胁〉,還把軍軍和伯明馱回了家,霜上加霜…… 站

  每次想到這一幕,我才明白了什么叫朋友:為了自己的朋友,獻(xiàn)出自己的什么東西都值得……

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇6

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子一生情,一杯酒……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就會(huì)想起我的好朋友——xxx。

  xxx今年12歲,長(zhǎng)得很可喜歡,瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她,一定會(huì)被她富有兒童氣息,活潑可喜歡的形象所打動(dòng)。

  xxx喜歡拉小提琴,媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她,她學(xué)的很認(rèn)真,不管拉那一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽(tīng)著,就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中?傊冶凰敲烂畹那俾曀兆砹。

  xxx不僅很喜歡拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——xxx邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“夏洛,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里煩!闭f(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲。她掃視了幾眼,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過(guò)去了,你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話(huà),使我非常感動(dòng)。這時(shí)的'我滿(mǎn)面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)的對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么長(zhǎng)打以后,如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這時(shí),我幡然醒悟了,對(duì)xxx說(shuō):“菲菲,謝謝你,如果你是書(shū)法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫(xiě)什么?”她不假思索地說(shuō):“不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)!彼齽傉f(shuō)完,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),仿佛在夸菲菲說(shuō)的對(duì);也仿佛象征著我們友誼長(zhǎng)存。

  從她說(shuō)的話(huà)中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折,你要勇敢的面對(duì)。我和我的好朋友——xxx永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友喜歡,互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇7

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在電視和報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)你們的遭遇,我們?yōu)槟銈兌a(chǎn)生陣陣憐憫。

  對(duì)了忘記自我介紹了,我叫莊婉瑩,是一個(gè)有雙重性格的女孩,我代表全班同學(xué)向你們問(wèn)好。

  我們生活在一個(gè)美麗的海島城市,那里四面環(huán)海,物資豐富,還有十里漁港沈家門(mén),海天佛國(guó)普陀山,海上蓬萊朱家尖等等。這就是我們的家鄉(xiāng)——舟山。

  我們有一個(gè)美麗的校園——沈家門(mén)第四小學(xué)。我們的學(xué)校有先進(jìn)的設(shè)備,有慈祥的老師,還有我許許多多的同學(xué)……

  說(shuō)了這么多,你們也應(yīng)該熟悉我們了吧!

  我們知道,你們大家是多么想讀書(shū),多么想擁有一個(gè)校園,多么想擁有嶄新的書(shū)本,多么想要課外書(shū)看。這些要求并不奢華,但是我們微薄的力量是無(wú)法滿(mǎn)足你們每一個(gè)人的,但是,我們由心地祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的愿望。

  同樣,都是祖國(guó)的花朵,你們卻要忍饑挨餓;同樣,都是孩子,但生活卻有天壤之別;同樣,都是可以長(zhǎng)大成為祖國(guó)棟梁的幼苗,但是,你們的家庭情況卻沒(méi)有我們富裕。

  面對(duì)你們充滿(mǎn)強(qiáng)烈求知欲望的眼睛,我們只能羞愧的低下頭,因?yàn)樵谖覀冎虚g,有些同學(xué)居然沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)習(xí),不珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍。而對(duì)你們而言,讀書(shū)是多么重要啊。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們不用擔(dān)心,相信不久,你們也能過(guò)上像我們一樣的生活,因?yàn)椋性S許多多人在你們背后,為你們送來(lái)愛(ài)心,寄來(lái)溫暖。

  這一次,我們開(kāi)展了一次與遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),相信看了這封信之后,你們就會(huì)明白了。雖然,我們給予你們的.愛(ài)心是那樣微薄,比起你們的生活費(fèi)來(lái)簡(jiǎn)直微不足道。但是,同樣是孩子,我們的心靈就是相通的。雖然相隔千里,但在我們身上卻流著一樣火熱的血液。

  愛(ài),能感化一個(gè)人;愛(ài),能融化一顆冰冷的心。相信我吧,你們一定能重新坐回寬敞潔凈的教室,在不久的將來(lái),我們一定可以一起并肩作戰(zhàn),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!

  身體健康 !

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇8

  朋友是什么?按常人來(lái)理解就是從小和我一起玩,一起鬧,一起學(xué)的人。而按我的理解,朋友是我的知音,是我生命中的一部分。我要說(shuō)的這個(gè)人他不僅是我的朋友,更是我的知心朋友。

  他,曾和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),曾和我一起去探險(xiǎn),一起拼搏;他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過(guò)難關(guān),也曾在生活中我傷心的時(shí)候安慰我。他讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè)。他就是我在任民鎮(zhèn)讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的同學(xué),我的知心朋友——丁志偉。

  每說(shuō)起丁志偉,我總會(huì)想到一件事。

  這是一件小事,但正是由于這件小事讓我和他吵起架來(lái),感情差點(diǎn)出現(xiàn)裂痕。也恰恰由于這件小事,讓我對(duì)他更加信任,更加佩服。

  那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天。我和丁志偉背著書(shū)包去學(xué)校,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。偶然間,他發(fā)現(xiàn)路邊誰(shuí)掉了五元錢(qián)。他拾起錢(qián)不禁歡呼起來(lái)。到了學(xué)校,我們一起討論這錢(qián)怎么分,說(shuō)著說(shuō)著我就和他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí),他一氣之下就把我的小盒摔在了地上,并用腳踩壞了。我捧起我心愛(ài)的小盒,用憎恨的眼光看著他。那時(shí),我在他眼中看到了懺悔?蓺鈶嵶屛覠o(wú)法再在乎他的`任何表情。

  從那以后,他就一直想找機(jī)會(huì)道歉,而我對(duì)他卻一直置之不理。但他卻并沒(méi)有放棄。直到有一天,我無(wú)奈的聽(tīng)了他的道歉。讓我震驚的是,他拿出一個(gè)比我原來(lái)的文具盒精美很多倍的文具盒,捧在我面前。并告訴我,那次撿到的錢(qián)他沒(méi)有按照他的意思買(mǎi)卡片,也沒(méi)有按照我的想法買(mǎi)悠悠球,而是一直留著,希望和我一起去交給教師。

  我憋屈了好久的心情一下子高興了起來(lái)。我不是被他送我的東西打動(dòng)了,而是被他的誠(chéng)意,他道歉的勇氣感動(dòng),更讓我開(kāi)心的是他處理那錢(qián)的想法也正是我后來(lái)的想法。

  我的朋友,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。在這里我要感謝你,希望你能看到我說(shuō)的這些話(huà)。

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