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停課作文600字

時間:2023-04-09 12:00:21 作文600字 投訴 投稿
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關于停課作文600字三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的停課作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于停課作文600字三篇

停課作文600字 篇1

  這周我們班停課了。馬上就要期末考試了,可我們居然要停課一周!原因是我們班有超過五個人請假,因為他們得了流感。學校要求,如果有過多的人生病請假,就要停課。我雖然沒有生病,但是為了防止被傳染,只能在家休息。老師說最近是流感高發(fā)季節(jié),好多班都停課了。

  雖然停了課,但我們還是要在家里學習呀。老師把我們的學習任務發(fā)在群里,要求我們在家里自學。我在家里做復習卷。語文課是“看拼音寫詞語”,數學課是練習計算,英語課是做模擬試卷,經常做著做著就想哭。平時寫作業(yè)不會的,還可以問同學,問老師?赏Un在家的日子,就連想問爸爸媽媽,也要等到他們下班了才能問。真的覺得在學校里寫作業(yè)還是更好一點,因為在學校里跟同學們一起寫作業(yè),有一種“你追我趕”競爭的感覺,所以寫作業(yè)的效率會更高一點。在學校里時還會有不同的課程,不同的樂趣,在家里就只有作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哎!真沒勁!

  在我正是煩躁的時候,我就想啊,不知道同學們在干什么。昨天晚上,媽媽讓我和在美國北卡留學的小伙伴們一起視頻啦!想起去年這個時候,我們一起在大西洋的海邊玩耍,挖沙子,釣螃蟹,看鯊魚,數海鷗……過了一個與眾不同的海邊圣誕節(jié)。不過,遠在哈爾濱的孫明陽、孫明月和南京的程景行也都很忙,他們也得準備緊張的`期末考試,所以我們聊了一會兒就掛掉了。還有遠在美國的張之珩和小果果,我真想他們呀!

  有時我在家把作業(yè)寫完了會玩一會兒,或者練習一下鋼琴,但是玩了一小會就必須又去復習。這一次的期末考試對我們至關重要,它是會影響我們的小升初的!隨著我們的年齡越來越大,緊張的感覺也越來越多。

  雖然上學很辛苦,但我還是更喜歡在學校和同學們一起學習的生活。希望大家都趕快好起來,我們趕快復課,一起回到學校,快樂地學習和玩耍。

停課作文600字 篇2

  11月29日

  早上,我睡了個自然醒,一看床頭的鬧鐘,已經七點半了。我驚叫了一聲,心想:“哎呀!要遲到了!”我渾身一哆嗦,從床上蹦了起來,心急火燎地穿起衣服,鞋子也沒穿就往衛(wèi)生間跑去。一邊大聲叫道:“外公,為什么不叫我!遲到啦!”突然,我停在了門口,想起來了,昨天班里有兩位小朋友生了手足口病,我們停課了!真是虛驚一場。

  12月1日

  三天過去了,我開始習慣停課生活。雖然上課停了,但學習不停啊。瞧,一大早,老師在QQ上就說,小朋友們起床啦!然后按課表,老師們在網絡上發(fā)課件、布置作業(yè),批改作業(yè)。我呢,下載課件,觀看PPT,學習課文,仔細做著練習。雖然學習效果不如在學校里,可是學習氛圍可是一點也不差!

  12月4日

  一停課,心里總覺得空空的,怪怪的。早上聽到樓道里小朋友急促的腳步聲,看到樓下鄰居小朋友背著書包向前跑,可是我卻不能去。好寂寞啊,好想同學們和學校呀!想和同學們玩游戲,想念我們明亮的.課堂,想念作業(yè)本上的勾勾圈圈,想念老師嚴厲和溫柔的聲音。

  不過說回來,在家里也挺開心的。時間自由了,空余時間也多了,想干嘛干嘛。我去看了最美的銀杏林,看了哈里波特小說,收拾了房間,爸爸媽媽也不用板著臉嘮叨了,也不用像平時那樣“打仗”了。

  12月5日

  停課大長假就要結束了。好興奮,又感覺有點留戀。

  上周,小元生了手足口病,緊接著小逸也染上了。四(三)班只好停課。

  停課的小朋友,你們身體好了嗎?我的同學們,我好想你們!希望你們也開開心心!

  停課的晚上,

  初冬的月亮。

  遙望之憂傷。

  生病的好友,

  要健健康康。

  美麗的校園,

  我為你守望。

停課作文600字 篇3

  “歐耶---”“歐耶---”

  這是同學們高興的陣陣叫聲。同學們?yōu)槭裁催@么高興?難道是期末考試考完了?實不相瞞,李老師剛得到教育局的通知明天停課,因為氣象局發(fā)布預報明天要下雪了,接連幾天都是低溫雨雪天氣。教委考慮到同學們的`安全問題所以就停課了,而且連期末考試也要到下個學期再考了。

  這消息是多么的振奮人心!班上同學全部都高興得歡呼起來!按蠹野察o!苯又罾蠋熡终f道“因為這幾天停課,離原定放假時間還有十天,我們做四張卷子,兩天半做完一張,這試卷的答案,我會依次發(fā)到班級微信群里,請家長改一下多少分!

  李老師讓同學將發(fā)下來的試卷按順序標上序號,依次做。之后李老師就跟我們說這幾天在家里,不要玩火、玩水,注意用電還有燃氣安全……等李老師說完一切注意事項之后,又補充說了一個事件,說在東北發(fā)生了一件事,那人的隔壁鄰居是那一家人得救星,那天他家鄰居來找他們家借個東西結果敲了半天門也沒有人應,又敲了好久,也沒有人開門,鄰居知道他們家這時應該有人在的,就繼續(xù)敲,結果聽到輕微的喊救命聲。原來他們全家都因為煤氣而中毒了。于是鄰居立刻撥打電話給110,然后110叫來了專業(yè)人士把那一家五口人全部救走了。最后,他一家人經過醫(yī)院的及時搶救終于得救了。醫(yī)生還說,如果當時再晚五分鐘,病人就有可能死亡。

  就在李老師說完這個事件不久,英語老師又來了,她給我們布置了幾項作業(yè),然后就去給別的班同學布置作業(yè)了。第二節(jié)課,左老師來了,她又給我們布置了作業(yè),也說了一些在寒假里的注意事項,然后讓陸悅然把圖書館的書歸還給同學們,結果我丟了三本書。

  放學了,停課了。

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