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【熱門】尋找作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的尋找作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找作文600字 篇1
人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過(guò)程。尋找心愛(ài)的物品，尋找美好的情感，尋找生活的快樂(lè)，尋找人生的坐標(biāo)......
有一段時(shí)間，我在尋找著生活中的公平，公正。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，都有不少贊美老師的詩(shī)句，名言。而老師于我來(lái)說(shuō)也是十分偉大，高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌著我們，把他們自己的所學(xué)所知毫無(wú)保留地傳授給我們，他們總是積極鼓勵(lì)我們，及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，批評(píng)教育我們，他們是多么的了不起��！但，現(xiàn)實(shí)卻不都是美的！在我的身旁就曾出現(xiàn)過(guò)一些瑕疵。
一天，偶兩位同學(xué)的科學(xué)默寫紙沒(méi)教。一位同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，而另一位成績(jī)相比較差�？茖W(xué)老師不分青紅皂白，就問(wèn)那位差生：“是不是你把她的默寫紙藏起來(lái)了？”而事實(shí)卻是那位優(yōu)秀的學(xué)生慫恿差生不教默寫紙的。這位老師雖用的是疑問(wèn)的口氣，但，于差生而言，這是多大的羞辱和諷刺�。∵@件事看似微不足道，但卻反映出了老師偏愛(ài)好生這一現(xiàn)象。可能有些人會(huì)說(shuō)是差生太斤斤計(jì)較了。
但我認(rèn)為，這可以證明一位老師道德品質(zhì)的.缺失。雖說(shuō)人無(wú)完人，但這種品質(zhì)卻是一位知識(shí)傳播著必須具備的。這對(duì)差生是不公平的。我們總像是一只只饑餓的小怪獸，一直在尋找著什么。
也許這種尋找能帶給你許多新的發(fā)現(xiàn)。從中你可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的種種問(wèn)題，使它們暴露在你眼前！雖然我們沒(méi)有什么強(qiáng)大的力量，但我們卻可以用萬(wàn)人之力來(lái)消滅對(duì)社會(huì)不利的病毒。
沒(méi)有做不到的，只有你不想做的。我相信總有一天，我會(huì)尋找到所謂的公平，公正的！
尋找作文600字 篇2
在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問(wèn)題�？戳讼挛哪惚M管哈哈大笑它絕對(duì)不可能給你帶來(lái)麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我?guī)?lái)了麻煩。這件事發(fā)生在我剛剛記事時(shí)：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無(wú)聊，我就去離家不遠(yuǎn)的一棟廢棄的平房去玩。剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)屋里有幾只小麻雀。
因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常有人打麻雀，我很同情它們，便說(shuō)：“快跑，快跑，快跑！”這時(shí)屋里竟也回蕩著“快跑，快跑，快跑！”的聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來(lái)，在此之前，我曾聽過(guò)大人們說(shuō)過(guò)關(guān)于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉(zhuǎn)過(guò)身正準(zhǔn)備跑，突然發(fā)現(xiàn)墻上鏡子里有一個(gè)人，我便認(rèn)定是他在學(xué)我講話。頓時(shí)，我的'恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“別學(xué)我說(shuō)話了，好嗎？”這時(shí)，“別學(xué)我說(shuō)話了，好嗎？”這句話又重復(fù)了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會(huì)再有人學(xué)我說(shuō)話了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時(shí)“啊——”又重復(fù)了幾遍，“鬼”又出現(xiàn)了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。
回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰(shuí)知道哥哥卻說(shuō)世界上并沒(méi)有鬼。我就問(wèn)：“那誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話呢？”哥哥說(shuō)：“那是你說(shuō)話的回聲！”我又問(wèn)：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個(gè)問(wèn)題成了我心中的一個(gè)謎團(tuán)。
后來(lái)，我們學(xué)到了《回聲》這一課，我知道了當(dāng)年是誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話，我不由得笑起來(lái)，引得同學(xué)們哈哈大笑。那時(shí)，我是個(gè)出了名的淘氣鬼，老師誤認(rèn)為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節(jié)課。
瞧，童年的故事真有趣吧！
尋找作文600字 篇3
在高度發(fā)達(dá)的今天，人們?cè)絹?lái)越依賴于東西，父母。不僅如此，各種各樣的現(xiàn)象證明了中國(guó)人的“獨(dú)特"。
在某個(gè)招聘工作的地方上，一對(duì)八十多歲的老爺爺和老奶奶相互扶持著在人潮擁擠的地方通過(guò)，他們一看見有電腦的地方就停下來(lái)步履蹣跚的走到前臺(tái)向工作人員推薦自己的孫子。其后錄取還是不錄取相信大家心里都有了答案了。看到這條新聞的時(shí)候我不禁鼻頭一酸，二十多歲的'孫子，八十多歲的老人。二十多歲正值風(fēng)華正茂，青春年少，為什么自己不能出了家門放手一搏呢？老人也太溺愛(ài)孩子了吧?終究要長(zhǎng)大，為什么不讓早一點(diǎn)出去闖一闖呢
走出國(guó)外，日本是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一。雖然發(fā)達(dá)，但它們并沒(méi)有像中國(guó)一樣過(guò)分溺愛(ài)孩子，而是采用放養(yǎng)的政策。你會(huì)在寒冷的冬天在大街上看見穿著漂亮短裙的小女孩以及穿著短褲的男孩子；即使是剛出生幾個(gè)月大的嬰兒，你也會(huì)看見他露著雙腳，在瑟瑟的冷風(fēng)中睡在嬰兒車上。這就是中國(guó)與日本的差別，日本人知道放開雙手，讓孩子自立自強(qiáng)，自力更生而中國(guó)人呢，三十幾歲還不會(huì)做飯，都已經(jīng)成年了還讓父母洗衣服，上大學(xué)了還想帶著父母。諸如此類的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)國(guó)外七八歲的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)自己洗衣服的時(shí)候，中國(guó)的孩子還在被父母追著喂飯，殊不知這樣做是在害自己的孩子，殊不知過(guò)分的寵愛(ài)是溺愛(ài)，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓孩子一事無(wú)成甚至啃老。從小放養(yǎng)孩子，正如日本的政策一樣，會(huì)利大于弊。
所以，我呼吁父母，中國(guó)式教育的腐朽會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)所作為，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使孩子脫離于社會(huì)，當(dāng)像日本一樣，放開雙手，讓孩子掙脫大人的懷抱，早日從依賴心理中走出來(lái)，讓孩子多多參加社會(huì)實(shí)踐，讓孩子尋找自立，尋求一片屬于自己的天空。
尋找作文600字 篇4
有一個(gè)小球，它叫圓滿。圓滿本來(lái)快樂(lè)地生活著，可有一天，它在和小伙伴玩的時(shí)候，不知怎么被石頭磕了一下，身上的一個(gè)小角在不知不覺(jué)中滾走了。當(dāng)圓滿發(fā)現(xiàn)這件事后非常著急，它覺(jué)得自己少了這一部分就不完整了，它決定一定要找到那失落的一角，于是尋找的旅途就開始了。
圓滿在尋找的'過(guò)程中吃了不少苦，有時(shí)它被火辣辣的太陽(yáng)曬著，一滴一滴如同黃豆一樣大的汗珠滴進(jìn)了泥土里；有時(shí)它被傾盆大雨遮得睜不開眼；有時(shí)它又被鵝毛般的大雪覆蓋，使圓滿無(wú)法動(dòng)彈，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間天晴太陽(yáng)出來(lái)了，圓滿才能夠正常行動(dòng)。
當(dāng)然，一路上開心的事情也不少，圓滿在路上看到了很多不知名的美麗花朵，聞著各種芬芳的花香，真是幸福；圓滿還和花叢中的蝴蝶們嬉戲、和草叢中甲蟲賽跑，快樂(lè)中它忘記了那些痛苦的事。
圓滿一路唱著歌，一路不斷打聽角的消息，它遇到小蟲就問(wèn)：“你知道我的一角在哪里嗎？”小蟲搖搖頭；它遇到小白兔就問(wèn)：“你知道我的一角在哪里？”小白兔也搖搖頭。為了找到那失落的一角，圓滿翻過(guò)了很多座山頭，游過(guò)了大海，穿過(guò)了沼澤和叢林。
終于有一天它看見了一個(gè)角，可是那個(gè)角不愿意做圓滿的一部分，圓滿很失落繼續(xù)尋找，后來(lái)它又看到很多小角，只是有的角太小、有的角太大、有的又太鋒利、有的又太方正……..最后圓滿終于找到了一個(gè)角，正好合適，于是圓滿又開始滾動(dòng)了，它越滾越快，從來(lái)就沒(méi)有這樣快過(guò)�？蓤A滿發(fā)現(xiàn)自己并不快樂(lè)了，因?yàn)樗荒芎托∠x說(shuō)話了，不能聞花香了，不能和甲蟲賽跑了，不能和蝴蝶嬉戲了，更不能唱歌了。
圓滿決定還是和那個(gè)角分離了，它想保持旅途中自己原來(lái)的那個(gè)樣子，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣沒(méi)有一角的生活，從此它再也不需要那一角了，它還是快樂(lè)的“圓滿”。
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