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馬虎的作文600字合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的馬虎的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬虎的作文600字 篇1
我一直以來有一個非常不好改的毛病一馬虎。
我每次做題媽媽都批評我:“兒子，你是怎么做題的？這道題你明明能做對，為什么要添一個“零”��？”我每次都因為太簡單，而看錯題，算錯小數(shù)點，或看錯零而馬虎的。這馬虎真坑人��！
今年的語文和數(shù)學滿分是120分，我本來能考100多分的，可是因為馬虎卻考了90多分�？墒菦]想到的是，媽媽卻鼓勵我。她說:“你一定要認真，改掉馬虎的毛病，雖然馬虎這個毛病很難改，可是你一步一步努力，只要認真再認真就能把這個毛病改掉�！眿寢屝判氖愕脑捁奈枇宋�，我下定決心一定要認真做題，絕不馬虎。
今天媽媽給我出了兩頁五年級的數(shù)學題。這次我決定，一定要一絲不茍的完成這次作業(yè)。我拿起筆和驗算紙開始算題了。第一題雖然簡單，可是我不能忽略它，我一定要認真的去做它，這樣才有可能做對它。就這樣，每道題我都做得非常認真，只有這樣我才可能不馬虎，而且全做對。做完后我又檢查了五六遍才交給媽媽。媽媽一看，眼神里閃著亮光，交給了我，她說:“兒子，你做的'全對，你是不是非常認真的做了？”我不假思索的回答:“是的�！�
媽媽又開心的對我說:“兒子，你太棒了，你終于改掉了馬虎的毛病�！蔽矣謱寢屨f:“媽媽，你別夸我了，要不然我一驕傲又馬虎了。！”我終于改掉了馬虎的毛病。
經(jīng)過媽媽對我的指導，我終于改掉了馬虎的毛病，可是我并不驕傲，我還要一步一步努力，把我的各科成績都提高一下，非常感謝我的媽媽，在媽媽不厭其煩的幫助下，我改掉了馬虎的毛病。
馬虎的作文600字 篇2
馬虎的人會造成很多錯誤，經(jīng)過教訓以后他們會不會改正呢？下面我們來看看這篇《馬虎的教訓》。
記得四年級期末考試的時候，當老師拿著卷子走進班的時候，我特別著急，害怕有的題會非常的難，而做不上。(此時，)我的手心滲出了很多的汗。
當考試卷發(fā)下來的時候，我驚(喜萬分)呆了，所有的.題都非常簡單，沒有我不會做的題。心想：這下肯定可以考滿分了�！班ооА保瑑扇P就寫完了(整張試卷)。我把前面的題都檢查了一遍，可是就最后的一道題沒有檢查，因為(我覺得)最后一道題太簡單了，一年級的孩子都可以做上了，就是一道算數(shù)題。
可是萬萬沒想到，最后那道題的第一道算式(，我)就寫錯了，(因而)整個題(也)就都寫錯了。那一道題就(被減去了)2分。
我聽見了(這個消息，)我的心都碎了。 如果那道題對了的話，我就可以考滿分了，所以我就(開始)埋怨自己：為什么我就不檢查那道題哪?我為什么哪?我多想多想讓時光倒流啊，可是那是不可能的了。那一天我都快瘋了。
班里的同學有好幾個都考了滿分，而那些沒考滿分的同學們，幾乎也是(因)馬虎錯的。
老師(看到我們的試卷后，)就在班級里對我們同學說：“如果你上了(初中或)高中初中，這些小題都因馬虎而錯的話，那么你就考不上大學了。就算是扣了一分，你也得被甩(得)的好遠好遠�！蔽覀兟犃硕紤M愧(地)的低下了頭。
從那以后，每次考試我都會細心(地)的檢查一遍。而那些考滿分的同學也開始驕傲起來了，(因此)但是他們從那以后就(再)在也沒考過滿分了。
馬虎的作文600字 篇3
我有一個“好朋友”，它神出鬼沒，總會在一些重要場合“大展風采”，使我叫苦不迭。不是我不想擺脫它，而是因為它想粘著我不放，想和我“同甘共苦”，“并肩作戰(zhàn)”，不管我需不需要。它，就是人人知曉、大名鼎鼎的——馬虎。
有人說，馬虎并不可怕，只要你“關”好它，不讓它亂跑�？墒�，為什么我就那么差勁，盡管每次都小心翼翼的把關它的大門鎖好，但是總會讓它有“可趁之機”，偷偷將那鎖撬開，然后悄悄進入我的大腦，使我的思緒受到干擾，做出”差一點”的冤枉事。我已經(jīng)火冒三丈、忍無可忍，可馬虎呢？早就溜之大吉了。所以，我已經(jīng)對它“恨之入骨”。
鏡頭一：試卷發(fā)下的瞬間
數(shù)學測試的試卷發(fā)放下來了。原本信心滿滿的我，看了一眼，頓時“晴轉(zhuǎn)暴雨”。刺眼的紅筆在慘白的紙上寫著：“89”分。我驚呼一聲，手忙腳亂的翻轉(zhuǎn)兩面的小試卷。不出所料，馬虎又搗亂了：把加號看成減號、忘寫單位名稱、漏題、看錯題……許多的'“叉”仿佛在嘲笑著我有多粗心。沒辦法，總不能跟別人說是馬虎干的“好事”吧。我只好暗暗發(fā)誓，下次決不再犯�！斑h離馬虎，珍惜生命”是我的誓言。
鏡頭二：教室
一次，老師叫我們填寫姓名卡，告戒我們不要寫錯。同學們都十分小心翼翼地寫。而我，則心不在焉的隨便應付。就在這時，馬虎又“大駕光臨”了。一不留神，把班級寫到姓名那一行，把學校寫到班級那一行了。哎，真是“哪壺不開提哪壺”��！還好老師原諒了我，并給我另一張新的。要不，馬虎可立“大功”了。
馬虎啊馬虎，你快快跟我“絕交”吧！馬虎，這個煩人的“朋友”。
馬虎的作文600字 篇4
這次“打雞蛋的教誨”使我懂得：哪怕再簡單的事情，也不能馬馬虎虎，不然不僅做不好，還要鬧笑話的。
我家有個小馬虎，你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我們家“大名鼎鼎”的粗心大王——吳弘毅。
昨天晚上，爸爸在廚房做蔥油雞蛋餅，不一會兒向我喊道：“吳弘毅，來幫我打兩個雞蛋�！蔽易孕艥M滿地回答道：“打個雞蛋而已，也太簡單了，叫我做這種事情，簡直是大材小用。要不是我怕火，怕油濺到我身上，雞蛋餅肯定就是我來做了�！卑职治⑿χf：“你啊，出了名的小馬虎，還是先學會打雞蛋吧。打雞蛋要這樣……”爸爸一邊說一邊示范給我看�！鞍パ�，這個不用教，我肯定會啦。”我不耐煩地打斷爸爸的話。
我快速地從冰箱里拿出兩個雞蛋，學著爸爸平時的`樣子，右手緊緊捏住雞蛋，左手扶穩(wěn)碗，準備將雞蛋打到碗里。我將雞蛋砸向碗沿，“砰砰”兩下，怪了，雞蛋居然完好無損。我想：或許是用力不夠，或許是碗沿不夠鋒利。于是，利用我的火眼金睛開始搜索廚房里比較尖銳的地方，遠在天邊，近在眼前，廚臺的邊邊就很鋒利。說時遲，那時快，我將雞蛋用力地砸向廚臺邊角，“啪”的一聲，雞蛋被我“成功”打開了，可蛋黃和蛋清卻“飛流直下三千尺”，蛋液“炸”得滿地都是。
“瞎搞！”爸爸的口頭禪又來了，“你個小馬虎，哪有在那里打雞蛋的，還那么大力，雞蛋不流一地才怪呢！從冰箱拿個雞蛋再來一次�！�
我轉(zhuǎn)身向冰箱走去，準備拿雞蛋發(fā)現(xiàn)：呀！冰箱門居然沒有關，肯定是我剛剛開了忘記關。我趕緊拿了雞蛋，慌忙關上冰箱，生怕被老爸發(fā)現(xiàn)。吸取了第一次的失敗，第二次在耐心聽了爸爸的講解后，終于順利地將雞蛋打到了碗里。
這次“打雞蛋的教誨”使我懂得：哪怕再簡單的事情，也不能馬馬虎虎，不然不僅做不好，還要鬧笑話的。
馬虎的作文600字 篇5
“愛馬者花千金買骨，愛虎者不顧之險養(yǎng)之�！眳s沒有人愛拜訪“馬虎”呀！
“馬虎”兩個普通的字眼兒卻害人不淺呀！還成了我最大的煩惱呢！
說到我和“馬虎”的淵源，那可謂多年的“好友”呀！記得我第一次與“馬虎”一見如故，是在一年級的一次考試中。
那次數(shù)學考試，我信心滿滿，自認為：“這么簡單的小試卷，真是太容易了，我肯定能考100分的！”結果，我一節(jié)課都陶醉在自己的幻想與預測結果中。時間悄悄地溜走了，不久，老師便把試卷發(fā)了下來，我一看到試卷，差點暈了過去，“我，我怎么會犯這種低級的錯誤呀！”我傷心地大叫起來。“許杰，你竟然把算岀的正確答案抄錯了，你也太馬虎了吧！”瞧，我這不第一次聽見了“馬虎”這個詞，與“馬虎”相見了嗎？ “馬虎”對我那可謂一見如故，相見恨晚呀！一直纏著我，害得我一次又一次將第一的'寶座送給了他人，還挨了老師的批評，家長的責罵，真是煩！煩！煩！ 俗話說“一物克一物”。所有事物都有自己的克星，“馬虎”的克星當然是“細心”啦！有“細心”的地方，“馬虎”自然不敢光顧啦。為了擺脫“馬虎”這位多年“好友”。我不得不請“細心”先生幫我“請”走“馬虎”啦！唉！你別說，自從我得到“細心”的幫助，學習成績還真提高不少了。
每次考試我都按照“細心”先生提供的考試三部曲來做：“1、審題認真，條理分明，再動筆。 2、動筆認真勤計算。3、檢查細致，不丟題，改錯題！”一段時間，我跟“馬虎”相安無事�？墒亲罱�，我又因為“馬虎”審錯了題，導致分數(shù)急劇下降，我才明白：“馬虎無處不在，只有我們的細心才能戰(zhàn)胅它，但在這個過程中，我們一定要做到堅持不懈才行呀！”
唉！“馬虎”真是一個令人煩惱的小調(diào)皮蛋呀，但是我只要請岀他的叔叔“細心”先生，就一定能降服這個小鬼。
馬虎的作文600字 篇6
今天我本來是和奶奶說好的，去新安江買書，那書是我早就想買的一些書，沈石溪的動物小樹已經(jīng)讓我著迷了，一想到能買上書，我滿腦子都是已經(jīng)看過書的精彩片段，我順便取一下那個補鋅的藥，誰知路上發(fā)生了一件事，讓我所有的計劃全泡湯了。
下午我和奶奶準備好之后，先去了銀行，準備先取點錢，我自己在取款機上取錢有幾次了，很熟了。我信心滿滿的走向取款機！從小貓錢包里抽出銀行卡，一張不是，再來一張還不是，仔細翻看包里的卡，超市會員卡，影院會員卡都有了，唯獨沒有看見我的銀行卡？我緊張極了，把錢包翻了個遍，好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn)，但是，銀行卡還是沒有出現(xiàn)。
“我找不到我的銀行卡了。”我從取款機中走出來，郁悶極了，“奶奶，你有沒有看見我的銀行卡？”“沒有啊�！蹦棠讨钡恼f，“你的卡怎么會不見呢？”“我也不知道啊�！蔽揖o張極了，我覺得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的'生活費用，家里缺錢時，我會跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了，那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽，她說：“寶貝，你先別急，你先回去看看有沒有落在家里�！薄芭��！蔽冶е痪�希望叫上奶奶一起回家看看。
回到家里，該找的地方我全找了，我一邊找，一邊在祈禱，卡呀，卡呀，趕緊現(xiàn)身，我的心愛書本在等著我呢，你趕緊現(xiàn)身吧，可是我翻遍家里我該放卡的地方，就是找不到。我又打電話告訴了媽媽，她說：“你不要緊張，那張卡上的錢我可以都轉(zhuǎn)到我自己的手機上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡，辦好之后才能給你寄來了。”聽了媽媽的話我這才松了一口氣。但是我的動物小說是沒有機會看了。這一次我不僅惹了很多麻煩，還讓我那動物小說轉(zhuǎn)眼間在我眼前消失了。哎，好郁悶呀！
親愛的同學，你可千萬不要像我一樣馬虎。
馬虎的作文600字 篇7
今天又輪到我值日了，我必須早早到校給同學們開門。鬧鐘一響，我一骨碌爬了起來，洗漱完畢后，準備拿鑰匙去吃飯，可突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我急忙左翻右翻，桌上翻翻，地上看看，找了半天也沒有鑰匙的蹤影。我頓時焦急起來，心里的小火苗好像也開始熊熊燃燒了。
這時，爸爸嚴厲地對我喊道：“早就告訴你要把鑰匙放到一個固定的位置，你不聽，現(xiàn)在找不到了吧？”聽著爸爸訓斥，我一聲也不敢吭。此時的.我更加擔心起來：今天還要給大家開門，現(xiàn)在鑰匙丟了可怎么辦？同學們都得在門外等著了。這些問題一直飄蕩在我的腦海里，眉頭不由擰成了一個疙瘩，手心也變得濕漉漉了。奶奶看到我手足無措的樣子，心疼地勸慰起來：“給老師打個電話，看看還有誰有鑰匙，先把門開了。”咦！奶奶這個主意不錯，我的心中猛然間踏實了許多，沒有那么著急了，但擔心卻像縷縷煙霧久久揮之不去。
當來到了學校，看見班門已經(jīng)打開時，我終于松了一口氣。暗暗地慶幸：幸好有人開了門，要不然全班同學都得在外面等著了。進班一問才知道，原來是我的好朋友程梓葛開的門，我跟程梓葛說：“我把鑰匙丟了，你能不能把你的鑰匙借給我，讓我配一把鑰匙�！薄澳銜锒颊伊藛�？再看看書包兩旁的小網(wǎng)兜里有沒有？”程梓葛關切地給我出起了主意。也對呀！我再次在書包里翻找起來，又把手伸到了書包旁的小兜里，哎呀！居然真摸到了一把鑰匙，原來鑰匙就躺在我的書包邊兒上，正美滋滋地睡大覺呢！
看著那把折騰了我一早上的鑰匙，我的心中思緒翻滾�？蛇@又能怨誰呢？只能怨自己太馬虎、太慌張了！吃一塹長一智，以后無論什么事我一定要沉著、冷靜、認真。
馬虎的作文600字 篇8
二年級下學期我們班轉(zhuǎn)來了一位“小馬虎”。他的大名叫程欣，個頭不高，圓圓的臉，明亮的眼睛，一張不大的嘴整天閉著，看起來文文靜靜的。說程欣馬虎，也許你不相信，那就請看看他馬虎的故事吧！
練習冊上“展開”的“展”字，“小馬虎”多加了一撇。老師讓他訂正。他訂正后拿到老師跟前，老師問：“你訂正了嗎？”他看過后，一伸舌頭，立刻跑回座位。原來他在訂正的“展”字上又加上一撇，“顫動”他寫成“顫云”，作文本中的雙引號常常只有前沒有后……
就說那次，老師在講臺上報分數(shù)：“周旋怡96分、趙云95分……程斤82分�！薄俺探铩�，同學們一聽都瞪大了眼睛，議論紛紛，我們班沒有叫 “程斤”的呀！這時，只見程欣站了起來，理直氣壯地說：“老師，我叫程欣，您念錯了吧！”“沒錯啊，試卷上是寫的‘程斤’呀！”程欣走上去一看，像泄了氣 的皮球回到了座位。你說他有多馬虎，連自己的名字都寫錯了。
有一次上課，程欣沒帶語文書，老師問他：“語文書呢？”“丟了！”他回答得很干脆�！霸趺磥G的.？”他搖搖頭說：“不知道�！边@里，單成辰站了起來， 說：“他的書和作業(yè)本在我家的書桌上呢！”“啊！”程欣瞪大了眼睛。下課了，我從程欣那里了解到：原來，昨天傍晚放學后他到單成辰家寫作業(yè)，寫到一半，就 看起了動畫片。過了一會兒，他爺爺來接他回家，聽到喊聲，他抓起書包就跑了。吃過晚飯，他拿書本寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)語文書和作業(yè)本不見了，他想，一定是在回來 的路上丟的，便拉著爺爺路找，到單成辰家樓下，可是什么也沒找到。早上他硬著頭皮來到學�！阏f他馬虎不馬虎？
我多么希望程欣能改掉馬虎的壞毛病�。�
馬虎的作文600字 篇9
馬虎先生：
您好！
今天我之所以給您寫這封信，是想談談關于您的問題。我想，自從我呱呱墜地的那一刻，您應該就一直陪伴著我吧？可您的到來，使我不斷受到老師的批評，家長的責罰，同學的嘲笑……所以，今天起，我要與您劃清界限！
就說去年吧，我們進行單元小練習，為此，我挑燈夜讀作了十分充沛的準備，心想：考個“優(yōu)”應該絕對沒問題。
進了考場，試卷傳下來，我連忙看題目。呵！可真簡單，對我來說小case，閱讀還做過類似的.呢 ！我飛速做完試卷，認真檢查了三遍，信心滿滿的交上試卷。
可調(diào)皮的您便開始作怪了！試卷發(fā)下來，哇！我得了99.5分，我可是又開心又傷心！開心那當然不用說。而傷心是因為我竟然把“頓號”寫成了“逗號 ”，就這一個小小的標點，被火眼金睛的楊老師發(fā)現(xiàn)了，無情的扣了半分。
楊老師惋惜的對我說：“你這真是‘大意失荊州’啊 ！” 你看，都是因為您的到來，讓我丟了這半分！您知道對于我來說，這半分有多重要嗎？與您為友，僅僅一個小小的標點，使我將100分的大西瓜贈送給了別人，使我僅離成功半步之遙。您真半路殺出來的“程咬金”！
再說前幾天吧，老師讓我們完成數(shù)學書上的習題，做在家A本上，并在錯題本上抄好錯題。第二天，您又開始搗蛋了，使我“鬼使神差”地將兩本完全不一樣的本子交在了一起。老師一點名，發(fā)現(xiàn)只有我沒交家A！您知道我當時有多囧嗎？恨不得找個地縫鉆進去！
你看，您的到來，使我的生活一團糟！請您離開我，好嗎？從現(xiàn)在起，我要與“細心姐姐”做朋友了！
立志細心的XXX
20xx.4.16
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