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忙的作文600字

時(shí)間:2023-04-12 12:48:49 作文600字 投訴 投稿
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忙的作文600字合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的忙的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

忙的作文600字合集8篇

忙的作文600字 篇1

  迄今為止,我度過(guò)了十三個(gè)夏天。其中,最令我難忘的還是20xx年的夏天。因?yàn)椋?0xx年夏天是一個(gè)忙碌而又充實(shí)的夏天。

  20xx年夏天是忙碌的,從6月夏至開(kāi)始,迎面而來(lái)的就是似乎永遠(yuǎn)做不完的功課。6月底,令人頭痛的期末考試如期而至?荚嚽皫滋,我背復(fù)習(xí)資料,死了不少腦細(xì)胞。到了七月初,我拿著優(yōu)秀的成績(jī)單,開(kāi)始了期待已久的暑期生活。

  7月上旬是暑假的開(kāi)始,我在那看似短短的十天里,完成了令人頭痛的《過(guò)好暑假》。剛做完《暑過(guò)好假》,我就去了首都北京,去北京觀看了那莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式、參觀那古老恢宏的故宮、攀登那蜿蜒起伏的長(zhǎng)城、游覽那風(fēng)景如畫的頤和園。從北京回來(lái)時(shí),已經(jīng)是7月下旬了。到家沒(méi)休息幾天,可怕的英語(yǔ)課、作文課、二胡課、數(shù)學(xué)課接踵而來(lái),這些課幾乎占用了我所有的生活時(shí)間。

  就這樣,好不容易熬到了8月。8月初,我去了江蘇常州,玩了淹城、恐龍園、嬉戲谷等有名的景點(diǎn);貋(lái)時(shí),正好趕上二胡考級(jí)。于是,我又放下手頭的功課,全心全意地去練習(xí)二胡?技(jí)那天下著大雨,豆大的雨點(diǎn)打在車上發(fā)出噼噼啪啪的聲響,路上的水淹了足有20多厘米。雖然下著這么大的雨,考場(chǎng)的人還是不計(jì)其數(shù)?技(jí)過(guò)后,我又一面應(yīng)付著外面的.補(bǔ)習(xí)班,一面做著學(xué)校里的情景作業(yè),沒(méi)有多余的時(shí)間去做別的事。

  八月底,白天的陽(yáng)光不再泛濫滔天,連續(xù)的陣雨帶走了酷熱,帶來(lái)了豐收的秋季。我贊嘆時(shí)間度過(guò)的如此之快。彈指一揮間,整個(gè)忙碌的暑假在我眼前一閃而過(guò)。

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期到了。

忙的作文600字 篇2

  鬧鐘“叮叮!”叫了,7點(diǎn)了,我打了個(gè)哈欠,看了看鬧鐘又看了看時(shí)間,馬上起了床,有人要說(shuō)了“今天星期六啊!你好好的大好日子不睡覺(jué)干啥!才7點(diǎn)!辈挥谜f(shuō)了2個(gè)字-----補(bǔ)課,不然我早呼呼大睡了。

  我馬上洗臉?biāo)⒀溃┮路,梳頭,好了,一看手機(jī)7點(diǎn)58了,馬上到樓下去吃早飯,呵!今天早餐自助餐,面包夾酸奶加餅干哦!白白的酸奶在面包上扭來(lái)扭去,好了,加上餅干,咬一口,哇!好好吃呀!軟軟的`面包好吃極了。

  8點(diǎn)20 我出發(fā)去補(bǔ)課了,“新概念英語(yǔ)我來(lái)了!”

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,10點(diǎn)10分到了,哦!我們下課了,我像一匹脫韁的野馬,不了聽(tīng)主人的話,跑出教師,2步變1步的跑,飛快地向門口奔去。北風(fēng)呼呼的吹,我在等媽媽來(lái)接我,突然看見(jiàn)幾個(gè)好朋友,就夠去拉家常,大家聊得不亦樂(lè)乎,哈哈大笑,啥時(shí)來(lái)都好,為啥這是來(lái)呢!老媽來(lái)了一個(gè)電話,過(guò)了一會(huì),老媽來(lái)了,我上了車回了家。

  一回家10點(diǎn)多就開(kāi)始做作業(yè)了,我奔上樓上,在座子上奮筆勤書了起來(lái),我先把語(yǔ)文搞好,再來(lái)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。今天可真忙!時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,12點(diǎn)多了,我吃午飯了。

  過(guò)了26分鐘我有上去做作業(yè)了,不一會(huì)老媽開(kāi)車去盛澤了,我飛快奔向電腦玩了起來(lái),好爽!開(kāi)始玩電腦

  可時(shí)間總是流的太快,3點(diǎn)47老媽來(lái)也,說(shuō)明我要去跳舞了,4點(diǎn)20我就去了。我這一天太忙了,不過(guò)過(guò)幾天還要更忙,因?yàn)楸荣惣哟河渭友a(bǔ)課更忙了,還好下個(gè)星期放假哦!不然我連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了我看。

  你看看今天我真忙啊!這就是我忙碌的一天哦!

忙的作文600字 篇3

  星期三的時(shí)候,我們舉行了一次隆重的大掃除。

  忙碌的大掃除正式開(kāi)始。我和楊揚(yáng)她們結(jié)伴走到廁所,一進(jìn)廁所,一股惡臭味迎面撲來(lái),我沒(méi)有來(lái)得及躲閃,正砸了個(gè)正著。我捂住鼻子逃出了這個(gè)“是非之地”不禁喃喃自語(yǔ)道:“我的媽呀!想要臭死我呀!”我鼓起了勇氣再次走進(jìn)了廁所,往便池里一看對(duì)楊揚(yáng)說(shuō):“楊揚(yáng),又不沖水了,怎么辦!”楊揚(yáng)說(shuō):“一會(huì)我去沖!遍_(kāi)始分工了,我在心里默默說(shuō)道:千萬(wàn)不要讓我去擦有屎的廁所呀!可是上天就是故意要考驗(yàn)我。過(guò)了一會(huì)兒,劉一婷拿來(lái)了清潔球和手套。我們把手套戴上,拿著清潔球各自虎勢(shì)一站,好像和那些臟東西較上了勁。墻壁上有一大片黃色的污垢,我把清潔球弄上水使勁得去擦,可就是擦不掉,我使了九牛二虎之力,終于有了一點(diǎn)進(jìn)展。我的信心十足。繼續(xù)擦,哈哈,我終于擦掉了,但是我的手麻木了,手套也破了。一站起來(lái)感到天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn)。我向旁邊瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)楊揚(yáng)和馮文玲拿著一個(gè)盆子正在接水。水接好了往我這邊來(lái),她們兩個(gè)賣力的端著盆子,一人站廁所一邊“一二三,沖!”她們兩個(gè)并沒(méi)有沖下,但是她們兩個(gè)并不氣餒,繼續(xù)往下沖,廁所終于干凈了,她們的'臉上露出了欣慰的笑容。我仔細(xì)地把廁所的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈,抬頭一看我不禁贊嘆道:“好厲害呀!她們難道不害怕嗎?”只見(jiàn)趙靜和劉一婷不怕摔下來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)站在窗臺(tái)上認(rèn)真的擦著窗戶。我走出廁所,只見(jiàn)打掃廁所的人來(lái)來(lái)回回的干活,沒(méi)有一點(diǎn)空閑。

  這次大掃除完美的收了尾,我也知道了:“堅(jiān)持就是勝利!蔽铱粗掖驋叩某晒,心里甜滋滋的,覺(jué)得以前的辛苦都是值得的。

忙的作文600字 篇4

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  題記

  在升入初二的學(xué)習(xí)之前,我經(jīng)歷了一個(gè)別樣的假期。那個(gè)假期是充實(shí)的、忙碌的、快樂(lè)的,當(dāng)然還有一些苦在其中。那個(gè)假期可謂是史無(wú)前例啊,堂堂一個(gè)最大的假期,卻只有20天,罕見(jiàn)、真罕見(jiàn)!

  當(dāng)然,作為一個(gè)短暫的假期,被忙碌填充也是無(wú)可厚非的,但要真說(shuō)為什么忙碌,那恐怕多半是我自己造就的吧

  從放假的.第二天起,我就下定決心,立下“豪言壯志”,說(shuō)著要在幾天幾天之內(nèi)將什么什么作業(yè)做完之類的話。雖說(shuō)當(dāng)天是有用的,但到了第二天嗯!一切都變成了浮云。不僅沒(méi)有提前做完作業(yè),還天天都被帶著走,不管什么時(shí)候,那作業(yè),始終讓我提心吊膽。

  這,使得忙碌多了一分。

  不過(guò),好在我過(guò)了幾天后,突然發(fā)現(xiàn),好像每天做完作業(yè)后,能做很多事情的,看看書、體育鍛煉都有了時(shí)間。就在這時(shí),爸爸媽媽似乎看出我有了良好的狀態(tài),一下子給我報(bào)上了物理的新知培訓(xùn)和游泳的深化訓(xùn)練。這,可給了我當(dāng)頭一棒,雷霆一擊唉!本以為能在每天高效作業(yè)、快速完成的情況下,安穩(wěn)度過(guò)那個(gè)假期,沒(méi)想到噩夢(mèng),才剛剛開(kāi)始!

  這,使得忙碌,達(dá)到了頂峰。

  就這樣,我在上午作業(yè),下午物理,晚上游泳的忙碌日子里度過(guò)了十余天。好在,游泳方面我本來(lái)就有底子,再加之一點(diǎn)體育“天賦”,原本十三天的課程,被我一頓操作猛如虎的訓(xùn)練下,提前在第九天時(shí),完成了課程。隨后的兩天,也完成了物理的課程?梢幌,發(fā)現(xiàn)假期已經(jīng)所剩無(wú)幾了!

  就在離開(kāi)學(xué)僅剩五天之時(shí),爸爸、媽媽帶我去到了普者黑游玩。可沒(méi)想到,在第二天晚上,收到了報(bào)名的通知。雖說(shuō)只玩了兩天,可那潑的水、跳的舞、賞的荷,卻深深地烙印在了我的心間

  這個(gè)假期的短暫,令我驚嘆,仿佛什么都還沒(méi)做,一眨眼,一朝一夕,一個(gè)假期已然過(guò)去。不過(guò),這個(gè)被忙碌充實(shí)的假期,卻給了我不一樣的體驗(yàn)、樂(lè)趣

  仔細(xì)回頭一想,似乎每一寸光陰都用上了呢!

忙的作文600字 篇5

  A和B是兩位頗有名望的畫家。

  A年歲大了,最近幾年,幾乎不怎么露面了。平時(shí)有什么畫畫的事,都是B幫他張羅著。

  B是A的學(xué)生。兩人曾成功合作過(guò)一幅畫。也就是因?yàn)槟谴魏献,B跟著A沾光了,被當(dāng)作人才從小學(xué)教師安排到文化館工作,如今,B已是文化館的當(dāng)家人了。

  前幾年,A只要去參賽,總有個(gè)名次。近幾年,B的畫占了上風(fēng)。A仍舊是以前的風(fēng)格,幾次參加畫展都被退了回來(lái)。

  這次又有畫展,B讓A也參加。不巧的是,A身體不好,B去看他,A不是躺在床上休息,就是在曬太陽(yáng),直到畫期臨近,A才畫了一張圖。B不敢評(píng)價(jià)老師的畫,只讓老師把畫收起來(lái)拿到市里初評(píng)。

  A整理好畫親手交給B并一再囑咐一定要保管好,不管是否入選,卻要送回來(lái)。

  幾個(gè)月后,B獲優(yōu)秀獎(jiǎng),A沒(méi)被入選,B很為A惋惜。A面對(duì)這個(gè)結(jié)果,半天沒(méi)有言語(yǔ)。B起身要走,A讓他留步,問(wèn):“你看我的畫毛病在哪?”

  B說(shuō):“我看可以,參加初選時(shí),我還專門提到你的畫!

  A說(shuō):“是嗎?他們?cè)趺凑f(shuō)?”“大家都說(shuō)可以,不知為什么給退下來(lái)了。”

  A讓B把畫打開(kāi)。B以為他要再看看畫。哪知,畫軸打開(kāi),展現(xiàn)在眼前的是一張白紙。

  B大驚失色:“這是怎么回事?”他似乎懷疑自己拿錯(cuò)了,可再一想……

  B的'臉紅了,無(wú)顏面對(duì)那雙咄咄逼人的眼睛。

  原來(lái),B每回“幫”A帶畫時(shí),大都以“未能入選”而退回,而他自己卻屢屢選中,A猜他故意壓畫,所以,這一次他專門給了B一張空白畫。果然,畫展結(jié)束,又一次原封未動(dòng)給退回來(lái)了。

忙的作文600字 篇6

  睜開(kāi)朦朧的眼——又是元?dú)鉂M滿的一天!

  不得不說(shuō),我還真是起床困難戶。賴床,只能享受片刻舒適,換來(lái)的卻是穿衣、洗漱中的忙忙碌碌。

  “3!2!1!起!”

  呼,心里這樣想的,果然,肉體隨著我那一絲頑強(qiáng)的意志力起來(lái)了,這是目前最能克服我賴床的一種方法了。

  品讀著鳥(niǎo)啼、蟲(chóng)鳴,還真懷有一絲淡淡的愜意,轉(zhuǎn)念,又不由分說(shuō)地到了書桌前。

  拿起手機(jī),打開(kāi)“timing”(一個(gè)學(xué)習(xí)軟件),起床打卡,再到微信:“哇哈,今天不上網(wǎng)課!有更多自己的時(shí)間啦!”

  捧起書本,晨讀。

  緩緩打開(kāi)練習(xí)冊(cè),刷題!我努力讓愛(ài)學(xué)習(xí)變成我日常生活的一部分,仿佛有一股神秘的`無(wú)形的力量,使我愛(ài)上在題海中遨游。我不知道我是什么時(shí)候有如此覺(jué)悟的,可能是剛邁入寒假生活的時(shí)候,也可能是我剛下載timing時(shí),看著里面無(wú)數(shù)努力、奮斗的人,而你,還在頹廢?還敢頹廢?!

  筆尖流淌在紙張上,思想沉浸在習(xí)題里,時(shí)間也在逝去,這種逝去,是有意義的!

  打開(kāi)手機(jī),“作文紙條”,摘抄上面的好句子,或者好文段,做積累!安环e跬步,無(wú)以成千里,不積小流,無(wú)以成江海!泵慨(dāng)自己翻看摘抄本時(shí),就超有成就感!

  學(xué)了一上午,不禁萬(wàn)分疲倦,我也想偷懶、追劇、打游戲,抬頭,恍惚了一下——書桌前貼著“這個(gè)寒假會(huì)沖出許多黑馬,也會(huì)有許多星星隕落”。

  埋頭,繼續(xù)奮斗。

  午飯:暴風(fēng)吸食。

  下午的陽(yáng)光很柔和、溫暖,竟有了絲小小的困意與疲憊。努力地醒醒神,坐到了書桌前,閉眼小憩。

  努力的意義是什么?

  我想,是想脫離普通的日子、普通的自己,而在努力面前每個(gè)人都會(huì)不普通。努力也正如一條正通往成功的列車,你要用自己的毅力和堅(jiān)韌去登上這一列車,畢竟你無(wú)法否認(rèn):自己甘于平庸!在現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),你只管往前沖就好了。ㄒ苍S是勵(lì)志文看多了,才會(huì)有這樣的感觸。)

  下午,努力了,也娛樂(lè)了。

  總感覺(jué)時(shí)間不夠用啊,溜得那么快,我們得把時(shí)間攥在手里,規(guī)劃著用。

忙的作文600字 篇7

  之后他們也是有在說(shuō)很忙碌,但是因?yàn)榫臀覀兊恼n程就只有那個(gè)英語(yǔ)課不一樣嘛,然后就覺(jué)得其實(shí)他們更多的時(shí)候都是在忙碌那個(gè)英語(yǔ)作業(yè),他們的英語(yǔ)作業(yè)就是那邊的什么單詞30個(gè)單詞,然后找什么英語(yǔ)翻譯中文翻譯,然后再找一些例句啊什么的,最后還有那些小組討論的什么,就好像基本上都是圍繞著這個(gè)作文,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較忙一些,也是比較可以理解的嘛,反正自己就覺(jué)得還是可以理解的,所以一直覺(jué)得自己沒(méi)有什么事情放棄學(xué)生也是可以理解,本來(lái)明明就是自己太懶散了,然后有很多事情沒(méi)有去做,但是自己還是覺(jué)得可以理解,就因?yàn)樽约哼@一個(gè)沒(méi)有英語(yǔ)作作業(yè),但其實(shí)其他的作業(yè)也都是有的吧,就還有面試啊什么的,但你自己就一直沒(méi)有去忙那個(gè)面試的事情。

  自己現(xiàn)在就是想結(jié)束要去超市,但是走出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己好像不認(rèn)識(shí)路,在這邊好像是另一條路吧,然后走出來(lái)的話就是其他的地方,但是自己好像現(xiàn)在有看到那個(gè)超市的那個(gè)樓了,所以就打算說(shuō)走過(guò)去嘛,去超市里面逛一下,雖然說(shuō)自己覺(jué)得自己的狀態(tài)不是很好,但是還是不就是覺(jué)得走不離,千萬(wàn)不要總是蹲在那個(gè)地方了,雖然說(shuō)在走動(dòng)的過(guò)程中在路上會(huì)遇到一些人,然后自己就會(huì)不好意思去說(shuō),但是還是讓他自己走動(dòng)起來(lái)吧。

  然后早上的話在這里的那一個(gè)地方,我怕就是我跟這一頭草說(shuō),實(shí)在是太忙了,忙了一個(gè)早上都沒(méi)有完成那些作業(yè)。自己剩下的`感覺(jué)就仿佛自己是要探路吧,還是最近路過(guò)這一段去,然后走過(guò)來(lái),雖然說(shuō)都是別人家的宿舍,也是有那么一點(diǎn)尷尬,要說(shuō)突然間冒出一個(gè)人,自己說(shuō)這個(gè)一直念叨一直念叨也是蠻尷尬的。去最近已經(jīng)看到那個(gè)超市了。然后他自己就問(wèn)他說(shuō)那他早上干了什么呀,然后他就說(shuō)那個(gè)英語(yǔ)單詞,然后還有一個(gè)就是要準(zhǔn)備一下那個(gè)無(wú)組織無(wú)領(lǐng)導(dǎo)辯論賽的那個(gè)面試,就主要是這些面試上的事情吧。自己已經(jīng)走出來(lái)了,現(xiàn)在這條路就是認(rèn)識(shí)的。

忙的作文600字 篇8

  當(dāng)我走在上學(xué)的路上,路上的同學(xué)已經(jīng)很少了,只有零星的幾個(gè)人,他們都在瘋狂地蹬著自行車,每當(dāng)他們?cè)谖疑磉咃w馳而過(guò),那感覺(jué)就像一陣風(fēng)飄過(guò),他們可真是著急啊!

  到了學(xué)校,我想去看看課程表,這時(shí)候老師來(lái)了,告訴我們?cè)缱x上語(yǔ)文。老師讓第一排的同學(xué)收作業(yè),當(dāng)我拿出作業(yè)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)本和別的同學(xué)的不一樣,心里咯噔了一下,心想:“完了,這次要重新寫了”。但是我還是試著交上去了。結(jié)果不出意外,我要重新寫一遍了。

  第一節(jié)課的時(shí)候,老師抽人去黑板聽(tīng)寫,我心里還在默念:“請(qǐng)略過(guò)我吧這一次,心里好忐忑”。結(jié)果,老師沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱,還是抽到了我。都怪自己昨天沒(méi)有默寫好,聽(tīng)寫的過(guò)程中錯(cuò)了三個(gè)字。這下得到了懲罰一共要改四遍了,哎

  終于到了中午,我本以為可以安心睡個(gè)覺(jué)了,可我剛想躺下時(shí),耳邊傳來(lái):“老師讓我們整理內(nèi)務(wù)呢”!我只好“不情愿”的從床上離開(kāi),先把地掃了一遍。然后我和我的舍友把被子全部仍在地上,準(zhǔn)備給被子“穿衣服”,然而我們都不會(huì)這項(xiàng)技能。怎么辦呢?這時(shí)一個(gè)舍友先把被子都裝進(jìn)了被罩里,再把頭鉆進(jìn)被罩里面去把被子整理好。隨后我們發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)好的辦法,就照貓畫虎的做了起來(lái)。雖然整理的不完美,但好歹能看了。又是忙碌的一中午。

  下午的時(shí)候,有一節(jié)體育課,雖然不能有課外活動(dòng),但我們可以利用在教室的時(shí)間,做點(diǎn)自己想做的作業(yè)。我就打算在課上寫日記。真是計(jì)劃不如變化,老師要利用這節(jié)體育課來(lái)唱歌。就這樣我在唱歌的空隙寫了幾個(gè)字。即便是這樣,直到快放學(xué),我才把日記寫完。

  啊!這一天的“忙碌”!真想自己擁有一個(gè)時(shí)空穿越的超能力,然后回到前一天去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

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