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實(shí)用的義的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的義的作文600字4篇，歡迎大家分享。
義的作文600字 篇1
我，今天終于發(fā)現(xiàn)“美麗”的真正含義啦！
話得從她說(shuō)起，我非常討厭她。肥嘟嘟的臉上有大大小小的痣，再加上那不對(duì)稱的雙眼皮。簡(jiǎn)直是丑到讓人嘔吐！還有她那張“刀子嘴”，每次都把我割得遍體鱗傷�？植赖氖牵�自稱“小仙女”��！沒(méi)準(zhǔn)涵涵知道我這樣寫她又要“追殺”我。不過(guò)，這是以前的事兒。不久前的那個(gè)舉動(dòng)，讓我對(duì)她看法有了一個(gè)翻天覆地的變化……
那一天，霧籠罩著大地，眼前白茫茫的一片。寒冷，這個(gè)狂妄的魔鬼，生機(jī)勃勃的美景都被它掠走了。在家里還比較暖和，但一出門，北風(fēng)似個(gè)調(diào)皮的孩子直往脖子里鉆。我忙將羽絨棉服上的.帽子戴上，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。到學(xué)校，我不顧一切地沖，連跟老師打招呼也忘了，心里只有一個(gè)字——沖！
到了教室，待放下書包坐好后，才發(fā)現(xiàn)教室里空蕩蕩的，只有兩個(gè)人——我和涵涵。她悠哉悠哉地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一臉不放心地問(wèn)：“昨天那一分加了嗎？”我搖了搖頭，哆哆嗦嗦地拿出單子�！鞍。∧銦釂�？我熱死啦，早上我喝了一大碗姜湯呢。”她開心地說(shuō)。“不，不，我很冷！”說(shuō)話時(shí)，我忍不住打了一個(gè)噴嚏。她忙從衣服口袋里掏出一雙棉手套一邊遞給我一邊問(wèn)：“想喝我媽媽親手制作的姜糖水嗎？”“哦，謝謝，謝謝！”她打開保溫壺，裊裊熱氣頓從壺中噴涌而出，別說(shuō)喝了，看著都暖和。我正在發(fā)愣，涵涵已將一大杯姜糖水遞到我面前，我一口氣喝了下去�？吹轿业酿挊樱τ卣f(shuō)：“佳佳，這下你不冷了吧！”“��！不冷了�！薄肮便y鈴般的笑聲在教室里回響。
我終于明白了，“美”不只是表面，還有心靈。想起我倆以前斗嘴的時(shí)候，真是無(wú)地自容��！
義的作文600字 篇2
今天我和媽媽去了鞏義的紅河水庫(kù)。進(jìn)山了，山頂上的樹郁郁蔥蔥，山綿延千里，翠綠色給人一種深遠(yuǎn)幽靜的感覺(jué)。
紅河水庫(kù)雖然面積不大，但是也能放松娛樂(lè)。我們?cè)谒厦娲蛩�，比誰(shuí)的石頭在湖面上跳的次數(shù)最多，我們的石子扔了一把又一把，玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)看見(jiàn)有快艇，我們坐了上去，水庫(kù)里的水十分清澈，在太陽(yáng)下閃爍著金色的光芒�？焱�(dòng)了，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，迎面而來(lái)的是一陣水花，這時(shí)快艇又來(lái)了個(gè)漂移，又驚險(xiǎn)，有刺激，棒極了！蔥綠色的群山從我們身旁飛馳而過(guò)，最后又來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，讓我們不由的心驚膽顫。結(jié)束了這次湖上之旅，下了船我們抬頭看天空，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的'，還有幾朵白云在天空中靜靜的飄，像在平靜的湖面上點(diǎn)綴的荷花十分美麗，我們走在大壩上，俯瞰了整個(gè)水庫(kù)，非常的美，非常的和諧。
我們上山了，路上鋪滿了各種各樣大小不一的石頭，有的潔白如玉，有的閃閃發(fā)光，有的紫的生輝，不自覺(jué)的多撿了幾塊。我們走到了一個(gè)農(nóng)家小院，院子里的雞三五成群自由自在的在一起玩耍，兩只小狗在精神抖擻的看家護(hù)院，兩只黑乎乎的小豬在狼吞虎咽的吃著食物，永遠(yuǎn)像吃不飽似的。牛在小溪邊悠閑地吃著草，似乎沉浸在這令人陶醉的風(fēng)景里了。兩只小牛在母親身邊追逐打鬧。主人招待我們吃兒自己做的橡子涼粉，吃到嘴里有一股清香和微微的苦味，讓人回味無(wú)窮。老奶奶的微笑，讓人體會(huì)到一種山里人的輕松快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，這位老奶奶行動(dòng)利落，帶我們參觀她家的窯洞，給我們介紹窯洞的特點(diǎn)是冬暖夏涼，老奶奶說(shuō)冬天從來(lái)沒(méi)用過(guò)暖氣，夏天從沒(méi)用過(guò)空調(diào)，我們也進(jìn)去體驗(yàn)了一把。�。『孟袷腔氐搅顺醵�，涼氣撲面而來(lái)，山里人也挺幸福的嘛。
天快黑了，我們?cè)摶丶伊�，真想在山里住上兩天，爬爬山游游水過(guò)著神仙班的生活。要跟老奶奶告別了，雖然她面容在一點(diǎn)一點(diǎn)的遺忘，但唯一不會(huì)遺忘的，是山里人的醇厚與樸實(shí)！
義的作文600字 篇3
幸福就像太陽(yáng)，照耀著大地，幸福就像熊熊烈火，象征著愛(ài)與溫暖�？墒牵腋s是一種無(wú)形的東西，用眼睛是看不到的，只有用心去感受，才能體會(huì)到世界上時(shí)刻都有幸福存在。那么，幸福到底有著怎樣的含義呢？
我有一個(gè)朋友，很少能感覺(jué)到他幸福，他是我在幼兒園的朋友，他本來(lái)是一個(gè)活潑開朗，很陽(yáng)光的男孩兒。可是，他遭遇了一件不幸的事，他的爸爸媽媽離婚了。后來(lái)他轉(zhuǎn)了學(xué)，我們失去了聯(lián)系，等我一年前再見(jiàn)到他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他放佛換了一個(gè)人似的。他不再活蹦亂跳，而是變得很內(nèi)向，總是自己躲藏在一個(gè)角落里，他好像在哭泣，也好像用羨慕的眼神在向我傾訴著什么苦衷。那是我有史以來(lái)第一次感到他是那么不快樂(lè)，從那以后，直到今天，他仍舊保持著那張基本沒(méi)有笑容的臉。六年啦！整整六年啦！每次見(jiàn)到他，我都有一種朋友對(duì)自己的冷漠，也對(duì)世界所有新奇事物冷漠的感覺(jué)。我一直在想辦法把他從黑暗中拉出來(lái)，讓他重見(jiàn)光明�？墒�，無(wú)論我怎么想辦法，他還是那樣。
這是對(duì)我心理觸動(dòng)很大的一件事，因?yàn)樗麤](méi)有一個(gè)完整的家，沒(méi)有一個(gè)愛(ài)他的爸爸，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比擁有父母完整的愛(ài)更幸福的事情了。大人的事情孩子不能做主，可我真的希望所有的孩子都能幸�？鞓�(lè)，我不知道他什么時(shí)候才能快樂(lè)起來(lái)，可我真心為他祝福，祝愿他能早一天展露出開心幸福的笑容。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是和家里人吃個(gè)團(tuán)圓飯，和爸爸媽媽出去散散步。幸福是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，因?yàn)樾腋Ｕ鎸?shí)的躲藏在生活中。幸福的形式有很多種，孩子的幸福藏在玩耍里，老師的幸福藏在教誨里，爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)男腋２卦诿恳活D豐盛的`飯菜里，而爸爸媽媽的幸福都藏在每一句訓(xùn)斥和嘮叨里。幸福，憑的是對(duì)生活中一切事物的熱愛(ài)，只有熱愛(ài)生活，才能真正體會(huì)到幸福。
幸福就在每個(gè)人的身邊，幸福就在每一個(gè)時(shí)刻里。我要好好珍惜身邊的幸福，還要不斷地和別人分享幸福、傳遞幸福，讓幸福之花在每個(gè)人的心中綻放。
義的作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的名字，它不僅包含了美好的寓意，還寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望與祝福。
我姓周名馨怡，在母親懷孕后不久，就為姓名做好了一切“準(zhǔn)備”。雖說(shuō)沒(méi)有使長(zhǎng)輩絞盡腦汁地想很久，但其中卻蘊(yùn)含了一個(gè)充滿戲劇化的故事。因?yàn)槲业膬蓚�(gè)堂姐都是單名，所以姑爺爺一開始取了兩個(gè)單名的名字。如果我生下來(lái)是男孩就叫周濤，如果我生下來(lái)是女孩就叫周燕。
過(guò)了大概七個(gè)多月，我就呱呱墜地了，姑爺爺見(jiàn)我是個(gè)女孩就準(zhǔn)備取名叫周燕了。但就在辦出生證的時(shí)候，父親突然改了主意——他決定給我取個(gè)復(fù)名的名字。一來(lái)是為了打破取單名的習(xí)俗，二來(lái)覺(jué)得周燕這個(gè)名字太難聽了。于是，他翻閱了字典，又因?yàn)槟赣H喜歡花的芳香，所以第二個(gè)字——馨就定下來(lái)了。至于怡，父親的解釋是這樣的，當(dāng)時(shí)這個(gè)字都幾乎是每個(gè)女孩的名字都含有的，把我定好的名字和怡一起讀，很順口。經(jīng)過(guò)一番周折，最終定下周馨怡這個(gè)名字。
后來(lái)，我能記事了，就會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)起父母我名字的寓意。首先，周是父親的姓氏。一般而言，子女都跟著父親姓，所以周也就成了我的姓氏。然后就是馨字，它的釋義為散布很遠(yuǎn)的香氣。在古時(shí)候，用馨字作的'詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，既有《說(shuō)文》中的“馨，香之遠(yuǎn)聞?wù)咭病保直热纭堵毅憽分械摹拔┪岬萝啊�。其�?shí)本來(lái)父親要用心字來(lái)代替，卻因母親隨口說(shuō)的一句玩笑話——“筆畫越多越好”改成了馨字。當(dāng)然了，父親也沒(méi)有那么草率，他也必定希望我能成為擁有美好高尚的品德的人，所以才用了馨字。最后是怡字，它是被父親在《童趣》一詩(shī)中發(fā)現(xiàn)的，原意為和悅，愉快，寓意是希望我天天開心、愉快。
同時(shí)，我也希望自己不僅能擁有美好高尚的品德和樂(lè)觀的態(tài)度，還能學(xué)業(yè)有成、知書達(dá)理，不辜負(fù)父母對(duì)我的辛苦付出和期望。
這三個(gè)字在所有的字海中可能是十萬(wàn)分之三，微不足道。但帶給我們的，是父母的期望和自己應(yīng)該奮斗的未來(lái)。
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