- 相關(guān)推薦
精選游學(xué)作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的游學(xué)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游學(xué)作文600字 篇1
今年暑假，我參加了美術(shù)培訓(xùn)班————笑笑美術(shù)兵團(tuán)組織開(kāi)展的北京藝術(shù)游學(xué)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)首都各大博物館、美術(shù)藝術(shù)館的參訪，感悟偉大祖國(guó)的人文、藝術(shù)、繪畫(huà)。，并配合老師的解析讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，大家都覺(jué)得受益匪淺！
第一天，我們來(lái)到北京有名的798藝術(shù)區(qū)，這里原來(lái)是國(guó)營(yíng)的798老廠區(qū)所在地，它不但沿用了798的名字，還引申出來(lái)了一種文化概念。雖然有些場(chǎng)館正在升級(jí)改造無(wú)法參觀，但這種80年代老國(guó)企與現(xiàn)代的文化相結(jié)合、碰撞的產(chǎn)物讓我耳目一新。尤其是每一面墻壁上都有很多好看的涂鴉讓我震撼不已“這么大，是怎么完成的呀！”我在這里臨摹了一張“蛤蟆老大”，雖然最后有點(diǎn)偏“四不像了”但那股精氣神仍然雄霸無(wú)比，哈哈！
我們還去了故宮博物院、國(guó)家博物館、國(guó)家動(dòng)物博物館等地感受中國(guó)文化的`博大精深和淵源流長(zhǎng)，我們對(duì)祖國(guó)的歷史和文化的發(fā)展和變化有了更深入的了解和興趣。
后來(lái)，我們又去了中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、韓美林藝術(shù)館等地，參觀了解中國(guó)的書(shū)法、造型、設(shè)計(jì)、建筑、人文等方面的不同藝術(shù)風(fēng)格。讓我印象最深的就是藝術(shù)大師韓美林的藝術(shù)館。在這里，他個(gè)人捐獻(xiàn)的就有兩千多件作品，他就是中國(guó)的“畢加索”啊！作品有精美的陶器瓷器、雕塑、書(shū)法國(guó)畫(huà)等讓人眼花繚亂、驚嘆不已！它們有的復(fù)雜得讓你根本不知道創(chuàng)意是怎么來(lái)的，又是如何完成的？有的簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏著非常不簡(jiǎn)單的內(nèi)涵，讓人進(jìn)入返璞歸真的意境之中�！鞍ィ≌娴南氩怀鏊母呱畹乃囆g(shù)造詣是怎么練出來(lái)的？真的是一位藝術(shù)怪才！”
五天的游學(xué)中，每天都行走在藝術(shù)的長(zhǎng)廊之中，充實(shí)而滿足。我深刻的認(rèn)識(shí)到世界的偉大、祖國(guó)的偉大、人民的偉大、藝術(shù)的偉大。萬(wàn)丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)、擁抱未來(lái)！
游學(xué)作文600字 篇2
7月11日，臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)襲，我出門不多一會(huì)兒就下起了大雨，伴著大風(fēng)。今天，是弘謇書(shū)院的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師去南通劍山書(shū)院游學(xué)的日子。來(lái)到劍山腳下，山主、姜老師、吳老師已經(jīng)來(lái)山門口迎接我們了。尖山門口有一尊巨大的文殊菩薩的臥佛像，菩薩微閉雙眼，面容慈祥，右手支著頭，似乎在思考著什么，又似乎在休憩片刻。劍山，靈秀之地，是文殊菩薩的道場(chǎng)，四大菩薩之首。每到高考、中考前夕，總有很多的家長(zhǎng)、學(xué)子前來(lái)燒香拜佛，以期取得好成績(jī)。沿著山道，我們看到了彌勒佛的塑像，還有寶塔、紀(jì)念碑等。經(jīng)過(guò)文殊院，里面一個(gè)不大的院落，供奉著文殊菩薩、觀音菩薩等塑像。妙相莊嚴(yán)，智慧威武。
再走過(guò)一段曲折的山道，便來(lái)到了劍山書(shū)院國(guó)學(xué)堂。別致的院落，精巧的建筑，還有鯉魚(yú)池呢!走進(jìn)國(guó)學(xué)堂，孔子的畫(huà)像掛在正中間，課桌椅整齊地排列著。姜老師的課我聽(tīng)過(guò)，今天她講的是天之木鐸——聆聽(tīng)孔子。隨著她的.講述，穿越了幾年前的歲月，了解了孔子的思想，一生經(jīng)歷，主要成就，以及不為人知的細(xì)節(jié)。吳老師本來(lái)準(zhǔn)備團(tuán)輔課，因?yàn)橄掠昱R時(shí)改為了感恩課。從母親的受難日講到了感恩的重要，最后他讓學(xué)生送12支康乃馨給自己的母親。而他自己的母親，在他初二的時(shí)候就離開(kāi)他了。
課結(jié)束后，我們?cè)谏缴嫌昧宋绮汀眠`的扁豆米飯，好香啊!
劍山，不僅是個(gè)游學(xué)的好地方，還是個(gè)景色秀麗的游覽勝地呢!登上瞰江臺(tái)，眼前是煙霧迷蒙的長(zhǎng)江，江面上停泊著各種船只。東面是起伏的山巒，西面就是遠(yuǎn)近聞名的狼山了。山頂上，那座著名的支云塔高高聳立，清晰可見(jiàn)。書(shū)院里還有設(shè)施齊全的客房呢!透過(guò)客房的玻璃窗，外面是搖曳的樹(shù)木，耳邊傳來(lái)陣陣?yán)坐Q般的林濤聲。一切讓我恍如在夢(mèng)中!
游學(xué)作文600字 篇3
7月31日—8月6日，我跟隨學(xué)校組織的游學(xué)團(tuán)隊(duì)去了新加坡。
在新加坡的第一天和第二天，我們主要是參觀DNA實(shí)驗(yàn)室，還和新加坡的小朋友一起了上英語(yǔ)課。我最喜歡DNA實(shí)驗(yàn)了，我覺(jué)得既好玩又能學(xué)到很多知識(shí)。在DNA實(shí)驗(yàn)室，我自己動(dòng)手做了一個(gè)DNA模型；我還知道了去氧核糖核酸是人體的基因密碼，每個(gè)人都不同。
第三天，我們?nèi)チ撕Щㄖ参飯@，在這里我知道了可可樹(shù)有一個(gè)“好朋友”是松鼠；還了解到新加坡的國(guó)花是“卓錦萬(wàn)代蘭”。第四天，我們?nèi)コ俗四μ燧啠w驗(yàn)了“愛(ài)在最高點(diǎn)”。坐在摩天輪上，可以看到新加坡全景，還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到印度尼西亞和馬來(lái)西亞。
第五天，我們?nèi)チ谁h(huán)球影城，看了4D電影，還玩了變形金剛、木乃伊、過(guò)山車等游戲項(xiàng)目。晚上去了圣淘沙，觀看了“海之頌”的演出。因?yàn)榭斓叫录悠聡?guó)慶48周年紀(jì)念日了，大街上隨處可以看到新加坡國(guó)旗。新加坡導(dǎo)游瑞塔老師告訴我們，國(guó)旗上的的一輪新月代表新加坡是一個(gè)年輕的國(guó)家。
每天早上，我都會(huì)和媽媽通一次電話，告訴她我們這一天的活動(dòng)計(jì)劃和前一天的活動(dòng)內(nèi)容。回到家后，媽媽告訴我，她覺(jué)得我的'自理能力還是挺棒的！聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我有點(diǎn)兒不好意思，我在游玩中還是不小心落下了水杯。不過(guò)，這可是我這次游學(xué)唯一的損失！媽媽還告訴我，差不多每天，我們的領(lǐng)隊(duì)張巍老師都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)短信報(bào)平安。哈哈，看來(lái)，老師和家長(zhǎng)一樣，都愛(ài)操心。
這次新加坡游學(xué)，我覺(jué)得非常有意義。這是我第一次離開(kāi)家人獨(dú)立生活7天，鍛煉了我的自理能力；也是我第一次參加集體生活，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。和小伙伴們?cè)谝黄�，在一個(gè)陌生的國(guó)度，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。這次游學(xué)，我非常開(kāi)心，在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，真好！
游學(xué)作文600字 篇4
三年級(jí)暑假，我和媽媽、奶奶一起有去海南旅游。聽(tīng)到了這件事，我高興的喜極而泣、手舞足蹈。頗不得以的想現(xiàn)在就去那。
在等待的時(shí)間里，我度日如年。但是終于讓我盼到了，星期一，我們興高采烈的踏上了去海南的路程。去飛機(jī)場(chǎng)時(shí)我看到路旁栽滿了花草樹(shù)木，真是讓人賞心悅目。到了飛機(jī)場(chǎng)，我們等了會(huì)兒，便坐上了去海南的飛機(jī)。在飛機(jī)上，我看到了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，還有火紅的.太陽(yáng)，真是美不勝收。
到了海南，我看到了一片海水那海水真是平如鏡、綠如碧。我還聽(tīng)說(shuō)，那里一年四季都像春天一樣溫暖、美麗。第二天，我們一起去了野生飛禽管，一進(jìn)大門我就看到了不可計(jì)數(shù)的鴿子和鳥(niǎo)。我還喂了它們。有一只淘氣的小鸚鵡還飛到了我的頭上。再走了一會(huì)兒，我們看到了許多只鴕鳥(niǎo)，而且我們還喂它了哪。有一只差點(diǎn)連我的手也吃了進(jìn)去。它們太可愛(ài)了!
來(lái)這的第二天我們就來(lái)到了猴山我們看到了數(shù)不勝數(shù)的散養(yǎng)的小猴子。還看到了猴子表演，一個(gè)人手持鞭子，讓小猴翻跟頭，可它偏不翻，然后它一個(gè)精彩的一個(gè)摘帽子把那個(gè)人的帽子摘了下來(lái)，逗得我們哈哈大笑……
第三天我們?nèi)チ颂煅暮＝�，那里有一棵轉(zhuǎn)運(yùn)珠，美麗極了！在走走就看到了那波濤洶涌、波瀾壯闊.的海水.，它們好像沸騰了起來(lái)。沙灘上我們看到了數(shù)不盡的貝殼，它們五彩繽紛、五光十色美麗的很！有扇子狀的、有海螺狀的、還有桃心狀、蝸牛狀、魚(yú)狀……太美麗了！
第四天，我們就要離開(kāi)了，我真是想永遠(yuǎn)的住在這里———美麗的海南島，我喜歡你！
游學(xué)作文600字 篇5
10月24日是我們秋游的日子，這天我們迫不及待的乘車來(lái)到了我們秋游的第一個(gè)目的地—閱江樓。
閱江樓在一座不高的小山上，我們爬了三百零八個(gè)臺(tái)階終于來(lái)到了閱江樓的門口，雖然爬上來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)是氣喘吁吁了，但我們的興致絲毫不減，休息十分鐘后，我們進(jìn)入了閱江樓，閱江樓一共三層，一樓主要是一些介紹古代皇帝的資料和古代的瓷器展覽，二樓是名字名畫(huà)的展覽，在這里讓我看到了我們古代先人們留下的光輝燦爛的文化，也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，很遺憾我們沒(méi)有去三樓就出來(lái)了，在月江樓的旁邊有幾階臺(tái)階，我們爬上去就來(lái)到山頂，從這里望出去，能看到如畫(huà)的長(zhǎng)江風(fēng)景，美麗的南京城。頓時(shí)，我身上所有累和餓都拋到了九霄云外，都深深的被這南京城的遠(yuǎn)景所吸引，覺(jué)得我們的南京城真美呀！
參觀完了閱江樓我們來(lái)到了一塊草坪上吃午飯，在這里我們打鬧，嘻笑，相互交換著各自從家里帶來(lái)的好吃的東西。吃過(guò)午飯我們來(lái)到了靜海寺，在這里我們的心情頓時(shí)變的深重起來(lái)，老師告訴我們一百多年前就在這里清朝政府簽訂了我們中國(guó)歷史上一個(gè)不平等條約--《南京條約》，這是我們國(guó)家屈辱歷史的開(kāi)始。這讓我深深的感到，只有我們祖國(guó)強(qiáng)大了，才能夠得到世界的尊重，作為中國(guó)人才不會(huì)被人欺侮，所以我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓我們的'祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們的南京城更加美麗。
一天秋游的時(shí)間很快就過(guò)去了，我不僅度過(guò)了非�？鞓�(lè)的一天，還學(xué)習(xí)到的很多知識(shí)，了解了中國(guó)屈辱的歷史，看到了現(xiàn)在美麗，繁榮的南京城，讓我更加熱愛(ài)我們的國(guó)家，我們的城市。
游學(xué)作文600字 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋游！我們這次是去歡樂(lè)谷進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，別提有多興奮啦！
我們來(lái)到了歡樂(lè)谷，第一個(gè)項(xiàng)目是碰碰車。碰碰車排隊(duì)等了幾十分鐘，才輪到我們，我和我朋友一輛車，我被撞的頭昏腦脹，不知道別人有什么樣的眩暈的“奇妙”感。
第二個(gè)項(xiàng)目是旋轉(zhuǎn)木馬，我們排了一會(huì)兒隊(duì)伍，就坐到了木馬，并且還吃了一個(gè)棉花糖呢。第三個(gè)項(xiàng)目是空中飛人。我坐在一個(gè)像秋千一樣的位置，中間一根柱子會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。然后，就像飛一樣，太爽啦！不過(guò)，我們剛剛停下來(lái)的時(shí)候好暈呀，也許這就是引力的關(guān)系吧！
晌午到了，我們?cè)诿烂畹臅r(shí)光中度過(guò)了午餐，我還蹭了一碗美味的年糕呢！
下午，我們?nèi)チ?D影院，感受了不一樣的電影，電影不僅是立體的.，而且座位還會(huì)動(dòng)，地板上還有毛茸茸的東西，還會(huì)噴水呢！把我的眼鏡弄得一塌糊涂，不過(guò)我還是很開(kāi)心。令我印象最深的，還是要數(shù)“異度空間”啦！
“異度空間”是什么呢？鬼屋啦！當(dāng)然，沒(méi)有真人扮演的鬼，這有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，不過(guò)，一般鬼屋要18歲以上才能進(jìn)去，我們已經(jīng)很滿足啦！我們之前不知道鬼屋里有什么，雖然我是沖在前面的“先鋒”，但是，我們并不知道前方有何物，心里還是有一絲恐懼。不過(guò)，里邊黑黑的，我什么也看不到啊，包括哪些妖魔鬼怪。最后到出口啦，我們一起叫嚷著，興奮地沖出鬼屋，不過(guò)，還有點(diǎn)不過(guò)癮那！
我們用笑聲結(jié)束了最后一次秋游，回顧往事，看著小學(xué)畢業(yè)時(shí)光已越來(lái)越臨近，那些笑聲叫聲將不復(fù)存在……這最后一次秋游，我一定會(huì)記住，同學(xué)的每一個(gè)笑容……只有失去了才知道珍惜，時(shí)光一去不復(fù)返，剩下的將只有回憶，要好好珍惜吶！
游學(xué)作文600字 篇7
人的一生，生命是最重要的，其次便是知識(shí)。一個(gè)人想要擁有豐富的知識(shí)，就離不開(kāi)刻苦學(xué)習(xí)，知識(shí)是取之不盡的，自然學(xué)習(xí)也要從不間斷。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，它如我們的知心好友一樣一直伴隨著我們成長(zhǎng)。俗話說(shuō)：“活到老！學(xué)到老！”學(xué)習(xí)不僅能充實(shí)我們的`生活，還能豐富我們的情感世界。因此，學(xué)習(xí)的旅程就像一片大海，漫長(zhǎng)且無(wú)止境，就讓我們一同暢游學(xué)海吧！
學(xué)習(xí)很重要，但要有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，在課后，我們也可以積累一些那課本上我們所無(wú)法獲得的，并且對(duì)我們有利的知識(shí)，所以我們要時(shí)刻抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不讓任何知識(shí)成為漏網(wǎng)之魚(yú)。
學(xué)習(xí)的范圍很廣泛。首先，我們可以“書(shū)籍”學(xué)習(xí)，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這點(diǎn)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從書(shū)中，我們可以汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)輩也經(jīng)常說(shuō)：“讀書(shū)人是世間的幸福人，你們要珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�！贝_實(shí)如此，跟那些經(jīng)濟(jì)貧困而沒(méi)有讀書(shū)機(jī)會(huì)的貧困兒童相比，我們是多么幸福的��！一本書(shū)在我們眼中如同一粒沙那樣渺小，他們卻視為珍寶，所以我們應(yīng)該多讀“書(shū)”，讓“書(shū)籍”開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操。
再者，我們也可以向“他人”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不應(yīng)該止于知識(shí)，也要學(xué)習(xí)他人的高尚品德。一個(gè)人讀書(shū)再好，如果品質(zhì)不好，這個(gè)人也無(wú)法得到他人的認(rèn)可。此外，我們也可以學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這樣才可以完善自己。
最后，我們還可以向“生活”學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，無(wú)論酸甜還是苦辣，我們都要有一顆從容，勇敢寬容的心，并且從生活中獲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何笑對(duì)生活。
學(xué)習(xí)是人一生的事。我們要不斷學(xué)習(xí)和不懈努力，并且學(xué)以致用，讓學(xué)習(xí)豐富我們的人生，讓我們的人生一直暢游在學(xué)海中吧！
游學(xué)作文600字 篇8
今天又是星期天，我又該參加游學(xué)營(yíng)了，平常我都是騎車去的，但由于前幾天我腿摔爛了，就只能坐車去了。
媽媽把我送到那后，簡(jiǎn)單的整了整書(shū)包、被子，就走了。我還是第四隊(duì)。今天喬老師帶我們尋找村里小河的源頭，雖然河干枯了，但老師說(shuō)源頭還沒(méi)有干。
喬老師帶著我們沿著河邊走著，李老師說(shuō)以前這里發(fā)過(guò)大水，都是幾十年前的`事了，我們沿著河岸，一直走，走了一會(huì)兒后，老師和我們都看見(jiàn)了野杏樹(shù)，樹(shù)上和樹(shù)下還有許多杏子，又走了一會(huì)，就發(fā)現(xiàn)了河，那河是從山上留下來(lái)的，我們?cè)谶@里復(fù)習(xí)了四方步。
又出發(fā)了，找到源頭后，就開(kāi)始走野路了，魯迅有一句話"其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"正好可以形容現(xiàn)在，我們雖然是小孩，但不從小吃苦長(zhǎng)大怎能吃得了苦，明朝的徐霞客就用了三十年寫(xiě)出來(lái)千古奇書(shū)《徐霞客游記》，我們雖然不能像徐霞客那樣攀險(xiǎn)峰，但起碼能走一些野路山坡等。
回去時(shí)，我和孫卓行，馮若晨三人走近路，很快就到游學(xué)營(yíng)了，孫卓行第一，馮若晨第二，我第三。等同學(xué)們回來(lái)齊后就開(kāi)始下棋了，我和董沛林下，我知道下不過(guò)他，但我還要挑戰(zhàn)極限，和他對(duì)莽。最后我輸了，他贏了幾顆子。
下午，我們又開(kāi)始上水滸傳了，老師讓我們先看水滸傳電視劇魯智深、魯達(dá)篇后就讓我們自己講，我講的是"花和尚倒拔垂楊柳"雖然剛開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴，但后來(lái)比之前好多了，但還是緊張的講完了。
第二節(jié)是《論語(yǔ)》，喬老師讓我們?nèi)芜x一條把它翻譯出來(lái)。也就是間接考察我們論語(yǔ)學(xué)熟了沒(méi)有。
一天的游學(xué)就這么過(guò)去了，我也又增長(zhǎng)了不少知識(shí)，下次再見(jiàn)吧。
游學(xué)作文600字 篇9
放學(xué)了！隨著揚(yáng)聲器傳來(lái)每天最讓我們期盼的音樂(lè)，一天的緊張，終于得到了松弛。
我漫步在校園的走廊里，左顧右盼，此時(shí)松弛的心才會(huì)有機(jī)會(huì)去找回屬于我自己的閑情雅致。走廊里各個(gè)班級(jí)都盡其所能、各顯神通，把墻面布置得五彩繽紛、真是令我目不暇接，所有的墻面都利用得完美無(wú)缺，沒(méi)有一絲一毫的多余。學(xué)習(xí)在這百年名校濃濃的書(shū)香環(huán)境里，感覺(jué)那真是一種求知的愜意，也是一種心靈的綻放。
我拾級(jí)而下，來(lái)到了一年級(jí)小朋友的領(lǐng)地。只見(jiàn)那一條條彩繩下系著一只只可愛(ài)的手繪小動(dòng)物，掛在空中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，為這些小動(dòng)物們注入了靈性與活力，它們翩翩起舞，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的樣子，簡(jiǎn)直要把我萌翻了。 在一年級(jí)主題“我能行”的映襯下，一張張五彩的記事貼記錄著每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)警察??，真是人小志大呀！一行行歪歪扭扭、稚氣未消的字里間，透出了他們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。我伸手去撫摸書(shū)柜中的繪本，不知為何，當(dāng)觸及它們時(shí)，仿佛看見(jiàn)一雙雙稚嫩的小手也在翻閱著滿是書(shū)香的紙頁(yè)，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，津津有味??
隨著我眼神的轉(zhuǎn)移，一幅相框映入眼簾。這不是一個(gè)普通的'相框，它是那么與眾不同，那么惟妙惟肖。一片片生機(jī)的綠葉拼成了一只漂亮的孔雀，活靈活現(xiàn)。更為絕妙的是，一顆黑色玻璃紐扣點(diǎn)綴了孔雀那傳神的眼睛，真有一番巧奪天工的感覺(jué)。這是一幅精靈瑰奇的作品，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引我要駐足欣賞。我凝望著這幅精美的作品，心想它的主人一定是位心靈手巧，對(duì)美的追求有超越常人理解的小畫(huà)家，他（她）一定憧憬著將來(lái)成為一個(gè)著名的畫(huà)家或設(shè)計(jì)師。我被這種濃濃的情懷所震撼，也被這雅致的意境所感染，甚至忘卻了時(shí)空的存在。
天漸漸暗了下來(lái)，興致高昂、意猶未盡的我只能背起書(shū)包，依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
游學(xué)作文600字 篇10
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼假期就要結(jié)束了，這個(gè)暑假我可過(guò)得豐富多彩，經(jīng)歷的事情多得不勝枚舉。不過(guò)，讓我最難忘、最快樂(lè)的還得數(shù)一個(gè)禮拜的游學(xué)夏令營(yíng)了。
使我印象深刻的有兩件事：一件是夏令營(yíng)的第二天，領(lǐng)隊(duì)老師帶我們玩的“尋寶游戲”。當(dāng)我們?cè)儐?wèn)老師“寶物”是什么的時(shí)候，老師回答：“寶物是一根根粗度為1.0的簽字筆芯”，我頓時(shí)笑噴了。不過(guò)不要緊，關(guān)鍵要享受尋寶的過(guò)程。游戲開(kāi)始后，我像美猴王一樣上躥下跳，帶著火眼金睛來(lái)回搜索，又發(fā)揮出獵狗般的嗅覺(jué)，探尋戰(zhàn)利品。哈！哈！那是什么？我推開(kāi)廣場(chǎng)上一塊不起眼的石頭，下面壓了兩根筆芯。我士氣大增，接著沖向兩個(gè)被三面墻包圍的小房子，眼尖的我不費(fèi)吹灰之力又發(fā)現(xiàn)了兩根，迅速將其收入囊中。最后，在好心老師的.提示下，我又發(fā)現(xiàn)了幾根。游戲結(jié)束，曬曬我們的戰(zhàn)果，我找到的“寶物”數(shù)量比好多小朋友都多，從這個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲中，我收獲了快樂(lè)，也明白了，做事情要仔細(xì)、要有耐心。
還有一件事是：扎染T恤衫。老師發(fā)給每人一件白色T恤，幾個(gè)皮筋。先讓我們把衣服放冷染劑中浸泡5分鐘，拎起來(lái)后擰到不滴水，接著在衣服上捏起一個(gè)個(gè)花朵形狀用皮筋扎住，然后就可以用染色劑了，自己喜歡什么顏色就用什么顏色，喜歡怎么染就怎么染，每個(gè)人的衣服都不一樣，都是藝術(shù)品，我比較喜歡清爽的，用了草綠色染面，枚紅色染底邊，瞧，我的第一件純手工作品也不錯(cuò)吧。這個(gè)活動(dòng)讓我很有興趣，它讓我嘗試了一個(gè)新事物，也讓我掌握了一門新技能。
這次的游學(xué)夏令營(yíng)讓我看到了更多的事物、學(xué)到了更多的知識(shí)、得到了更多的歡樂(lè)、交到了更多的朋友！
【游學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
游學(xué)作文01-21
游學(xué)記作文01-24
游學(xué)校作文02-05
游學(xué)之旅作文12-29
美國(guó)游學(xué)作文12-21
游學(xué)記01-23
暑假游學(xué)記04-11
福州游學(xué)之旅04-28
澳大利亞游學(xué)作文02-18