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【精選】自然作文600字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自然作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文600字 篇1
四季輪回，輕舉畫筆，繪出四幅截然不同的畫：生機(jī)——綠，熱情——紅，愁思——黃，寧?kù)o——白。放下畫筆，背上行囊，與花草為伍，與蟲(chóng)魚為伴，踏上夢(mèng)一般的旅程……
春曲
春，是一曲優(yōu)美的歌謠，帶著朝氣的音符，奏出動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
趴在桌上，我依稀聽(tīng)見(jiàn)，小草破土而出的聲音，風(fēng)兒在耳邊的呢喃，春天輕盈的腳步聲。柔和的陽(yáng)光鉆入屋中，給昏暗的房間蒙上了一層薄薄的金紗。它與時(shí)間追逐嬉戲，不一會(huì)兒，滿目的清輝便洶涌起來(lái)，淌進(jìn)室內(nèi)，蕩漾起好大的光浪，暖了一室。在這彌漫的金色之中，我嗅到了陽(yáng)光的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了生命的朝歌。
夏章
夏，是一篇簡(jiǎn)短的散文，繁星，淡月，蛙鳴，荷香，還有厚重的流云，急驟的暴雨，這些都是夏的文字。
是夜，月色如水，倚在窗邊，聆聽(tīng)夏蟲(chóng)的.叮嚀，陣陣葉香縈繞鼻前，身邊籠罩著黑暗。入夢(mèng)，蟲(chóng)鳴依舊，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩；雨點(diǎn)漸起，時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而簡(jiǎn)短。夜，抒寫了一段又一段夏之篇章。
秋思
秋，是一段深切的思念。落葉紛飛，秋風(fēng)蕭瑟，那濃濃的思念，誰(shuí)曾了解？
一縷斜陽(yáng)，滿地紅。落花滿地，孤燕聲聲。秋徑里，拾起一片落葉，題上真誠(chéng)牽掛的話語(yǔ)，寄予秋風(fēng)帶去遠(yuǎn)方；秋園中，捧起一本書，沐浴金色的陽(yáng)光，將心中的懷想灑在清塵中，隨風(fēng)而去。
冬情
冬，是一種豪邁剛毅的情懷。千里冰封，萬(wàn)里雪飄，殊不知，在這一片死寂之下孕育著無(wú)數(shù)生機(jī)，在來(lái)年填涂生命之畫……
雪落枝頭，冬日寒冷的冰刃肆意摧殘那堅(jiān)實(shí)的軀干，但，一角寒梅，仍傲然；一嶺蒼松，仍昂首�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”梅在磨煉中成長(zhǎng)，在寒風(fēng)中綻放；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼稍谥貕褐刑ь^挺立。風(fēng)雪的侵襲，磨不滅它們斗雪的意志，擊不碎它們的氣魄。
心動(dòng)世界，情動(dòng)自然，你們是自然的繪詩(shī)人，是世界的寫意者。我與你們肩并肩，一起探索花謝枯榮的奧秘，傾聽(tīng)云葉之語(yǔ)……
自然作文600字 篇2
大自然是五彩的，也是動(dòng)聽(tīng)的，將我們帶進(jìn)不一樣的世界，讓我們身臨其境。
春天，柳樹(shù)姑娘醒了，在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢！還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲，仿佛飄著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，說(shuō)：“瞧！我美不美呀？誰(shuí)都比不過(guò)我�！焙撸扑亲詰俚臉幼�。什么時(shí)候才能改正回來(lái)呀！旁邊的小溪不服氣了，準(zhǔn)備用自己的才華比過(guò)柳樹(shù)的美麗，“叮叮咚咚”多美的音樂(lè)呀！這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切鈴聲，也是只有小溪才能演奏出來(lái)的。
高大的太陽(yáng)升起了，烘烤得大地滾燙滾燙的，也照得知了不停地叫喊著：“知了——知了——”，但是小朋友們卻舔著冰棒，蹦蹦跳跳的跑著，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。
“呼呼呼”，秋風(fēng)娃娃來(lái)了，她帶上她的.仙女棒，將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象，也呵呵地笑了起來(lái)。忽然，“咚”。發(fā)生什么事了？原來(lái)是那紅通通的大蘋果在樹(shù)上坐臥不安的，一直掙扎，終于將自己離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，準(zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了，決定和蘋果一起去混，便不停地?fù)u擺著，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，既然待不住，不如來(lái)個(gè)了斷。“吱吱吱”，只見(jiàn)割稻機(jī)將他們碎尸萬(wàn)段，出去混的機(jī)會(huì)“嘭”得一聲泡湯了。
冬天又來(lái)了，這個(gè)季節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ)，堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來(lái)了�！斑磉磉怼�，風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，人們也喊著—————冷，也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里，只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、
啊，原來(lái)大自然的音樂(lè)各自不同，有心的人會(huì)細(xì)細(xì)去傾聽(tīng)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。
自然作文600字 篇3
又是一年的春夏相交的五月。我和外公還有弟弟來(lái)到了自然博物館。不求舊貌換新顏，只希望我能夠溫故而知新就好。
說(shuō)實(shí)話，每次的自然博物館之行都給了我極深的印象……
走上第二層又再一次看見(jiàn)了地球的起源。幾百億年的光陰才有了今天的地球他處在的位置是八大恒星中最好的一個(gè)了！溫度適宜最適合生命居住。種種巧合下才有了我們的世界。才有了我們。接下來(lái)像是一幅宏偉生動(dòng)的歷史長(zhǎng)軸，時(shí)光的轉(zhuǎn)輪將我們推向了據(jù)我們有幾億年的原始世界。我們好像在時(shí)光穿梭機(jī)上游覽。給我印象最深的.這幅畫面就是在最深處的實(shí)踐體驗(yàn)區(qū)了。與其稱其為實(shí)踐體驗(yàn)區(qū)還不如說(shuō)它是一個(gè)史前森林來(lái)的恰當(dāng)?shù)亩�。腳下和身邊便是大樹(shù)小草，我一下被這如夢(mèng)似幻的鏡像迷住了。正低頭思索著這是用什么做的。“嗷”一身響聲就在我旁邊炸開(kāi)。嚇得我唔得一跳。我抬頭一看，一頭蛇頸龍出現(xiàn)在我面前。只見(jiàn)它正抬著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃草呢！那脖子可真長(zhǎng)��！它和長(zhǎng)頸鹿比起來(lái)，原本的龐然大物長(zhǎng)頸鹿就顯得暗淡無(wú)光了。還有那壯碩的身體。咦，前面是什么？我的目光投向一個(gè)東西那兒有個(gè)恐龍模型和測(cè)力器。我還來(lái)不及說(shuō)什么。弟弟就一馬當(dāng)先地跑了過(guò)去。鼓足了勁，使勁地一拍，還派上了虛張聲勢(shì)地一叫。結(jié)果差了其貌不揚(yáng)的恐龍十萬(wàn)八千里。讓我們?cè)俅螌?duì)大家伙進(jìn)行了肯定。
接下來(lái)我們來(lái)到了第三樓，又是一片片原始叢林不過(guò)主人換成了非洲象、猿猴還有羚羊……那些“沒(méi)腦子”的恐龍終將被歷史淘汰，化出一個(gè)雖小但聰明的現(xiàn)代生物。
大自然是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
自然作文600字 篇4
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競(jìng)相開(kāi)放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下�！拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛�。“我在開(kāi)花！”他們?nèi)氯隆：麚溟W著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)��！
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚兒們?cè)诒M情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的`環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢？
上帝賜給咱們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀�，咱們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，咱們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以咱們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)咱們的未來(lái)，讓咱們攜手創(chuàng)建屬于咱們的綠色家園。
自然作文600字 篇5
“知了！知了！”炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著整個(gè)大地，連小狗都伸著舌頭躲在陰涼的地方。而我，一邊扇著風(fēng)扇，一邊喝著冷飲，可汗水還是從額頭慢慢地爬了下來(lái)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沈未，天這么熱，我?guī)闳D書館看書吧！”我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“好��！”可轉(zhuǎn)而一想，圖書館不是也熱嗎？可媽媽神秘地說(shuō)：“到了就知道了�！�
走進(jìn)書店，一陣涼爽的感覺(jué)彌漫在我的四周，使我仿佛置身于一個(gè)清涼的世界，原來(lái)這里裝了中央空調(diào)�。≌媸翘袅�！放眼望去，許多小孩子在書店里席地而坐，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的書，有的干脆邊啃面包邊看書，那專心致志的樣子真讓我敬佩。嗬，各種各樣的書躺在書架上，有《名偵探柯南》、《海的女兒》、《獨(dú)狼王》等，它們仿佛正朝我招手呢！。心動(dòng)不如行動(dòng)，我朝著心愛(ài)的書飛奔過(guò)去，太好了，今天終于可以大飽眼福了！我立刻抓起一本《名偵探柯南》津津有味地讀了起來(lái)，里面的人物仿佛一一呈現(xiàn)在我眼前。我仿佛看到柯南在我面前破案抓兇手和怪盜基德斗智斗勇，聽(tīng)到了柯南有條有理地分析破案經(jīng)過(guò)。漸漸地，我仿佛也成為了里面的一個(gè)主人公，和他們一起追蹤一起破案，一起……不知不覺(jué)中，夏天的燥熱感慢慢褪去，身邊的說(shuō)話聲也沒(méi)有了，整個(gè)世界只剩下我和柯南一起在抓罪犯……“沈未，別看了，我們?cè)摶丶伊耍 眿寢尩暮奥晫⑽覐臅欣嘶貋?lái)。我低頭一看表，呀！四點(diǎn)鐘了，我已經(jīng)看了整整三個(gè)小時(shí)。于是我把這本還沒(méi)有看完的《名偵探柯南》買了下來(lái)，和媽媽一起乘車回家了。一路上，我還沉浸在書中的情節(jié)里，一走進(jìn)家門，我迫不及待地拿出這本書，又專心致志地看了起來(lái)，慢慢地又進(jìn)入了書的'世界，全然忘記了周圍的炎熱……
書，真是一個(gè)不錯(cuò)的清涼方，它不僅補(bǔ)充了我們的課外知識(shí)，也使我們忘記了身邊的炎熱，正應(yīng)了那句老話“心靜自然涼”。
自然作文600字 篇6
大自然常常能給我一種安靜、恬適的感覺(jué)，走近大自然每每都能洗滌我的心靈，讓我的心靈從都市的繁忙回到最初－那般的簡(jiǎn)單、淳樸。使我體會(huì)到生命真正的道理，見(jiàn)到大自然讓我感覺(jué)到自己在整個(gè)宇宙多么渺小，猶如滄海一粟。我深知大自然的奧妙，還有很多等我去學(xué)習(xí)探討。
海是生命之母，它孕育了生物。它是大自然中的母親，包容了小河、照顧著萬(wàn)物。早晨時(shí)，太陽(yáng)光將海襯托得更加美麗，水面上映著天光、映著云彩。早晨的它，是活潑、生動(dòng)的。向晚時(shí)，火紅的太陽(yáng)隱沒(méi)在海平面上，也一同帶走西天云彩，海也隨著天空變化色彩。向晚的它，是浪漫的。夜幕降臨時(shí)，它換上了一襲黑色的晚禮服，別上一顆明亮珍珠。它靜靜的波動(dòng)著；用悅耳的浪花聲哄著萬(wàn)物入睡。夜晚的它，是靜謐的。我喜歡坐在岸邊聽(tīng)海浪拍打礁石的節(jié)奏；聽(tīng)海鳥(niǎo)在空中盤旋高歌，感受沙地余溫；感受清風(fēng)吹拂，讓陣陣沁涼直透我的心里，帶走煩惱；走憂傷。有時(shí)，我還真覺(jué)得海有股魔力，它讓我得到心靈慰藉，但，與其說(shuō)慰藉，不如說(shuō)它是包容與寬恕。
“快看！是流星”媽媽在旅行時(shí)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)道。那是我第一次觀星，在書上看過(guò)滿天星斗的照片，但是都不覺(jué)得美麗，誰(shuí)知親眼目睹后才發(fā)現(xiàn)，好美、好壯麗或許是真實(shí)存在而覺(jué)得格外炫麗。滿天的星斗在黑絲絨般的`天空里顯得分外耀眼，而那顆皎潔的明月并未被黑吞噬，自有自己迷人之處，明亮的月雖沒(méi)有太陽(yáng)得耀眼；也沒(méi)有星光的亮麗，但卻有著溫柔的魔力，照亮每個(gè)人的心房。
大自然的美大家都嘆為觀止，但是近年來(lái)的天災(zāi)連續(xù)不斷，地球暖化越來(lái)越嚴(yán)重，異常氣候頻頻出現(xiàn)。我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，不讓它遭到破壞，我們要留給后代子孫美麗的景致。別讓景色成為書本中的圖片、成為歷史的影片，我們要未來(lái)孩子能生活在真實(shí)的、生動(dòng)的、希望的世界。
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