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【精華】總結(jié)的作文600字四篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
總結(jié)的作文600字 篇1
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……
在這個暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因為貪吃,導(dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的.誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態(tài)去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!
通過總結(jié),我覺得這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……
總結(jié)的作文600字 篇2
輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的依依惜別之情節(jié),也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背后總有著一個故事,而這都出于詩人的筆下!
這個單元,我們在詩的世界學(xué)到了很多知識,還在學(xué)詩的基礎(chǔ)上開展了許多活動,有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等,我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”,我們組的同學(xué)一起動手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手涂鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩,卻不能體會到詩人當(dāng)時的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個單元最大的不足之處吧!
每次我看到詩時,想要讀詩的念頭便油然而生,那時,我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學(xué)到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:
1、 聯(lián)系生活實際;
2、 描繪畫面,體會意境;
3、 比較不同的詩句,體會詩人的感情;
4、 了解詩人的身世際遇。
這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便于我們找出詩中蘊含的.詩人的心情。
徜徉在詩的世界里,也許我們會迷失方向,但總會找到一個漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收獲的,把收獲的喜悅裝滿瓶子,把它傳遞給下一個幸運的人吧!
總結(jié)的作文600字 篇3
如果說春天是柔美俊俏的,夏天是嫵媚嬌艷的,冬天是潔白無瑕的,那么秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天,更愛這秋天的景色。
你聽,那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了,那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到,來到這個美麗的南國小鎮(zhèn)湊個熱鬧,這景象告訴我們:秋天來了。
我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了,黃葉三三兩兩的'飄落下來,慢慢的鋪成了“金色的地毯”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。猛抬頭,眼前是一片田野,一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來,秋風(fēng)掠過,一陣陣金色的波浪翻起。老農(nóng)們帶著豐收的喜悅在忙著收割一年的豐收,那一幅幅生動的畫面,讓人看了心里特舒服。
我喜歡那暖意猶存又散發(fā)清涼的秋天的風(fēng),它喚醒了秋菊,楓葉。秋菊就開得燦爛起來,楓葉就紅得熱烈起來。而秋風(fēng)就像一個活潑好動的孩子似的撒著歡,互相追逐,打鬧嘻戲。時而搖曳著那枯黃的樹枝,時而吹動著小朋友的頭發(fā),時而呼喚著淋漓秋雨……它們多可愛呀,秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。
秋天里的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一個,不夠,再吃一個;小妹妹把楊梅往嘴里一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都縮到一起,口水就順著嘴角淌下來了。我拿著一粒葡萄,塞到嘴里,整個秋天都甜起來了。
秋天是美麗的,因為秋天里有著比春天更豐富的顏色;秋天是喜悅的,因為它蘊藏了農(nóng)民一年的收獲;秋天是開心的,因為小朋友可以在這一幅幅美麗畫卷里,盡情揮灑著理想!
我愛秋天,更愛這秋天的景色!作文
總結(jié)的作文600字 篇4
在我的人生中,我在這一年里經(jīng)歷了一個人生的轉(zhuǎn)折——我升上了初中。在這喜悅、煩惱、驚喜的日在里我成長著。在剛剛過去的20xx年里我更是學(xué)到了許多人生的哲理。
在剛開學(xué)的時候,我迎來了一件令我煩惱的是——軍訓(xùn)。一個一直在家庭溫暖的保護(hù)中的我就要離開家獨自去接受軍訓(xùn)了。在軍訓(xùn)的第一天我便感到度日如年,因為在著離開家的日子中我們被教官不斷“折磨”。雖然軍訓(xùn)生活是辛苦的、但也是快樂的,我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅持、拼搏的精神。
再難熬的日子也會過去,而迎來的日子便是快樂的。我們迎來了歡樂的校運會,這對于我們來說是可喜可賀的日子,在舉辦校運會時,我們一節(jié)課也不用上,我們興奮無比。在校運會中我也得到了一些成就——跳高第3名。集體的廣播操比賽中我們得到了第一名?鞓返娜兆舆^得特別快。也讓我學(xué)到了團結(jié)、堅持,這場運動會是我終身難忘。
在20xx年里我感受最深的是老師上的課,在初中的課程里再也不像小學(xué)的'那么死板,因為在課中我們可以動手實踐。在那一天烏云密布可是也遮蓋不住我的好心情,大雨傾盆也阻擋不了我的好奇心,因為在那天的生物課中將會做一個有趣的實驗——用顯微鏡觀察洋蔥的細(xì)胞,這是我第一次接觸到顯微鏡。首先,我們把顯微鏡一步步調(diào)整好;接著,老師發(fā)給我們每人一塊洋蔥,我按照老師的要求把洋蔥撕好、切好,到了最關(guān)鍵的一步,我將洋蔥小心翼翼的放在載玻片上,然后蓋上蓋玻片,細(xì)細(xì)地地上碘液,我終于在顯微鏡上看到了洋蔥的細(xì)胞,實驗成功了。興趣是學(xué)習(xí)的前提,我學(xué)會了學(xué)習(xí)要熱情。
在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了好多東西,希望我學(xué)習(xí)到的東西可以在各位的身上也能發(fā)現(xiàn),希望在我以后的學(xué)習(xí)生涯里都能像20xx年里雖辛苦而又快樂的度過!
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