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毽子比賽作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的毽子比賽作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
毽子比賽作文600字 篇1
今天晚上，我們在作文班上舉行了一場踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進行PK。然后我們來到一塊空地上，手拉著手圍成一個大圓圈。
比賽馬上就要開始了，岳老師讓我們每組選出一個隊員。男生組林志自告奮勇，向場地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個漂亮的毽子，我接過毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過兩個呀！早知道這樣，我就不那么沖動站出來了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的'根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個被點燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來了個360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來。我心里暗暗高興，正當我在得意忘形的時候，毽子像是個調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去，當我手忙腳亂地趕到時，只聽到“啪”的一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的。可是旁邊的同學還在為我加油鼓勁！
比賽繼續(xù)進行著，我用余光瞄了一眼他們，只見同學們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個沒有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語，好像是在討論成功的經(jīng)驗......
經(jīng)過七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動讓我明白了，團結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會到了失敗是成功之母的含義！
毽子比賽作文600字 篇2
同學們：
大家好，現(xiàn)在為大家直播的是新沙路小學一周一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項目是“一分鐘踢毽子”，賽場上高手如云，到底誰技高一籌呢？究竟誰能打破校園吉尼斯紀錄呢？讓我們拭目以待吧！
伴隨著一陣清脆的鈴聲，安靜的操場立刻沸騰起來，像炸開了鍋似的，比賽正式開始了。同學們議論紛紛，有的說：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀錄！”有的揮舞著拳頭大聲說：“***，我看好你哦！加油！”隨著主持老師的一聲令下，選手們同時放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著毽子；還有的邊旋轉(zhuǎn)邊踢，抬腿轉(zhuǎn)身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實實的聽著指揮，高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上，真是高手��！觀戰(zhàn)的同學們在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試，目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動；有些同學一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣，有些同學手都拍麻了，可還是不能表達此時此刻他們心中的激動�！巴�！”隨著主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿滿的回到各自的班級方隊，一會兒只聽主持老師大聲的宣布：“同學們，這次打破校園吉尼斯紀錄的同學是……”老師故意停頓，賣起了關(guān)子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同學！他踢了97個！97個！”頓時，從我的身后傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園里久久的回蕩……
好了，同學們比賽結(jié)束了，這次的直播也就到這里了，待到下周二我再為您播報“跳繩比賽！”下周賽場上見！
毽子比賽作文600字 篇3
昨天，魏老師組織我們進行了一場踢毽子比賽。在比賽之前，我想：必須練習，才可以踢好。爭取踢出一個好成績。
我練習時還不會踢毽子，我想找許多人來幫我，可是他們都說沒有時間，最后，我找到了黃瀟鈺來教我。她教我怎樣踢，他連著踢了好幾個，“哇，好棒�。 蔽艺f道。然后我試著踢了兩個，但是不成功，黃瀟鈺說：哎呀，不是這樣了啦！”然后她又讓我看她踢了幾個，然后我覺得我會了，我使勁地踢了一下，可是沒有踢到，“沒關(guān)系，再來！”我心里嘀咕著。然后，我又來了一次，啊，這次踢到了！毽子“嗚嗚”的隨著風聲往那邊飛去，我本來想接毽子的，可是毽子不但沒有接到，還差一點讓我摔倒了。我不灰心，又來了一次，我竟然連踢了兩個！“真好！”黃瀟鈺說道。我又踢了好幾個 ，回家我也踢給媽媽看了一下。經(jīng)過一段時間的練習，我感覺我練好了，就沒再練�？墒�，到了真正踢毽子比賽的時候，我才踢了四個，而且是一分鐘！就連楊元翰也踢了二十四個。練習的.時候我一分鐘還能踢七個。我想到當時踢毽子比賽時的情景：魏老師一說開始，我就馬上開始踢了，可是我沒有連著踢，我就使勁地踢了一下，結(jié)果毽子踢到了那邊去，我趕緊去撿起了毽子。就這樣我一分鐘才踢了四個，我為自己感到羞愧。
也許是我覺得踢好了以后長時間沒有踢了，所以不熟練了，也可能是我太緊張了，才踢了四個。我通過這次踢毽子比賽得到了一個教訓：要做一件事，就要把它做好，做得再熟練了也得復習。下次比賽時我一定要吸取教訓爭取得第一！
毽子比賽作文600字 篇4
一場踢毽子比賽在校園的大操場上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場校園里的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報名參加的比賽，報名的時間在比賽的前一天截止。比賽這天，學校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習課上去了。在踢毽子比賽開始的時候，校園的操場上熙熙攘攘的全都是來看比賽的同學。
這場踢毽子比賽并不單一，有單踢的，也有對踢的。不管是哪種踢法，都很受同學們的歡迎。這天，我被幾位同學拉著去看了一場對踢的比賽。只見兩位選手面對面站著，然后裁判隨機給一位同學拋毽子，之后這位同學就要將毽子朝著對方的參賽員踢去。
我的目光一直追著不時就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個輪回，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們，每一個人都顯得激動，大家都在猜測著這一場比賽下來，這兩位參賽的同學誰會贏得比賽？
這場比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場比賽的所有同學們都沒有猜到的，因為我們都沒有想到前兩個回合各自一輸一贏，第三個回合的`時候居然成了平局。因為兩位對手在規(guī)定的時間內(nèi)依舊沒有分出勝負來，于是最終就只能算做平局了。
看完了這場比賽后，我大呼精彩，能夠報名參加這才校園里踢毽子比賽的同學，也必定是有一定實力的。本來之前我也想報名參加，可看完這場比賽之后，我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報名參加是正確的，不然要我來與對手踢毽子，保不準三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學們在看完這場踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場地。
校園里的這一場踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。
毽子比賽作文600字 篇5
“加油！”“加油！”加油聲、吶喊聲此起彼落，一個個耀眼奪目的七彩羽毛的毽子不斷的在天空中跳華爾茲、圓舞曲，然后被小主人提得更高，據(jù)需在天空中跳舞。那快樂的氣氛，隨著毽子的響聲，隨著話語的傳播，隨著大家的歡呼聲，隨著裁判的哨聲，感染著在場的每一個人。一道道忽閃忽現(xiàn)的身影出現(xiàn)在場地里。原來，是我們五、六年級的踢毽子比賽�。�
我的目光追尋到了我們班的一位高手——張睿。只見他捏著毽子的頂端，向上輕輕的拋起毽子，待毽子即將“擁抱大地”是，才慢悠悠的抬起右腳，向上一踢，毽子“呼嗞”地一彈跳，在空中滑過一道優(yōu)雅的弧線，又乖乖的落回張睿的'腳上，再踢，再落……耀眼而又帶來圈圈光斑的光芒，照在忽飛忽落的毽子上，帶起人們的遐想。腳起毽飛，腳落毽落。這時的張睿仿若藝術(shù)家，那毽子便是也的的搭檔，他們一同詮釋出了藝術(shù)家的奧秘。小心！我心中喊道。只見毽子連翻了兩個空翻，往外飛。不過張睿一勾腳，毽子又回到張睿的腳上。
到我上場了，我用手拋起了毽子，膝蓋踢飛了毽子，左一下，右一下地踢。毽子在空中像跳水運動員，在空中完美地翻轉(zhuǎn)著。盡管我自如地踢，但也沒有張睿厲害，突然間毽子“唿”地向外飛，脫離了我的范圍，“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫：糟了，不好了，現(xiàn)不踢毽子就落地了！又想：拼了！我就不信了！用腳猛地向上一勾，剛好截在毽子“逃跑”的地方，又向上一挑，毽子“唿啦”地飛回我的腳上，又成功了！不過俗話“樂極生悲”，我一喜，又一疏乎，一不小心毽子就和大地“親密接觸”了。我不甘示弱，毽子又乖乖地在我腳下飛舞。
毽子紛飛，響起了一片“啪啪”聲響。我們班在這里大展身手，“秀”出了風采！
毽子比賽作文600字 篇6
下課了，同學們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>
瞧，同學們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時，”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋，當她的腳一碰到毽子的時候，毽子好似一個小精靈一樣，在空中翻了個筋斗，在離地面半米時，她靈活地用腳一拐，毽子像著了魔似的，任憑陸書羽左右擺布，旁邊的'同學都被她的高超技藝折服了，投去了贊賞的目光。
這時，我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了，我們都不禁為陸書羽捏了把汗，只見陸書羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。
大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個POSE便直線下落，偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他，可是他不慌不忙，使出個”海底撈月“，把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣，他越踢越高，越來越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了墻上，一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了，看著同學們的目光，心中不知不覺緊張了起來。加油，加油！一聲聲的鼓勵使我充滿了信心�！遍_始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個，2個，3個……34個，35個。啊，我居然踢了35個，而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個，沒想到，我居然成了冠軍。
看來任何事物都可以戰(zhàn)勝，但要靠著心中的理念：努力、向上、堅強和拼搏，這才有可能成功。
上課鈴打響了，同學們回憶著踢毽子的場景，依依不舍地回到了教室。
毽子比賽作文600字 篇7
我的心里緊張極了——冬季運動會盤踢毽子比賽馬上就要開始了。
我們魚貫而入，來到了三樓體育館，明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板，那些運動員參加各自的比賽，無一不是汗如雨下，用盡了全力。有的正做著準備，希望自己可以有一個好成績，有的正在比賽，暗暗較勁，難分高下，還有的已經(jīng)比完了，得到了好分數(shù)的人欣喜若狂，可那些沒有好成績的人也不灰心，下一次再為班級贏得榮譽。
我回過神來，體育老師一聲令下：“五二班踢毽子比賽開始，準備時間：一分鐘！”我走到22號位上開始準備，起初，我有些不熟悉這個新毽子，漸漸的，我進入了狀態(tài)，越踢越好了�！伴_始比賽。”體育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚，手一抖，毽子落在了地上，我才反應過來，彎下腰迅速的撿起了毽子，站直了身子，手又一放，腳也抬了起來，可毽子卻沒有再次彈上來，它像一只彈跳力極好的螞蚱，向前竄去，直竄到了23號位的`前方，我心里不禁擔心起來：難道我會成為最后一名嗎？不！那可太丟臉了，不管怎么說，我在班上也算是“踢毽子小能手”，總不能有名無實吧，想到這兒，我做了一個深呼吸，努力平復了自己激動緊張的心情，我松開毽子，再次踢向它，毽子高高的飛起，我走向它將要落下的地方，用左腳踢向了它，哦耶！我終于踢到了它。因為這次首勝，我后來越踢越好，但是前面浪費的時間太多，我沒踢幾個比賽就結(jié)束了，成績并不理想，不禁沮喪極了，同學們都跑來安慰我，而我也從這個比賽中悟出一個道理：面對強大的對手，不能慌亂，這樣只會自亂陣腳，死路一條，我們應該沉著冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平，這樣才有一線生機。
毽子比賽作文600字 篇8
昨天我們進行了踢毽子比賽，非常精彩！雖然我只踢了15個，非常非常差勁，但是 我努力了，所以我并沒有不開心，也沒有抱怨，可是我的腿有一點點累。
“王馨漣”當蔡文軒念道我的名字的時候，我猛然一驚，在心里默默的嘀咕著：哎！我不會踢呀，怎么辦，可是現(xiàn)在學可來不及了，算了硬著頭皮去踢吧！算了我豁出去了，我踢我的毽子，讓別人說去吧。隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，我用手握著毽子，用腳使勁踢了一下，毽子落了下來我沒有接住，毽子落到了地下，我彎腰撿起來，又了踢了一下�？上У氖俏疫�沒接住，我就這樣不住的踢，可惡的是，有一次我竟然提到了別人那邊，我毫不費力的撿起來又重新在“戰(zhàn)場”上“奮戰(zhàn)”起來，我使勁的踢了一下，毽子飛了起來，就像一只藍色的蝴蝶，這次我可是腳疾眼快，“趴”yes！我踢了一個，我想：希望可以踢三個，但是最后還是沒有踢上三個，no！我想提三個就那么難嗎？我已經(jīng)筋疲力盡，有氣無力了。但是還得踢，我無可奈何，但又不可以棄權(quán)我只好在心里默默的念叨：我的天哪，什么時候好，我快累死了，我踢了幾個？這些問題纏繞著我，是我沒法好好踢毽子，我把毽子拋的.高了一些，我踢了個空，倒霉，倒霉，我自認倒霉，只好又重新踢了起來，我的腿很累很累，我的心情也很緊張，不是非常緊張。“哎，真的好累��！早知道我就不參加了！”我痛苦的呻吟道“我的天哪，我討厭踢毽子比賽。”伴隨裁判員的一聲“�！奔ち业谋荣惤K于結(jié)束了，我活動活動筋骨，松了一口氣，“喂，我提了多少了�！蔽覇柾蹀葯�(quán)“才踢了15個�！薄安皇前�，這么少�！蔽野β晣@氣，十分沮喪聽到了那個驚人的數(shù)字，我簡直想吐血，沒想到我的“熱血奮戰(zhàn)”成果竟然這“慘烈”，雖然踢得不好，但也挺開心的。
踢毽子比賽終于也比完了，其實最后想一想這種活動也挺有意思的，即鍛煉身體，還磨練人們的耐心，希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動！
毽子比賽作文600字 篇9
今天大課間，徐老師和楊含笑在操場上舉行了踢毽子比賽，圍觀的同學可真多��！
楊含笑先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會兒又落了下來，楊含笑曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那條馬尾辮子左右擺動著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會兒，楊含笑就已經(jīng)踢了二十多個了，忽然吹來一陣風，毽子被風吹到了墻壁上，我想：這回楊含笑可沒救嘍。誰知她向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了自己的腳上，楊含笑越踢越多，同學們不停地為她歡呼喝彩。突然，她變了臉色，因為她把毽子踢到了欄桿上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終于落了下來，可楊含笑卻沒把握住機會，不一會兒，伴著一聲“啪”，毽子落地了，同學們也給她送去了熱烈的掌聲。
接著，徐老師上場了，只見她掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳上。一個、兩個……她越踢越多，目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，徐老師的'毽子有幾次碰到了手臂，都差點沒接住，可是她卻轉(zhuǎn)危為安，把毽子救了起來。當徐老師踢到了五十個的時候，臉都紅了，同學們都為她鼓勁加油，徐老師踢到七十一個以后，高興地笑了。正當她得意的時候，毽子被她一不小心踢到了圍墻邊，老師想去救，可惜為時已晚，結(jié)果沒救著。不過徐老師還是踢了七十二個，同學們都為她喝彩。
這場踢毽子比賽真有趣��！既豐富了課外生活，又增進了師生之間的情感。
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