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描寫(xiě)比賽的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)比賽的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇1
周三，我參加了西湖區(qū)三跳比賽。
下午1點(diǎn)鐘，我們乘車(chē)出發(fā)，地點(diǎn)是求是小學(xué)。過(guò)程真是一波三折：先是司機(jī)開(kāi)錯(cuò)了地方，到了另一個(gè)求是小學(xué)；經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的路程，終于抵達(dá)目的地—求是（和家園）小學(xué)。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)兒遲到。
走進(jìn)比賽場(chǎng)館，已經(jīng)有許多同學(xué)在進(jìn)行賽前熱身了，于是我們也加入到了其中。不一會(huì)兒，廣播響了：“現(xiàn)在將進(jìn)行的是男子單跳繩比賽，請(qǐng)參加的同學(xué)馬上上場(chǎng)�！庇谑俏揖兔摰敉馓�，穿著老師發(fā)的白色緊身褲上場(chǎng)了。
“三、二、一，嘀…… ”隨著裁判的一聲哨響，我們便迅速地跳了起來(lái)。這次的`對(duì)手比三年級(jí)時(shí)候更厲害了，速度與我不相上下，我只能憋足力努力地跳著。100個(gè)，120個(gè)，半分鐘過(guò)去了，而我的體力還很充沛。“沖吧！”我想：“不行，不能沖，萬(wàn)一現(xiàn)在沖刺了，最后三十秒體力不支怎么辦？”我選擇了后者�！耙环昼姷搅�！”裁判叫著�！凹热灰环昼娺^(guò)去了，那么就剩下三十秒了，沖吧！”我咬了咬牙，開(kāi)始沖刺�！白詈笫�！”邵老師在一邊對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持！”我咬緊牙關(guān)，做最后的沖刺�！拔迕搿�，關(guān)鍵時(shí)刻，我的右手不聽(tīng)使喚了，繩子被腳絆住了，我掙脫繩子繼續(xù)跳，但繩子的速度還是慢了。最后，我以一分半鐘396個(gè)的成績(jī)完成了比賽。
接下來(lái)女子單跳、花跳，單踢、花踢……，后面的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。我校其他同學(xué)的表現(xiàn)都很精彩，有奮勇拼搏地胡添翼、薛純、陳肖、何惠靈、陳曦……。許晉宇這次表現(xiàn)地特別棒，花跳發(fā)揮的淋漓盡致，2分鐘跳了240個(gè)（平時(shí)一般只有220個(gè)左右）。陳昊穎上場(chǎng)時(shí)，她一手直掛，一手弓起，一腿曲伸，讓毽子一直保持最佳頻率。最令我自豪的是，當(dāng)時(shí)兩位老師（阿姨）的議論：“她踢得真好！不知道是哪個(gè)學(xué)校的？”“還用說(shuō)嗎？肯定是三墩小學(xué)的。他們踢毽子的那種姿勢(shì)我們學(xué)不會(huì)��！”
比賽結(jié)束，老師給我們發(fā)了紀(jì)念品和點(diǎn)心，滿載而歸。
這次區(qū)三跳比賽，既讓我們收獲了成功，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇2
今天下午，在黃巖職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了黃巖區(qū)首屆故事大王比賽的決賽，比賽將從39名選手中決出二名金獎(jiǎng)，四名銀獎(jiǎng)和八名銅獎(jiǎng)。
一到比賽現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)場(chǎng)地里人山人海的，非常熱鬧。有的在化裝，有的在緊張地練習(xí)，還有的在抓緊時(shí)間換衣服，甚至有的正積極地沖向廁所……要抓鬮了，我抓到一個(gè)16號(hào)，心里很高興，這是個(gè)不錯(cuò)的號(hào)次。接著，緊張而激烈的比賽開(kāi)始了�？�，這個(gè)講的`是《小貓釣魚(yú)》，他還準(zhǔn)備了一套漁具呢。那個(gè)講的是《聰明的小烏龜》，只見(jiàn)她講得繪聲繪色，表情十分豐富，動(dòng)作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時(shí)賽場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，大家好像都閉住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。她剛一講完，賽場(chǎng)里就響起雷鳴般的掌聲，最后她拿了一個(gè)9、57的高分。但是，也有講得不好的，有好幾個(gè)小朋友講著講著就忘詞了，有的過(guò)了幾秒鐘就想起來(lái)了；有的中間停了2分鐘多，最后她實(shí)在想不起來(lái)了，就說(shuō)：“謝謝大家，我的故事講完了�！�
每當(dāng)這時(shí)我心里既高興又擔(dān)心，高興的是她們講得不好，我就會(huì)有更大的機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，擔(dān)心的是她們講糟了那她們就拿不到獎(jiǎng)了。終于輪到我了，我不慌不忙、大大方方地走上講臺(tái)，開(kāi)始了講《小螳螂學(xué)藝》的故事。我一邊講，一邊配著動(dòng)作，把小螳螂學(xué)藝過(guò)程中犯的錯(cuò)都仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來(lái)，一會(huì)兒我模仿小螳螂砍大刀，一會(huì)兒我學(xué)螳螂媽媽捕蟲(chóng)，一會(huì)兒我又是猴先生教拳，一會(huì)兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成績(jī)獲得了銅獎(jiǎng)。
這次講故事比賽真是太有意義了，不僅鍛練了我的膽量，還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇3
一天，小鹿和小驢閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想商量著來(lái)年的春天進(jìn)行一場(chǎng)登山比賽，并約好誰(shuí)輸了，就去磨坊拉磨。
小驢自以為比小鹿水平高，心想：我個(gè)子比小鹿高，跑得肯定比小鹿快！于是，他天天在家里無(wú)所事是，不把比賽當(dāng)一回事。小鹿呢，則天天在山上刻苦地練習(xí)，孜孜不倦。一年很快就過(guò)去了，小鹿和小驢的`登山比賽也即將揭開(kāi)勝負(fù)的神秘面紗。
春天來(lái)了，這一天，大家都集中在鳳凰山下，觀賞者小鹿和小驢的登山比賽�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！焙玉R裁判一聲令下，小驢就好像離弦之箭，沖了出去，小鹿也不甘示弱，拼命地追趕，彼此拉開(kāi)了一段很長(zhǎng)的距離。小驢跑到一棵蘋(píng)果樹(shù)旁，停了下來(lái)，回頭一看，抿嘴偷笑，自言自語(yǔ)道：“哼，跑得這么慢，怎么能和我比？看吧！我兩下子就把你甩到九霄云外，連影子都找不到了。”說(shuō)著，小驢瞧了瞧路旁蘋(píng)果樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果，想“小鹿肯定跑不過(guò)我，不如我先吃個(gè)蘋(píng)果休息一下吧！”樹(shù)蔭下，小驢吹著涼風(fēng)，得意洋洋地吃起了酸甜可口的蘋(píng)果。邊吃還邊很有把握地想：這冠軍非我莫屬！就這樣，不一會(huì)兒，小驢就背靠著樹(shù)就夢(mèng)會(huì)周公了。和小鹿呢，則堅(jiān)持不懈地向上攀登著，同時(shí)在不斷地給自己打氣：加油！堅(jiān)持就是勝利！小鹿擦了擦額頭上雨點(diǎn)般的汗珠，又氣喘吁吁地繼續(xù)往前跑。
臨近黃昏，小驢終于醒了，它大步流星地奔向終點(diǎn)，可是，小驢卻目瞪口呆，因?yàn)樗匆?jiàn)小鹿正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)呢！頓時(shí)，小驢后悔莫及，哎！誰(shuí)叫自己太自命不凡，實(shí)在太輕敵了。
小驢輸了，只好乖乖地到磨坊拉磨去了。
這個(gè)故事就像莎士比亞說(shuō)的：“一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總在驕傲中毀滅了自己”。
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