螞蟻的村落作文600字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的村落作文600字3篇，歡迎大家分享。

螞蟻的村落作文600字 篇1

　　今天，我又躺在田野里，在在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光跟隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，巴掌大的小水洼，在我眼前，是多么大的一片湖泊。我跟著那只螞蟻來到這個湖泊，飄落下來的葉子像為我們量身定做的船。只見那只螞蟻縱身一躍，跳到了那只船上，我想它一定是高手吧！就這樣開始了它的回家之旅。小船飄著飄著，突然，一陣狂風(fēng)，把我和這位“仁兄”都似乎吹跑了，小船也脫離了軌道，當(dāng)狂風(fēng)哥哥不在捉弄我們時，小螞蟻迅速調(diào)整船頭，使小船重回軌道。過了許久，才終于上了岸。

　　它們的村子四面環(huán)水。雖然這個村子非常大，但我仍然分得清楚哪是街道,哪里是小巷。每家每戶都有許多的`“船”，為了方便渡到對岸尋找食物。這里，很多螞蟻村民們，都熙熙攘攘地往來，各種種類的螞蟻也都趕了過來，迎接這位高手，詢問情況。我多么想去問問，可是我不懂它們的語言。

　　我的目光跟隨著高手，被一群食物搬運(yùn)工所吸引。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從哪里來，我想一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧�，F(xiàn)在它們歸來了，用身體推著比自己大幾十倍的物體，但是它們都非常團(tuán)結(jié)，盡管已又累又餓又渴但卻步伐一致，如同閱兵儀式上的方陣。到底是什么力量使它們這樣勤勉呢？

　　我完全迷惑了，在這群小螞蟻的腦海里，究竟蘊(yùn)藏了什么？我看見在觀氣象的測氣象員，在縫制衣服的裁縫店主，在教小小螞蟻們運(yùn)食技巧的老師們?? 各種的不同的工作，我還看見了許多許多??

　　我忽忽悠悠漫游了一個下午，直到西邊的太陽一不小心把顏料盤撒在了云朵姐姐上了，才發(fā)現(xiàn)該告別這片天地了。我發(fā)現(xiàn)了這片勤奮的天地，我是多么得意呀！

　　我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去聊聊天。

螞蟻的村落作文600字 篇2

　　周日，我坐在郊外的石凳上，在有限的靜謐中，忘了世界，也忘了本人。

　　我目光跟隨著匍匐的小螞蟻，作了一次奇特的游歷。

　　空間在我眼前擴(kuò)展了，石凳變成了一座高樓大廈。一只小螞蟻，一只身著黑色鎧甲的螞蟻，迷失在這里。我想它一定是游俠吧。你看它雖然迷了路，仍傲然的行進(jìn)著。哇！后面有一塊面包渣。小螞蟻仿佛放慢了腳步，離開了這塊面包渣面前，他用力用前爪往前一推，大約是面包渣太重了，推不動。他停了上去，走到路旁的田野里，我想：小螞蟻不能夠不要這個面包渣了吧？

　　過了一會兒，小螞蟻又回來了，身后還跟著4只螞蟻，原來是找援兵去了呀，那五只螞蟻站成一排，前爪用力一推，終于推進(jìn)了。

　　我跟著小螞蟻們一同離開了他們的村落。哇！好一派繁華的現(xiàn)象。一只只螞蟻來交往往地繁忙著。瞧！一只白色的嬌小的螞蟻，它仿佛北國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。

　　好多洞穴��！比擬小的螞蟻都往一個洞穴里走，我想這一定是學(xué)堂吧。在小螞蟻上學(xué)的時分，它們的父母在任務(wù)、下班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了。小螞蟻們都回家了，到了家的小螞蟻向父母匯報一天的播種，父母也許會不稱心，也許會批判它們，也許會很稱心，也許會表揚(yáng)它們。一只看上去十分自得的小螞蟻，我想它一定是考了好成果了吧。

　　我又看到了螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的回來了，一定是在外勞作了一天了吧？如今他們歸來了，每一群都用前爪推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆的趕著路，是什么力氣使它們這么勤勉地奔忙呢？

　　我還看見了許多許多……

　　突然，爸爸媽媽的`喊聲把我的心靈換回來。我多么自得發(fā)現(xiàn)了螞蟻的樂園呀！

　　我情愿牽著你的手，一同到螞蟻的村落里去散漫步。

螞蟻的村落作文600字 篇3

　　今天，我又躺在草叢里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來到了螞蟻的村落。

　　我看見了小螞蟻們在螞蟻學(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來，再也爬不動了。突然，一大群螞蟻涌過來，抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時，它們的家長在工作，搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們該回家了，到家時，小螞蟻會向父母報道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會批評它們，也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績了吧。

　　我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來，幾個小伙伴聞聲趕來，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的`小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來。

　　在此之間，我還看見了一個“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時螞蟻警察在那，它馬上抓了那個“壞人”，螞蟻警察心里樂滋滋的，因?yàn)樗�捉了一個“壞人”為民除害。

　　我還看見了許多許多……

　　值到西陽碰著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

　　我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。

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