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精選年的聲音作文600字四篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的年的聲音作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年的聲音作文600字 篇1
如果我是海,我就不會像當今的海一樣喜怒無常,我會做一個有個性的海。
我是魚蝦的天堂。我會敞開胸懷讓他們在我的懷抱中快樂地生活,我還要用我的武哭-----洋流,在不被破壞生物鏈的前提下,去保護涉危動物,讓他們繁衍下去。
我想把我的一切盡心盡力地奉獻給人類。人類要勘測、采集我身上的礦藏:鐵、鈾、金、銀、油......我把礦藏的位置全都告訴他;人類為了便捷,在我身上行船,我用我的呼吸-----海風為他們助力,讓他們行動更加便利;人類要采集我的子民-----魚蝦,我把他們聚集在淺海,讓人類更好的采集。我還發(fā)動了潮夕,告訴人們這也是一種能量。于是,人們便在我身旁建起了潮夕發(fā)電站。我用我的.營養(yǎng)-----深層海水來告訴人們:這也是一種能夠利用的東西,人們就拿它來做化妝品。我盡我所能,為人類創(chuàng)出了美麗的海島,讓人們在上面休閑、度假。人們拿我的血液來冶煉海鹽,供人們做調(diào)料,我也沒有反對。
我為人類盡心盡力地付出,人類卻沒有愛護我,往我身體上注射污斑----垃圾。我十分生氣,便發(fā)起脾氣來,時不時地發(fā)起海嘯、臺風,讓我們醒悟,不要再破壞我了,可是人類卻更加變本加厲,我便聚攏海浪,給予行駛在我身上的船只一些打擊,人們依舊排放污水和垃圾,特別是這些年來,我的血液越事越臟了,從原本的碧藍變黑了,還導致了魚蝦的大量死亡,我看到這一切,感到十分痛心和氣憤,為什么我?guī)椭巳祟,人類卻要傷害我呢?
我鄭重地呼吁,人類啊!你們不要這樣來傷害我,你們的“知恩圖報”會讓我和你們都覺得后悔的。
年的聲音作文600字 篇2
陽光透過斑駁的樹影,撒下一地細碎的金色,我躺在床上,享受著好不容易才有的慵懶。媽媽拉開窗簾,朝我大吼:“別人家的女兒乖巧懂事,我家的女兒懶得曬蛇吃,數(shù)學考得那么差還不知道反省,數(shù)學作業(yè)又錯那么多,你……哎,趕快給我起來!”印象里,媽媽總是很嘮叨,一件小事會反復說上幾遍,時不時會把一些陳芝麻爛谷子的事搬出來數(shù)落我。
后來,媽媽因為學校有事出差半個月。于是,我每天都孤獨地守在傳達室門口,等著爸爸到來。爸爸不會燒菜,每天吃的不是水煮青菜就是叫外賣,每天的飯菜就如同現(xiàn)在的日子一樣單調(diào)乏味。我開始有點想念媽媽的飯菜。
書桌,已經(jīng)很久沒有整理了,零食袋子堆放在桌上,一疊疊厚厚的書隨意的擺放在那兒,地上滿是餅干的碎屑。以前,媽媽總會催我整理房間,嘮嘮叨叨地說個沒完,她自己也經(jīng)常檢查我的`房間,我的房間一直沒亂過。而現(xiàn)在,每每在這兒寫作業(yè),都覺得少了什么,是媽媽的嘮叨嗎?
鋼琴上已經(jīng)落滿了灰塵,我已經(jīng)很久沒有碰它了。從前,媽媽總是逼我練琴,我總是把對她的怨恨積存在滾落的汗珠里。而現(xiàn)在,媽媽不在家,沒有了她的監(jiān)督和嘮叨,彈著琴都感到無趣,或許我真的有些想念媽媽的嘮叨吧。
半個月后,媽媽回來了。她在校門口等我,像往常一樣。一見到我,她就問:“考試考得怎么樣?奧數(shù)有沒有天天做?”她的聲音還未隱去疲憊,很沙啞,但是很親切,很動人。
幸福其實很簡單,可能就是太簡單了,我就總是忽略不計。媽媽的嘮叨縱然使我厭煩,卻讓我學會了珍惜和自律,那是最動人的聲音。
年的聲音作文600字 篇3
“作業(yè)做完了嗎?”
“煩死啦,每天都重復這句話,能不能別說了!”我心中暗暗地想,每天都要飽受媽媽對我進行的“口水課堂”的氣。
早晨,媽媽最經(jīng)常對我說的一句話是“到學校要聽老師的.話,作業(yè)要按時交,記住了嗎?”果不其然,這句話又出現(xiàn)了,“知道了知道了!”我不耐煩地答著,就急匆匆地奔向?qū)W校。還好,沒遲到。
一到學校,同桌就開始和我抱怨起她的媽媽。她對我說:“今天我媽媽在我出門前說了一堆,什么‘要懂得寬容同學’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話。”感同身受的我點了點頭。“是啊,我媽也這樣!币粋同學探過頭來!罢媸翘蓱z了!蔽覀?nèi)齻異口同聲地哀嘆起來。
“什么事這么熱鬧呀?”原來是班主任,“沒什么,就是在說媽媽太啰嗦、討厭了。”我不慢不緊地說。老師,微笑地從包里拿出一篇作文,“你們看了后就會明白父母的用心了!蔽医悠鹨豢,題目叫《爸媽真煩》,一下子就把我胃吊了起來,急迫地想知道內(nèi)容,我的目光慢慢地隨著文章的情節(jié)開始發(fā)生了變化?粗@樣一篇文章,心里很不是滋味,作文里小男孩也是和我一樣大的,每天也都被媽媽嘮叨,但他并沒有覺得不厭其煩,反而感受到了濃濃的母愛。我是不是該好好反思一下自己呢?為什么我和別人對媽媽的嘮叨的反應差距會這么大呢?
這時,我突然覺得媽媽對我的罵、啰嗦、鼓勵都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的心中。媽媽是非常愛我的,不然她為何還要為我洗衣做飯、檢查作業(yè),安慰我呢?
窗外邊的夕陽突然變得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛媽媽,媽媽也愛我!
年的聲音作文600字 篇4
“請你猜猜我是誰?是人妖,是豬,還是……?從一個教室中傳出叫嚷聲,尖叫聲,沙啞聲……這是天堂?還是地獄?進去瞧瞧!“同學們,現(xiàn)在我們來玩一個游戲,名字叫做令人發(fā)笑的聲童,令人發(fā)笑的聲音作文!薄斑祝啃芾蠋熡衷诟闶裁垂?”我不由地抓了抓頭,“這個游戲是把人分成兩組,有一組人在桌子左邊,有一組在右邊。開始是一組人蹲下,另一組人選一人用奇怪的聲音叫對方中的一人,叫后,讓對方猜出是誰喊的!”“噢!原來是這樣玩,我來一個!”“預備——開始!”先從好選手中挑出精英(非我莫屬了),我胸有成竹地向前走一步,用右手抓住鼻子,用左手托住下巴,發(fā)出驚人的聲音,仿佛是狼在號叫:“1號,猜——猜——我是——誰?”“是譚傲!”從一號的口中毫不猶豫地碰出來一個名字,還居然對了,算他走狗屎運,贏了,反正我們贏的機會多的'是,給他們一兩個贏的稱號,我又不是小氣之人。緊接著女隊蹲下,男隊中選中一名精英,那人鬼鬼祟祟的盯著美女們有了一番,突然!目光落在了十號聲上,仿佛要她吃了似的盯著看!笆,猜猜我是誰?一個人妖!哼哼!”
女隊這沒一點兒反應,她們緊鎖眉頭,眼睛擠到了一坨,是在思考問題,沒錯!如果你在教室里走動,請你把腳步放輕些,再輕些,切莫把她們的思路打斷了!不多時,女隊有答案了,但出乎同學意料的是:“沒聽清,再來一聲,小學六年級作文《令人發(fā)笑的聲音作文》!蹦嘘犎藛T有些不耐煩了“猜猜我是誰?”這聲音短促有力,雖然比以前清楚一些,但女生還沒猜出。男生笑得跺腳,拍桌子,我心里痛痛的,仿佛扎了針似的,我對女生的希望,在沒被猜出的那一瞬間,灰飛煙滅了。我對女隊不抱有任何希望,只等待著游戲結(jié)束……
這個游戲告訴我們只有團結(jié)才會成功。
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