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表情的作文600字

時(shí)間:2023-04-25 12:08:27 作文600字 投訴 投稿
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表情的作文600字合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的表情的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

表情的作文600字合集六篇

表情的作文600字 篇1

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持終能見(jiàn)彩虹。不輕易放棄,似乎是歲月送給我最好的禮物。表情包里歡脫的我,有大哭,有大笑,也有不甘,卻唯獨(dú)沒(méi)有放棄。

  中段考后,我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這是我第二次參加我校校運(yùn)會(huì),有了去年第一次參加的經(jīng)驗(yàn),這屆校運(yùn)會(huì)我會(huì)過(guò)得更充實(shí),體會(huì)更深刻,過(guò)程更難忘。

  清晨,每個(gè)班都早早來(lái)到球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備參加入場(chǎng)式和開(kāi)幕式。大家都興奮得很:有的拿著七彩氣球追逐打鬧,有得舉著班旗四處舞動(dòng),有的已經(jīng)開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)……前半學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的壓力,終于得到了釋放的機(jī)會(huì)。

  簡(jiǎn)單的入場(chǎng)式和開(kāi)幕式后,校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了,我隨同學(xué)回到大本營(yíng),一邊準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目,一邊為參賽的同學(xué)助威。大家都在為班集體的榮譽(yù)而拼搏,大家都在為自己和同學(xué)的努力而感動(dòng)。其中,最讓我體會(huì)深刻的是我參加1500米比賽。

  女子1500米跑步比賽即將開(kāi)始,站在跑道上,看著其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了,對(duì)手們都信心百倍,趾高氣揚(yáng),我也不甘示弱。

  “砰”!一聲槍響,我們像脫韁的野馬一樣沖了出去,我也不甘示弱,勻速保持在前幾圈。第三圈,我看到跑到旁有許多同學(xué)都在為我加油。于是,第四圈,我緊跟著大隊(duì)的節(jié)奏,連續(xù)超越了兩名選手……第六圈了,我開(kāi)始加速了,但雙腳似乎不聽(tīng)使喚,怎么也抬不起來(lái),雙腿乏力,而且又有似乎刺痛的感覺(jué)。低頭看著自己疲憊的影子,放棄吧,就這狀況,即使跑完也好不到哪去!凹佑!堅(jiān)持住!”同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭穆曇魡拘蚜宋,抬頭看看四周為我吶喊的伙伴、奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員……我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望!不能放棄,大家都在我加油啊!即使腳再疼,也要跑完全程!

  已筋疲力盡的'我使出全身僅有的力量,忍著疼痛加快速度,向終點(diǎn)沖去……

  雖然我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),但在大家眼里我沒(méi)看到一絲埋怨和責(zé)備,是大家的鼓舞和力量使我堅(jiān)持跑完了全程!

  我遇到了一個(gè)永不言敗的自己!我的表情包里沒(méi)有放棄。

表情的作文600字 篇2

  “遠(yuǎn)處傳來(lái)響亮的山歌,溪水環(huán)繞高原雪山,美不勝收。歡迎來(lái)到黃龍!此地……”甜美標(biāo)準(zhǔn)的女聲緩緩從擴(kuò)音器里流出,飄進(jìn)我的耳朵,覆蓋了人群的.嘈雜聲!皨屟,還美呢!”我一邊小聲抱怨,一邊扔下登山杖坐在巖石上。

  唉,此時(shí)的我竟沒(méi)有注意到有一雙憤怒的眼睛正牢牢盯著我。媽媽狂奔而來(lái),氣急敗壞地拎起我罵道:“陳!怡!萱!我跟你強(qiáng)調(diào)過(guò)多少遍了,不要隨便亂坐!你……”我自顧自地掏出紙巾反復(fù)擦拭著頭發(fā)上的“珍珠”,面帶微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著這座隨時(shí)可能爆炸的火山,娓娓道來(lái):“娘娘,今日烈日當(dāng)空,曬得奴婢全身乏力,頭昏腦脹,恐怕有一點(diǎn)兒高原反應(yīng)。娘娘您也要注意身子,不妨歇會(huì)兒再與奴婢交談。小的先退下了,娘娘,您一定要原諒奴婢這直性子喲!”

  的確,一直以來(lái),“高原反應(yīng)”成為了登山愛(ài)好者的阻礙。高原反應(yīng)有輕有重,不一定所有人都會(huì)產(chǎn)生。假如,你已經(jīng)產(chǎn)生高原反應(yīng)了,說(shuō)不定你身邊已經(jīng)有人暈在這個(gè)臺(tái)階上呢!

  “呃……”媽媽對(duì)我這一番話簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了,只好舉起小白旗,向我認(rèn)輸:“好,那我們繼續(xù)趕路吧……下次再這樣的話,哼哼,你懂得!”我調(diào)皮地吐了吐舌頭,扶起媽媽?zhuān)移ばδ樀叵蚯胺阶呷!皳渫ǎ 蔽倚念^一緊:我的天!水壺掉下去了!正要轉(zhuǎn)過(guò)身去看,卻愣在了原地,時(shí)間仿佛靜止了。一個(gè)中年婦女,有氣無(wú)力地倒在我腳下,慢慢閉上眼睛。我立馬回過(guò)神,一個(gè)箭步?jīng)_到那人邊上,拼命搖著她:“能聽(tīng)到我講話嗎?快醒醒!”一瞬間,我果斷抓出那100元的氧氣瓶子塞進(jìn)她嘴里。那個(gè)瓶子我一直存著,不舍得拿出來(lái)用。“快撥打110!”許多路人都過(guò)來(lái)幫忙摁穴位、倒水,直到她醒來(lái)為止。

  她醒了,我們繼續(xù)往前趕路。那一刻,我沒(méi)有猶豫,雖然力量微薄,我也毫不猶豫地沖在前面。

  我的表情包有很多表情,賣(mài)萌、?、捧腹大笑……但,我的表情包里從來(lái)沒(méi)有猶豫。

表情的作文600字 篇3

  大家好!我是一只精靈鬼怪的小刺猬。我的表情包豐富多彩。有開(kāi)心、有害怕、有悲傷……在我眾多表情中,唯獨(dú)沒(méi)有絕望!

  在一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,我在一顆大蘋(píng)果樹(shù)下搭了一個(gè)不大不小的溫暖的窩。為了冬天可以美美的冬眠而做準(zhǔn)備。

  突然間,一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果砸在了我的背上,我很著急。我試著爬進(jìn)窩去,可是這個(gè)大蘋(píng)果阻擋了我與溫暖的窩的相聚。這時(shí),小松鼠抱著四顆松果跑了過(guò)來(lái),想要幫忙?上,那四顆松果也粘在了我的刺上。于是,我跑去找豬大哥幫忙。豬大哥說(shuō):“你在地上翻翻看,能不能把東西蹭掉!蔽野粗i大哥的話做了。一個(gè)蘋(píng)果和四顆松果沒(méi)有蹭掉,還多加了一片枯葉。豬大哥又說(shuō):“要不你在草叢中跑一跑,那些小樹(shù)枝會(huì)把這些東西刮走的!”我懷著半信半疑的心態(tài)試了試。果然不出我所料,這些東西真的沒(méi)有弄掉!我大喊:“不!這不行!”我跑去了池塘。我看著身上的蘋(píng)果和松果,很傷心。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),身上還多了三顆果子。我更加氣餒了。青蛙說(shuō):“你去水里游游看吧!”我跳去了池塘。我前腳劃劃,后腳動(dòng)動(dòng)。但東西依然沒(méi)有掉。一張卡片飛了過(guò)來(lái),我左躲右閃,卡片左飛右飄,最終還是落在了我的身上。

  這時(shí),山羊來(lái)了,說(shuō):“哦!你是來(lái)給我送午餐的`吧!我不客氣了!”我說(shuō):“吃吧!快吃!”于是,山羊把我身上的東西吃得一干二凈。

  一陣風(fēng)吹過(guò),蘋(píng)果又砸下來(lái),不過(guò),這次沒(méi)有砸中我。我開(kāi)心地鉆進(jìn)了我的小窩,不大也不小,真的剛剛好!

  我的表情有喜有悲。但,絕對(duì)沒(méi)有絕望。因?yàn),歡樂(lè)永遠(yuǎn)比絕望好的多!

表情的作文600字 篇4

  我是很受歡迎的機(jī)靈聰明的小刺猬。我平時(shí)有很多表情包,我的表情包可豐富了,有快樂(lè)、悲傷、喜悅、驚奇……但是唯獨(dú)沒(méi)有絕望這個(gè)表情包。

  那年深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我正在蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué),一翻身就被驚醒了,看著自己溫暖的窩,心里別提多開(kāi)心了,那窩不大不小正好。突然,一個(gè)大蘋(píng)果砸在了我的頭上。我想一定把蘋(píng)果拿掉才行,否則我就回不了我那溫暖的小窩了!于是,我先自己在樹(shù)上蹭了蹭,可惜沒(méi)掉。

  突然,我遇到了手捧堅(jiān)果的小松鼠,小松鼠十分驚訝,它馬上幫我拔蘋(píng)果,但是,熱心的小松鼠并沒(méi)有拔掉,反而把堅(jiān)果粘在我的背上了,這不是雪上加霜嗎!我想了想并沒(méi)有責(zé)怪小松鼠。這時(shí),一只小豬跑了過(guò)來(lái),小豬想到了一個(gè)方法,讓我在地上打滾。我使勁兒在地上打滾,可惜仍然沒(méi)掉,反而多加了兩片樹(shù)葉。

  一陣風(fēng)吹過(guò),一張卡片飛了過(guò)來(lái),圍著我轉(zhuǎn),我飛快地躲避它,我像一只離弦的箭一般飛了出去?墒撬是粘在我的頭上,我始終不能擺脫它的魔爪。一只青蛙在池塘邊叫著,它讓我在水中撲通幾下,說(shuō)那樣就會(huì)掉。我跳入水中,前爪撲通撲通的,后腳在水中濺起了一道道浪花,但這還沒(méi)有掉,還粘上了荷花。最后,我用了小豬的辦法,在樹(shù)林中穿梭,但是依然沒(méi)有用,背上多了三顆成熟的`楊梅。一只山羊來(lái)了,它把我背上的東西全吃掉了!昂冒ィ 蔽壹(dòng)地叫著。最后,我又回到我的窩。

  躺在溫暖的小窩里,我在想為什么我能再次回到這溫暖的家呢?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈了!在我的表情包里沒(méi)有絕望!

表情的作文600字 篇5

  從來(lái),我都是一個(gè)樂(lè)觀向上的孩子,媽媽說(shuō)我自帶陽(yáng)光。是的,我的表情包里沒(méi)有埋怨。

  晨曦微露,在媽媽的輕喚中醒來(lái),一起床總能看見(jiàn)桌子上豐盛的早餐。一周里幾乎每天不重樣,有時(shí)是蒸雞蛋,有時(shí)是香噴噴的炒飯,有時(shí)是金黃的炸薯?xiàng)l,當(dāng)然,總少不了切好的水果和冒著熱氣的牛奶。雖然前一天淘氣的我還讓媽媽很生氣,可是當(dāng)新的一天來(lái)臨她對(duì)我仍笑意盈盈。這樣美好的清晨,為什么要埋怨呢?

  課堂上,跟著老師在知識(shí)的'海洋中暢游,好似蜜蜂徜徉花叢,歡快地汲出香甜的蜜。老師洪亮的聲音在耳旁回響,同學(xué)們渴求知識(shí)的眼神閃著光芒。如此多彩的課堂,為什么要埋怨呢?

  燦爛的陽(yáng)光里,同學(xué)們鳥(niǎo)兒般在校園里綻放青春,每一陣風(fēng)中都裹挾著桂花清香。體育課,好友伴著體育不好的我跑步,不停地鼓勵(lì)我,為我加油。她有低血糖,跑久了就會(huì)頭暈,但她仍然陪著我跑,笑著說(shuō)自已沒(méi)事。終于,跑到終點(diǎn),在桂樹(shù)下歇息,笑著鬧著,我摘下一朵桂花輕輕一吹,花打著旋落下了。微風(fēng)輕拂,清涼的感覺(jué)直浸心扉。有貼心的好友相伴,為什么要埋怨呢?

  華燈初上,媽媽在樓下風(fēng)中等著我,見(jiàn)我跑去,臉上漾起微笑、變魔術(shù)似的遞來(lái)面包并招呼我上車(chē)。坐在媽媽電瓶車(chē)的后座上,雖然冬風(fēng)刺骨,可是貼著媽媽溫暖的后背,一切的寒冷都散了。溫?zé)岬膼?ài),環(huán)繞著我,讓冬天變成了暖春。我知道,此時(shí)口中香甜的面包是媽媽忙碌到十一、二點(diǎn)才加工好的。有這樣慈愛(ài)的媽媽?zhuān)腋陕镞埋怨?

  在這樣溫馨的日子,我一天天成長(zhǎng)。一日日,如此美好,我唯有珍惜。所以,我的表情包里沒(méi)有埋怨。

表情的作文600字 篇6

  這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽中的各種情況都反映在了每個(gè)人的表情上,下面就來(lái)觀看這些藏也藏不住的表情吧!

  鏡頭一:眉頭緊鎖,滿臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)豐富,但也是拼盡全力了。瞧!我們班的.“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子,眉頭緊鎖,滿臉像被火烤過(guò)一般彤紅,還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊:“一二三!”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來(lái)。

  鏡頭二:慌張痛苦。四百米賽跑,我們班的陳軻肯定奪金,而我們最大的愿望就是盼望李晨玥奪銀,畢竟她還是有一定的實(shí)力,所以我們一點(diǎn)兒也不緊張? 事實(shí)往往不如我們所愿,正當(dāng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)時(shí),四百米檢錄之前,李晨玥竟肚子痛,大家面對(duì)這棘手的問(wèn)題也束手無(wú)策,只好坐以待斃。賽跑中,李晨玥一手 捂著肚子,一手拼命地?fù)u擺著。臉上那痛苦的表情大家一目了然,但她仍然堅(jiān)持著!對(duì),堅(jiān)持就是勝利!盡管她沒(méi)有進(jìn)入決賽,獲得預(yù)賽了第四名,但她至少跑了下 了!

  鏡頭三:奮力喊“加油”,最終轉(zhuǎn)化成勝利的喜悅。最激動(dòng)忍心的要數(shù)接力賽了!翱炫,快跑!加油!”大家竭力地叫喊著,手還時(shí)不時(shí)地向第一棒的人揮手,咬 牙切齒,好像恨不得給跑步的人插上翅膀,好讓他快速“飛”過(guò)來(lái)。最終,我們獲得了全年級(jí)接力賽第一名,大家使勁兒跳著,收擺著“V”字形,臉上的笑容好似 一朵盛開(kāi)的鮮花,嘴里喊著“耶!我們贏了!”聲音久久蕩漾在操場(chǎng)上……

  表情能反映我們的心情;表情能讓我們與他人更好的交流溝通;表情能讓我們更加快樂(lè)!要哭就哭,要笑就放開(kāi)心懷地笑吧!

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