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暑假的故事作文600字

時(shí)間:2023-04-26 19:10:14 作文600字 投訴 投稿
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暑假的故事作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假的故事作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的故事作文600字6篇

暑假的故事作文600字 篇1

  今天是7月8號(hào),一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的日子中午我跟爸爸媽媽伴著和煦的清風(fēng)我踏上了去往姥姥家的旅程。

  說(shuō)到姥姥家那里可真的是個(gè)人間的天堂哦!那兒山青水秀空氣格外的清新而且又冬暖夏涼尤其是在夏天那兒更是一個(gè)避暑山莊。平日里我忙于上學(xué)所以很少有空到那走走現(xiàn)在可好了我終于可以好好的玩玩咯!我們7月9日上午才到了姥姥家,上午我跟著爸爸,帶著弟弟去河邊釣魚(yú),天氣很好,很涼爽。

  下午的天氣是那么的炎熱樹(shù)枝上的知了在一個(gè)勁兒不停的'叫著不一會(huì)兒我便姥爺爬上了山,和煦的清風(fēng)依舊在不停的吹著我們遠(yuǎn)處的青山一座連著一座一座座拔地而起的高山脫水而出仿佛這一切都是從水里長(zhǎng)出來(lái)的一樣,暑假作文《暑假里的故事作文》。重巒疊峻的青山好似一個(gè)個(gè)高大魁梧的守護(hù)神在守護(hù)著這片美麗的土地。小船在水中蕩漾著隨著一聲劃水的聲音江面上又蕩起了一道道波紋坐在小船上放眼望去那一望無(wú)際的湖面上時(shí)兒平靜如鏡時(shí)兒波光粼粼在金色陽(yáng)光的照耀下猶如點(diǎn)點(diǎn)黃金般之美。

  下午的天氣是那么的炎熱坐在院子的一些人顯些有點(diǎn)煩躁了都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在那議論著今天的氣溫,是的啊!今天的確很熱啊可是坐在一邊的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到熱,或許是這兒的景色太美了吧使得我暢游其中以至身臨其境。

  天依舊是那么的藍(lán)藍(lán)藍(lán)的晴空上飄帶著朵朵白云太陽(yáng)是那么的火熱火熱的太陽(yáng)炙烤著一切清風(fēng)是那么的涼爽涼爽的清風(fēng)帶給人的是一種最美的亨受山是那么的青綠青綠的山中傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴聲水兒是那么的清澈清澈的水中魚(yú)兒在暢游。藍(lán)天白云青山綠水這一切構(gòu)成了一幅最美的畫(huà)卷,讓人暢游其中流連忘返。

  但愿這一切美好的東西能永遠(yuǎn)的留在我的記憶里讓它成為我童年的記憶成長(zhǎng)的足跡!

暑假的故事作文600字 篇2

  在我記憶的沙灘上,有許許多多美麗的貝殼。在屬于親情的那一片沙灘上,隨便拾起一只,都能喚起我藏在內(nèi)心深處那一段段往事,每一個(gè)故事都那么令我難忘,但是,在最近發(fā)生的一件事,卻像一只金色的貝殼,閃耀在那無(wú)限寬廣的親情沙灘。

  離暑假結(jié)束還有一個(gè)月的時(shí)間,作業(yè)早早做完又閑的無(wú)聊的我,居然主動(dòng)報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,半個(gè)月的那種。

  這天,我跟最近一樣,放學(xué)后背著書(shū)包往家走,雙手抱頭仰望天空,突然發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)與我玩起了捉迷藏,竟不散發(fā)出令人眼疼的光芒,反倒躲在云層后面,使大地都蒙上了一種陰蒙蒙的感覺(jué)。突然,一陣狂風(fēng)襲來(lái),感覺(jué)額頭上一涼——一大滴雨滴滴落下來(lái),然后就成傾盆之勢(shì)潑下,于是我就飛奔的'跑向家。

  終于到家了,媽媽見(jiàn)我這副落湯雞的樣子,趕緊跑去給我找干衣服,還拿來(lái)了毛巾,一邊給我擦頭發(fā)一邊焦急的說(shuō):“怎么樣?冷嗎?剛才有沒(méi)有滑倒摔跤?”我一邊答應(yīng)著一邊又打著噴嚏,又讓媽媽的眼神變得異常擔(dān)憂起來(lái)。洗完熱水澡后,我依然有點(diǎn)冷,而且渾身不自在,連走路都變得吃力,我?guī)缀趸璧乖诖采,就這樣昏昏沉沉的睡著了……

  我睜開(kāi)朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在了溫暖的被窩里,我拿起鬧鐘,手掌上一陣冰涼,看著鬧鐘卻發(fā)現(xiàn)指針的位置在我眼中變得搖晃起來(lái),剛剛看清是11點(diǎn),隨即腦袋一疼,就捂著頭叫:“媽!”“怎么了?”“頭疼!”媽媽急忙用手摸了摸我的額頭,“好燙!快,我給你量量體溫!”……“呀!都38。6°了!快,趕緊吃藥!”我又艱難的咽下了幾顆膠囊,一頭栽在床上,陷入了天昏地暗的狀態(tài)中……

  睜開(kāi)眼睛,亮光就擠進(jìn)我的眼眶,感覺(jué)有點(diǎn)冷,剛欲掀開(kāi)被子,卻發(fā)現(xiàn)趴在被子上熟睡的媽媽,我想起昨天晚上我發(fā)高燒了,估計(jì)媽媽照顧了我一晚上吧。我下床拿了件大衣披在媽媽身上。

  不知怎的,看著媽媽那稍蒼老的面龐,我總覺(jué)得鼻尖酸酸的,可是心里卻是暖暖的……

暑假的故事作文600字 篇3

  暑假到了,有沒(méi)有想好到哪里玩?如果沒(méi)有,那就隨著我的視線到浙江橫店看一看吧!

  橫店最好玩的就是水世界。這里人山人海,大人孩子都穿著五顏六色的泳衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一簇簇鮮花在花海中飄蕩。最吸引我們眼球的就是各式各樣的水上游樂(lè)設(shè)施:高空沖浪、人工沙灘、大擺錘、水上滑梯、尼羅河漂流、造浪池…

  我迫不及待地涌到造浪池,穿上救生衣,“撲通”跳到水里,學(xué)著其他小朋友想在水里漂起來(lái),可怎么也漂不起來(lái)。忽然,一個(gè)人工浪打來(lái),我腳底一滑,身子失去平衡一下倒到水里,嚇得我兩手直抓,連喝了好幾口水,這時(shí)候想喊救命都喊不出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,離我不遠(yuǎn)的'一個(gè)大哥哥一把把我從水里拉上來(lái),救了我一命。我趕緊爬上了岸懊惱的離開(kāi)了造浪池。

  之后,我們又來(lái)到尼羅河漂流。我們一行人分乘四條漂流艇,在漂流河道上來(lái)了一場(chǎng)水上競(jìng)賽。規(guī)則是只能由孩子掌握方向、加速和減速,家長(zhǎng)則坐在后面加油助威。我的表哥個(gè)子高直接站在水深只有一米的河道里,推著船前進(jìn)就行了,我和其他幾個(gè)小朋友個(gè)子矮就趴在船上,用手劃水,給船加速。我為了不輸?shù)舯荣,手在水里劃得像螺旋槳一樣,不一?huì)就超過(guò)了其他船,哥哥看我超過(guò)他,竟然推著船在水里跑起來(lái),只一會(huì)兒就把我甩得老遠(yuǎn)。我一看快要輸了,急中生智,大喊一聲:“哥哥,你們的船底怎么直冒泡啊!备绺缌⒖掏O聛(lái)把船翻了過(guò)來(lái)檢查有沒(méi)有漏氣,我乘他們檢查的空隙拼命劃,奮起直追,最先到達(dá)了終點(diǎn),這就叫“兵不厭詐”。

  晚上,我們還看了“暴雨山洪”,感受山洪撲面而來(lái)的震撼力,還看了大型演出“夢(mèng)幻太極”,場(chǎng)面十分壯觀,真是美輪美奐,精彩紛呈。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹是不是有點(diǎn)心動(dòng),那就趕快行動(dòng)吧!

暑假的故事作文600字 篇4

  這個(gè)暑假過(guò)得漫長(zhǎng)又短暫,感覺(jué)每天清晨的太陽(yáng)升起到深夜月光灑滿草地,這期間有太多的回憶,然而卻在這點(diǎn)滴的無(wú)數(shù)回憶中,一晃就結(jié)束了這兩個(gè)多月的假期。時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,這兩個(gè)多月里有苦有樂(lè),有悲有喜,卻沒(méi)有以往的遺憾。這應(yīng)該是我有史以來(lái)最大的欣慰了——人生就應(yīng)該沒(méi)有遺憾才對(duì)。

  眼看軍訓(xùn)結(jié)束,即將正式開(kāi)學(xué),心里的滋味不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容,但我想這應(yīng)該是每位同學(xué)都能夠體會(huì)到的;貞浧鹨郧俺跞臅r(shí)候嗜書(shū)如命的情景,不由得感到毛骨悚然——那是一段連呼吸都感到壓抑的時(shí)期,那是一段在夢(mèng)中還在背書(shū)的時(shí)期,那是一段揮灑青春的汗水與淚水的時(shí)期,那是一段奮不顧身的時(shí)期。

  那些都已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)歷過(guò)這么艱辛的過(guò)程,我才明白,坐享其成是毫無(wú)意義的,只有經(jīng)過(guò)自己的努力,經(jīng)過(guò)重重困難,跨過(guò)一道又一道的障礙,到最后精疲力盡贏得的`成功才最讓人感動(dòng),最讓人欣慰;蛟S在這期間我們受到過(guò)委屈,心里壓抑著許多外界的壓力,甚至在深夜里一次又一次地哭泣,但我們不曾放棄。我們哭過(guò),累過(guò),但我們沒(méi)有放棄。沒(méi)有挫折的人生是不完整的,我們只有在磨難中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)的壓力中突破自己,我們才會(huì)離成功更近一步,即使失敗了,又如何?因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿暗嘏^(guò),所以即使失敗了,我們也不后悔。在原地爬起來(lái),繼續(xù)向前邁出我們堅(jiān)定的腳步,告訴全世界:我并沒(méi)有徹底的失敗。人生的道路如此漫長(zhǎng),這次的失敗就是下次的成功墊腳石,只要我們心中有信念,繼續(xù)拼搏,成功遲早會(huì)到來(lái)。

  如果我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折后成功了,那也不代表什么,因?yàn)椋何也](méi)有成功到底,說(shuō)不定下一次面臨的就是失敗。

  人生的路途太遙遠(yuǎn),我們現(xiàn)在的能力太渺小。但請(qǐng)記。嚎梢允,但不要絕望;可以暫時(shí)休息,但不要放棄;可以不成功,但不能不努力。只要你努力,就堅(jiān)信奇跡一定會(huì)發(fā)生,因?yàn)椤孥E是努力的另一個(gè)名字。

暑假的故事作文600字 篇5

  上個(gè)星期日,媽媽給了我五元錢作為我考試考得好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  當(dāng)時(shí),天空中正下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛細(xì)雨。我一邊哼著小曲兒,一邊向?qū)γ娴男∩痰曜呷。這時(shí),一個(gè)小男孩從我身邊擦肩而過(guò),他的臉胖嘟嘟的,一雙胖乎乎的小手捧著一塊蛋糕,那蛋糕金燦燦的,上面有幾塊鮮艷而又飽滿的果肉,在蛋糕的邊上還涂了一層果醬,格外誘人。突然,他停住了腳步,望了望那個(gè)角落,又望了望手里那誘人的蛋糕,舔了舔嘴唇,好像想把蛋糕狠狠地咬一口似的,可他又突然止住了。我很納悶,為什么他剛想咬蛋糕時(shí)卻又止住了呢?我走近那個(gè)角落,!原來(lái)那里坐著一個(gè)乞討的老人,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,身上處處都是黑漆漆的,他穿著一件單薄而又破爛的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。透過(guò)那臟臟的.黑色褲子,我看見(jiàn)了他其中有條腿只有半截。小男孩兒把手中金燦燦的蛋糕遞給了他,說(shuō):“爺爺,你吃蛋糕吧,這樣,你就不餓了,你的腿也不會(huì)痛了。”那位老爺爺用顫抖的話語(yǔ)哽咽著說(shuō):“小朋友,謝謝你,謝謝你……乖孩子”,一邊一個(gè)勁地和他握手,一邊用另一只手抹眼淚。小男孩兒也一邊笑瞇瞇向他揮著手,一邊向遠(yuǎn)處跑去,漸漸地消失在雨霧之中了……

  這時(shí),我也處在了兩難的境地,我也非常想幫助那位老爺爺,但是我把錢給了他就買不到我夢(mèng)寐以求的玩具了。在我兜里的五元錢此時(shí)此刻就像有千斤重,怎么也拿不出來(lái)。就當(dāng)我想不把錢給那位老爺爺時(shí),那個(gè)小男孩遞給他蛋糕時(shí)的一幕幕動(dòng)人的情景,還有他那條半截腿,又浮現(xiàn)在我的腦海里。于是,我不再猶豫了,我抓起兜里的錢,飛快走過(guò)去,輕輕放在了那個(gè)老爺爺面前的碗里。他也含著熱淚,激動(dòng)地不停地說(shuō):“謝謝你,小朋友,真是謝謝你……”我輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō):“不用謝,不用謝!

  此時(shí),天睛了,我的心也睛了。路邊的花兒朝我微笑,我的心也微笑了起來(lái)。

暑假的故事作文600字 篇6

  我非常喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書(shū)控。其中《三國(guó)演義》這本書(shū)我最喜歡。

  《三國(guó)演義》,之所以深受我喜愛(ài),是因?yàn)樗倏床粎挕T诤臀彝g的人眼里,這本《三國(guó)演義》就像“無(wú)字天書(shū)”一樣,根本看不懂;可在我眼里,只要在這本書(shū)上下功夫,就一定會(huì)讀懂的。

  記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書(shū),我從他的房間里拿了出來(lái),這是一本包著藍(lán)色書(shū)皮的超厚書(shū),上面還有四個(gè)深黑楷體大字:“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí),姐姐突然冒出來(lái),說(shuō):“干嘛呢?”“我。。。我在看書(shū)呢!毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮!斑@本書(shū)你是看不懂的,你也不可能看懂,再說(shuō)。。。。。!睕](méi)登姐姐說(shuō)完,我大聲嚷嚷:“別說(shuō)了我會(huì)證明給你看的!”,說(shuō)完,我跑到了書(shū)房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書(shū)回合其他書(shū)一樣,一眼就能看懂。可沒(méi)想到,我翻開(kāi)一看,頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語(yǔ)句(有的是會(huì)讀但不知道意思,有的是知道意思去卻不會(huì)讀)。每次拿到這本書(shū),我的腦子里就會(huì)一片空白,但我已想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來(lái),拿起書(shū)看。

  漸漸的,我從電腦和古語(yǔ)詞典里查詢字詞的`意思,再按自己的思路去連接到一起,功夫不負(fù)有心人,我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間,我會(huì)拿它來(lái)解悶,看到一些打斗的精彩片段時(shí),我還會(huì)默默地為主公加油。

  劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機(jī)妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格,都使我明白了對(duì)我受益匪淺。

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