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蒲公英的種子作文600字

時間:2024-08-25 11:15:00 作文600字 投訴 投稿
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蒲公英的種子作文600字5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英的種子作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英的種子作文600字5篇

蒲公英的種子作文600字 篇1

  時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個個如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。

  上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺。望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的'種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了。

  蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠(yuǎn)的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去。這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活。

  一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

  但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……

蒲公英的種子作文600字 篇2

  第二年春末,蒲公英種子們又都長大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長大了,應(yīng)該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開媽媽呢!”媽媽的話還沒說完,一顆最小的蒲公英種子哭叫道,“我要永遠(yuǎn)呆在媽媽身邊!眿寢屨Z重心長地安慰道:“永遠(yuǎn)在媽媽的懷抱里是長不大的,只有勇敢獨(dú)立的人才能真正快樂地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準(zhǔn)備開始新的旅行。

  就在這時,風(fēng)伯伯來了,蒲公英種子隨著風(fēng)伯伯飄向遠(yuǎn)方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應(yīng)著,安慰她,鼓勵她,她才漸漸平靜下來。

  她們飛呀飛,看見了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱,看見她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來吧!“有幾顆種子聽了開始心動起來,準(zhǔn)備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現(xiàn)象所迷惑……會被當(dāng)作雜草除掉的,我們應(yīng)該飛到黑黝黝的泥土中生長!八齻兝^續(xù)旅行著,來到了城市的上空。只見高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個時候,我的兩個姐們沒聽太陽公公的`囑咐,結(jié)果你們的一個阿姨渴死,另一個淹死。你們可得吸取教訓(xùn),不能貪圖金錢和玩樂啊……“想到這里,她拉起準(zhǔn)備跳進(jìn)城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語……開始靜下心來找尋那黑乎乎的泥土。

  飛過高山,越過城市,跨過小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風(fēng)伯伯點(diǎn)著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠(yuǎn)方的蒲公英媽媽。

蒲公英的種子作文600字 篇3

  蒲公英飄落,回到最初的美好。——題記

  深秋的早晨。

  帶著一絲涼意,空氣中彌漫著豐收果實(shí)的香甜,幽靜的山谷中不時傳來幾聲鳥兒的啼囀。

  秋風(fēng)的列車來了,我急忙告別了扎根的土地,告別了朋友們,雙腳一輕,就乘風(fēng)開始了游歷。

  我越飛越高,藍(lán)天燦爛的笑臉仿佛觸手可及,她輕輕擁著我,我感受到風(fēng)兒對我輕輕的撫摸。鳥兒就在我的上空盤旋,仿佛是一個巨大的剪影,我低頭便可看到大地寬闊的臂膀,她孕育了無數(shù)生命的'繁衍生息?!那一片茂密的森林,明如玻璃帶子的小溪在陽光的照耀下清澈見底。瞧!一匹長著白色斑點(diǎn)的小鹿正在河邊梳妝。

  種子飄落,我漸漸靠近大地寬闊的臂膀,尋找著歸宿。

  越過山丘,山兒們從來沒有太多言語,只是默默望著我,目送我到來又離開。太沉默了,這不是我要落下的地方。

  拂過蘆葦叢,雪白的穗子彎著腰,像是在邀請我,“來吧,這兒有世上最溫暖的陽光!笨墒,你們太高了,這兒,也不是我要待的地方。

  掠過清涼的小溪,望著溪中的小魚、小蝦,我俯身與它們打招呼。這兒多好啊,可總覺得缺了些什么。

  我仍在尋找……

  我來到了一片青草地,漫山遍野的矢車菊染盡鄉(xiāng)村山野,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英開著,像一簇簇火苗,像一縷縷青煙。少了春天的放肆,多了寒秋的堅(jiān)強(qiáng)。我決定就在這兒落葉歸根。

  將來,希望的種子定會開滿神州大地,長出一株又一株蒲公英。我落進(jìn)泥土,吮吸著此刻獨(dú)屬于自己的青草的清香,望著藍(lán)天與有些刺眼的陽光,癡癡地遐想,落下蹁躚的背景。

  蒲公英的種子,終究飄落,回到最初的地方,享受著最初的美好。

蒲公英的種子作文600字 篇4

  愛是無私的。而母親的愛確實(shí)偉大又神圣的,沒有任何人會想去失去它和拒絕它。

  從出世的第一天開始,母親給予我的太多太多,是我永遠(yuǎn)也無法償還的。

  記得小時候我是一個體弱多病的女孩兒。在幾次夜里突然發(fā)起來高燒,盡管,外面雨下的在大,路再怎樣的滑,母親仍是義無反顧的背起我就往醫(yī)院跑。但每當(dāng)我問起這些往事的時候,她總是面帶微笑很和藹地說:“還提這些干嘛!誰叫你是我的女兒!我不關(guān)心你不照顧你誰關(guān)心你照顧你呢?傻丫頭!彪m然母親總是笑著和我說的',但是我心里卻感到十分的羞愧。

  長大些后,我是一個任性、我行我素、內(nèi)向并且比較情緒化的女生。在這時候母親卻反而對我更好了,我本以為我這個壞女生的形象會招來母親的厭倦和輕視的,但沒想到母親卻恰恰相反。也許是母親太懂我性格古怪的原因而讓我更大的感受她的愛而一再的縱容我吧。也也許是因?yàn)槟赣H她自己是一個老師,知道我現(xiàn)在正出于叛逆期,所以應(yīng)以最大限度的忍耐來包容我吧!種種猜疑都不如母親對我的好來的及時,對我的愛來得重要。

  在幾次與母親交談中,我們還開玩笑的說過,如果有一天我這只不起眼的丑小鴨變成了一只白天鵝的話,母親一定要給我找個好人家把我給嫁過去了。但每到這時,我都會抱著媽媽說:“媽媽我哪兒也不去,我會一直陪在你身邊,知道你老去。”

  這些也許只是我單純的想法吧!母親會怎么想我也搞不清楚。反正我只知道我是在母親的愛護(hù)下、關(guān)心下、包容下快樂的成長的。我就像那溫室里的花朵,經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打,我不會埋怨任何人,我只知道自己來到這個母親疼愛的世界上是最幸福的人。因?yàn)槲矣幸粋最偉大的母親,是他把我這顆種子養(yǎng)育長大的。雖然我知道有一天我會離母親遠(yuǎn)去,但是我不會忘記我是蒲公英的種子,蒲公英永遠(yuǎn)的種子……

蒲公英的種子作文600字 篇5

  蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動物,而蒲公英卻靠風(fēng)。

  風(fēng)一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長。老師就像蒲公英,學(xué)生就像蒲公英的種子,經(jīng)過蒲公英六年的培養(yǎng),自己落地生長。

  早上第一節(jié)課,是語文課,同學(xué)們都早早地拿出書來早讀課文。這時,一個身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運(yùn)動鞋的人走了進(jìn)來。她并不是我們班的語文老師,而是數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。

  雖然她很嚴(yán)格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。

  不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見到他們,臉上立即有笑容溢出來。

  “他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會對他們格外親切!蓖瑢W(xué)們悄悄地說。沒錯,他們一定認(rèn)識李老師。

  在他們和李老師的談話中,我聽到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過的學(xué)生,今天回來看望李老師。

  “鈴鈴鈴……”誰的電話響了,原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的'時間,和我們的“學(xué)哥學(xué)姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴(yán)格的,不過這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對社會的貢獻(xiàn)。

  沒錯,老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發(fā)芽、成長……

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