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采摘的作文600字合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的采摘的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
采摘的作文600字 篇1
“遠看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？這到底是什么呢？對！是葡萄。張老師滿面春風地走進教室：“我們今天外出采訪！”“好──”同學們大聲說。
一路上，同學們有說有笑，同學們在說笑中想象葡萄園的樣子，大家對葡萄園充滿著美好的向往。
大約過了半小時，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周布滿了鐵絲網，上方布滿了漁網，這是為了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖采摘葡萄。”我們循聲望去，只見一個身材瘦小、皮膚黝黑、穿著樸素的農民出現在跟前，他做起了簡短的介紹：“你們好，我是這里的業(yè)主，你們可以喊我徐伯伯。”他又說，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號’，生長三年開始結果，它的營養(yǎng)價值非常高，口感也很好。”“請問，這些葡萄為什么要用袋子套起來呀？”最細心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色安全。”聽后，小伙伴們都不約而同鼓起掌來。
徐伯伯一聲吶喊：“開摘�！蓖瑢W們便一窩蜂似的沖進葡萄園。動作最快最靈活的'張梓萱，抓起一個葡萄就往嘴里放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主�！班�，真美味�！苯又�，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來�！薄靶觳@里�！蓖瑢W們都發(fā)現了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊，近在眼前。我像發(fā)現了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下，只見它的樹干彎彎曲曲的，伸向遠方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手里了……
夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗這快樂的采摘。
采摘的作文600字 篇2
上個星期日，張老師帶著同學們去白茅湖的葡萄園里采摘葡萄。
經過二十分鐘車程，我們到達了白茅湖，走過一段蜿蜒的鄉(xiāng)村小路之后，我們終于到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網圍著，上面則是鋪著一層漁網，每串葡萄上都套著一個白袋子……這些都讓我不解：為什么？為什么？許多的疑問就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來我的葡萄園里采摘葡萄！”葡萄園的果農徐伯伯對我們說道，“同學們，我們這里的葡萄3個月出芽，3年結果，現在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品種是戶太8號�！毙觳唤榻B，就有很多人提問題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什么用？”“那些紙袋能提供保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色環(huán)保�！币魂嚒翱耧L暴風”式的提問后，同學們一窩蜂的跑進葡萄園。
在采摘的過程中，我發(fā)現葡萄樹的樹干不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹枝和樹葉都向四周伸展開來，像一個個帳篷，同學們就在這一個個綠色的“帳篷”中穿行。
采摘時，同學們將白色紙袋撕出一個小洞，觀察里面的葡萄，如果看到滿意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會過去將葡萄剪下來并放到一個黑色的袋子里。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀察，突然，他發(fā)現了一串紫得發(fā)黑像珍珠一樣的葡萄，對我說：“你看，這一串特別好！”“確實是，這一串很不錯！”我應和道。朱錦程聽我說完后，便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的，少數是綠色的，但無一例外的是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統一的圓形，圓的`像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上，我對這次活動深有感觸：書本可以教給我們知識，生活中的點點滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識；每一顆葡萄都是果農們辛勤勞作而來的，我們一定要珍惜。
采摘的作文600字 篇3
上星期五，我們班組織了參觀常樂培育村的活動。在那里，我們走進了培育無根生長草莓苗的溫室，看到了溫室內正在開花的草莓，聆聽了“草莓老師”的講解。其中，給我留下印象最深刻的還是大家去摘櫻桃小番茄時的場景。
透過塑料大棚，隱隱約約的看到里邊有許多像紅珍珠那樣的小番茄，同學們都已經是躍躍欲試了。剛等老師“開始采摘”的話音一落，同學們就一窩蜂似的涌進大棚。擠在窄窄的小道上，只見兩邊的番茄樹上，全是密密麻麻的小番茄，它們依偎在樹干上，有的還藏在樹葉里，猶如害羞的少女一樣，怪不得有人稱它為“圣女果”呢。
為了抓緊時間，我都顧不得仔細觀察了，彎下身子，不顧三七二十一，看見紅的就摘，一個都不放過。在尋找下一個目標的時候，還不忘記將勝利果實放到嘴里。嘿，真不錯，有點甜，也有點酸，剛一入嘴，一股清香直沁入心扉。就在我手忙嘴忙時，只見前面一個特大號的番茄，而且是通紅通紅的。我欣喜若狂，連忙跑過去摘下來一看，真掃興，這個番茄已長得裂開了嘴，嘴巴里還露出黑斑呢，我想還是讓它回報番茄樹吧，我就透過縫隙將它放到了樹根上。
畢竟人多，不多一會，原來的番茄樹上還是掛滿了一個一個小燈籠似的'小番茄，而現在只是剩下了一點兒的綠葉。我還不甘心，趁老師還沒有要求大家集中，我還在大棚里四處搜索是否有漏網之魚，無意間，我挑開了一片綠葉，只見一個有我食指那么粗、小指那么長的紅番茄立在那兒，神了！完好無損！我竊竊自喜，功夫不負有心人，老天把那么好的番茄留給了我。
集中的哨子吹了起來，我戀戀不舍地走出了大棚�？鞓返臅r光總是那么短暫，我多么希望還有機會再來采摘小番茄。
采摘的作文600字 篇4
“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！薄捌咸衙谰埔构獗�，欲飲琵琶馬上催�！标P于葡萄的繞口令、詩句十分多，葡萄是一種讓人想一想就口舌生津的水果。在一個星期六的下午，我們在小記者班的同學們在老師的帶領下，體驗了采摘葡萄的趣味。
經過十幾分鐘的車程，我們終于到了眾樂葡萄莊園。映入眼簾的是兩扇超大的竹門，幾輛校車并排行駛都容納得下。校車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我們爭先恐后地跳下車來，像一只只重獲自由的小鳥，“飛”到集合地。
門口有一條長長的、生動形象的塑料葡萄藤長廊，為我們遮擋炎熱的太陽。路的兩旁擺著一缸缸青翠的荷葉和一只只憨態(tài)可掬的小熊貓石像，妙趣橫生。
進了葡萄園，園主給我們介紹，這種葡萄叫“紅寶石”，是去年二月種的，今年8月中旬成熟，吃它有補充維素B、抗癌等作用。
終于可以摘葡萄了，我急不可耐地沖向了工具間，拿上剪刀和籃子沖進了葡萄園里。棚子很低，上面罩著有鐵皮和尼龍網，是用來防止昆蟲和小鳥偷吃葡萄。棚子里的葡萄樹數不勝數，晶瑩剔透的葡萄如同一顆顆圓溜溜的珍珠，掛滿了彎彎曲曲的枝頭。
有的人十分心急，隨手一摘就丟進嘴里，那樣子就像豬八戒偷吃人參果似的；有的人十分講究，青色的和壞了的'不挑，挑了半天也沒有挑到一串好的。我繞著葡萄架找了大半天，突然，眼前一亮，一串挺著“大肚腩”的紫黑葡萄，沒有一顆是青果或壞果。我連忙拿起大剪刀，“咔嚓”一聲，那串葡萄剛好落在我的籃子里，我摘下一顆放進嘴里，一股酸甜可口的味道，刺激著我的味蕾，清甜的果汁滋潤著我的喉嚨，那感覺實在是太爽了！
歡樂的時間很短，沒過一會兒就集合了，好客的園主阿姨笑瞇瞇地為我們稱重結賬，我們付錢后就拿著自己親手摘的葡萄離開了。
這次活動不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們體會到了葡萄園主的辛苦。
采摘的作文600字 篇5
金秋送爽，陽光燦爛，正直橙黃皆綠之時。我和同學們坐上大巴士，向采摘目的地駛去。
到達目的地，遠遠望去一片果木充滿勃勃生機。來到蘋果園我素不知蘋果樹并非我想像的高大，大概為了便于人們采摘都十分矮，綠蔭中掛滿誘人的蘋果，最大的如爸爸的拳頭，最小的就像核桃一般。我們當然搶先摘大蘋果了。我一邊準備出塑料袋，一邊挑蘋果，先看看成色，一會就眼花繚亂了。猛然間，我看見一個又大又紅的蘋果�？墒撬吒邟煸跇渖疑�，我只好過去試一下，我馬上跑過去，翹起腳尖，抬起頭，伸長了手臂，眼睛一直盯著那個大蘋果，可仍然沒法摘到，于是我跑過去，找導游姐姐借了旗子，我舉起旗子，輕輕一敲，紅紅的蘋果就掉在了我的懷里。我可高興了，周圍的同學也向我投來羨慕之光。我連摘了兩個蘋果，還算有收獲吧。后來聽了老農介紹，才知道摘蘋果也是有學問的。原來采摘時要先往上托一下，然后輕輕往下一拉，蘋果就乖乖掉下來了。這樣不但不會影響其它蘋果，也不會破壞樹木本身。學了這一招采摘就順利多了。
在蘋果園已經大獲全勝，而后我們又向玉米林進軍了。來到玉米地，導游姐姐告訴我們玉米的葉子容易扎手，強調要注意安全。我們仿佛置身在青紗帳中，玉米林又高又密�？吹搅藚⒉畈积R的玉米，我的口水都要流下來了，我找了兩個玉米，可是都太小了，看到了別的同學都摘了好大的玉米，真有點眼讒�？墒窍胝酱笥衩拙鸵獫撊胗衩琢值纳钐�。想到導游姐姐說過的話，心里有點兒害怕，但還是決定去摘大玉米。我和幾個同學來到玉米林的深處，有好多大玉米，令人垂涎三尺，我們連摘下了三個大玉米。這時，太陽已升得老高了，我們陸續(xù)回到了集合地點。
通過這次采摘，讓我們學到了許多關于農作物的知識，打開了我們的'眼界。使我們沉浸在赤橙黃綠的秋色中，沉浸在色彩斑斕的學農基地中。我愛秋色，更流連那采摘中的喜悅，因為，它有詩一般的韻味，夢一般的恬美。
采摘的作文600字 篇6
“好消息，好消息，小記者又有活動啦！”這次的活動是去內黃采摘。
星期六早晨，我和爸爸一起來到綜合辦公樓北門集合，我一眼就看到了小記者的大巴車，于是我趕緊上了車，車很快啟動了，我們一路上歡歌笑語，熱鬧非凡，很快就到了內黃。
我們來到了一片棗園，棗樹下面長滿了花生，我們恍然大悟，原來這次的采摘是摘棗，摘花生。老師先帶我們玩了一個游戲——開棗花，游戲規(guī)則是這樣的：老師說“春天里，棗花開”，我們問“開幾朵？”老師說開幾朵就幾個人抱在一起，大家玩得很開心，我們玩了四輪游戲后，老師宣布開始摘棗，她給我們每人發(fā)了一個小袋子，我們象出籠的小鳥一樣飛進了棗園，一個個紅彤彤的'大棗把樹枝都壓彎了，一陣風吹來，棗兒在風中搖晃，仿佛在說：“快來摘我呀，快來摘我呀�！蔽覀冿w快地摘了起來，一顆顆棗兒被我裝進了袋子里，哎呀，有的太高了，我跳起來也摘不到，這時我看到了任恒斌，他比我高，我便對他說：”咱們合作吧，你摘上面的，我摘下面的。”
過了一會兒，我倆的袋子都裝滿了棗，正巧老師說：”集合，我們該去摘花生了�！蔽覀儊淼降谝欢鸦ㄉ淼母罢ㄉ@時我看到了幾只小蟲子，我很害怕，愣在那兒不敢動了，這時任恒斌已經摘了好幾個了，我暗暗想：幾只蟲子怕什么，嚇不倒我，我一定要加油。我一只手抓住花生秧，另一只手使勁往下拽花生，一會兒也摘了一大把，很快我發(fā)現人多花生太少，我趕緊跑到第二堆花生秧前摘起來，剛摘了幾分鐘，老師說“孩子們，集合上車了，我們該回去了�！�
回去的路上，大家都累了，我們都很安靜，過了大約一個小時我們又回到了綜合辦公樓，爸爸媽媽正在等著我們，我趕緊向爸爸獻上我的勞動果實，回到家媽媽立刻給我煮了一盤紅棗，我嘗了一顆，真甜呀，我明白了一個道理：只有自己勞動得來的果實，才是最香甜的！
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