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【推薦】燈火作文600字四篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的燈火作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燈火作文600字 篇1
模模糊糊，輕輕閉上雙眼，醒來，你已在彼岸。
仿佛可以看到夕陽下綻放的曼陀羅花，白色被映照成一大片紫色，妖艷無比，不會有人知道，甚至不曾有人想過這樣美麗的花朵有毒。
我們在此岸眺望著彼岸的喧囂，看著這條巨大的黑色河流從我們面前緩緩流過。我突然想到傳說中人死后要過一條河，走過后會忘了今世的恩怨，這條河叫忘川。
彼岸。被濃郁的黑色籠罩，黑的天，黑的河，連上濃霧重重的彼岸，三者合為一體，看不清方向，只知道前方迷茫，濃霧重重。
此岸。我們徘徊，不知彼岸的風景，亦不知彼岸怎樣到達，我們猶豫不決，彼岸對于我們是否能前行。
空氣中彌漫著大提琴低轉(zhuǎn)的悲鳴，那是肖邦的鋼琴也彈奏不出的憂傷，空洞的靈魂自愛空中飄蕩，一場憂傷主義的場景開始上演，然后一個人空洞的軀殼被丟棄在此岸的紫色妖艷中。
“凌晨四點起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”川端康成如是說，于是我?guī)е囊饩吃噲D尋找彼岸的海棠。
輕輕閉上眼，可是醒來，你已在彼岸。
彼岸緋紅燦爛的曼珠沙華，紅得刺痛雙眼。有花無葉，有葉無花，花葉生世用不見，生生相錯，曼珠沙華就叫彼岸花，彼岸花，花開開彼岸。我看見你們站在血紅中，對我綻放微笑，此刻這片血紅燦爛與深沉的黑夜成了唯一的風景，美的.凄涼。
看著身旁的痕跡，你們說只有被火燒過才能成為鳳凰，你們說浴火的鳳凰會重生，我亦微笑，看著彼岸燈火闌珊。
我終究要走好的還是自己腳下的路，我亦知道，有大朵曼珠沙華的彼岸不屬于我，于是我轉(zhuǎn)身，依舊在此岸的曼陀羅中淺唱。
伍爾芙說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光�！迸ゎ^遠望，我們的距離不過此岸到彼岸。
彼岸，燈火闌珊。但是走過那巨大的黑色河流，到達長滿凄美彼岸花的彼岸后，親愛的，你們還會記得我吧。
燈火作文600字 篇2
在傍晚夕陽消失之后，被墨汁一樣的黑暗漸漸滲透進來的世界，被籠罩著，慢慢失去了溫度，而黑暗也因為彼此的不同而具備了不同的書寫。當我們的青春被安放在高高的象牙塔中，我們躲在溫暖的燈光下，消耗著年輕給我們的養(yǎng)分，黑夜無法侵襲，他被燈光隔絕在寒冷之外。
不滅的燈火，不滅的青春。那些溫暖的，善良的，珍惜的過往。都顯得太過美好，卻不知它們在隨后到來的風暴里還能否存在，所以才濕了眼眶。在美好的歲月里，手機的亮光下被彼此的文字溫暖著，相互慰籍。還有那些被我們閱讀過的無數(shù)故事。青春的朦朧，或者愛情的悲涼，一點一滴地滲透進我們的.心臟。像一個完整的雞蛋被敲的破碎。我們開始慢慢習慣黑暗的特質(zhì)，將青春化作燈火，不滅的燈火照亮我們整個人生。
不滅的燈火，不滅的情誼。在我們漫長的青春里，我們的世界都被侵泡在光線充足的校園中，我們在灰藍色的清晨醒來，大家朝著同一個地方，睡眼惺忪著，滴答答的腳步聲把天色走的明亮，擦掉嘴角殘留的面包屑，相視一笑，你開心的面龐已經(jīng)可以看得分明，然后一起隨著人流開始一天的功課。早晨，中午，傍晚，不滅的燈火溫暖著，跟隨著，照亮著我們一天又一天。我們將情誼化做燃油，維持著燈火不滅。
不滅的燈火，不滅的奮斗。我們想被包圍在透明的燈光里，單純而混亂地度過著年少的青春。黑板上的粉筆字換了一面有一面，來不及抄寫的人，將筆丟在桌上，看著一天天逼近的日期，趴下身子，把臉埋在胳膊里，微微躊躇著肩膀，也不知有沒有流淚，我們里黑暗很遠，我們離黑夜很遠，無數(shù)廉價的速溶咖啡也無法讓我們堅持到更深的黑夜，總有強大到無法抗拒的疲倦襲來，讓我們不敢的丟開試卷，倒進溫暖的被窩。燈光依舊亮著，我們安靜的沉睡著，將奮斗化作燈臺，支撐著這不滅的燈火，將黑夜隔絕在寒冷之外。
我并沒有經(jīng)歷過所有的人生，僅僅是在黑夜的邊界，別一盞不滅的燈火溫暖地生活著!
燈火作文600字 篇3
星星之火，可以燎原。盡管頭低的再低，不管影子有多黑，抬頭總能看見光明。這個世界的黑暗很多，但光明從未被黑暗打敗過。過去，現(xiàn)在，未來，光明都將存在，永不破滅。
可以毫不夸張的說，高中是一生中最值得記憶的時間段。高中時期聚積著我們各種各樣的情感。高中最重要的任務(wù)莫過于是學習了。在宿舍里，不挑燈閱讀的人已鮮有了。廣東七八十萬考生，大學錄取的人原本就不多，更別提能否考上重點大學，所以想在現(xiàn)代社會中找到一塊屬于自己的天地，是何等之難，只有努力，方得回報。
每晚宿管阿姨查完房之后，關(guān)燈之后，我們宿舍準時亮起了五盞小臺燈，像是提前說好了一樣，宿舍公用的燈一關(guān)，我們的燈變量。
誰不想多幾個小時的時間來睡覺？誰不想和朋友同學聊天？挑燈夜讀，只是希望有個更好的未來，對于一部分人說高考就是生命中一個光亮之處，高考的曙光引領(lǐng)著那一部分人前進，昨日�？吹健渡倌甑哪恪罚惸钊虤馔搪暎鎸π@欺凌。一直堅信考上北大就會擁有一個不一樣的未來，對于許多像陳念一樣的人來說，高考就是在他心中不滅的燈火。
高考是一場現(xiàn)實的`燈火，而像閱讀文字是在精神層面上不滅的燈火。
閱讀書籍是給予人們精神上的慰藉，他給許多人的人生中點亮一束光亮，給予他們在精神上的陪伴，即引領(lǐng)在物質(zhì)層面上侵權(quán)，與大部分人來說是不滅的燈火，不能說他們是粗俗的，相反，他們很現(xiàn)實，很實在，這世上有誰不愛錢，要我說我也很愛錢。
不滅的燈火，不管在物質(zhì)精神上都是存在的，永不破滅世界的光明，永不滅。
燈火作文600字 篇4
憶往昔，此處曾經(jīng)血流成河，火光飛舞，哀嚎無數(shù)；望今朝，這里游人如織，感慨萬千。是什么造就了這美麗又輝煌但傷痕累累的城市？是歷史文明的壯大，懷著一腔熱血和滿心敬仰，我來到了這燈火闌珊處——赤壁。
還未見到“赤壁”的真容，我的注意力便首先被那江邊的漁船所吸引，木制的船身靜靜地停在湖面，來自祖國西南角落的我?guī)缀鯖]有欣賞過它，優(yōu)美的身姿、古典的氣質(zhì)，一瞬間，我的眼前一片明朗。
在同一片水面，停泊著幾艘復古戰(zhàn)船，波濤中、斑斕上，是哪國的士兵在駕駛戰(zhàn)船？是孫吳、是公瑾，看著中湖中推開波浪的古戰(zhàn)船，我好似身臨其境，站在了他們的身旁，見證著這赤壁曾經(jīng)擁有的種種榮譽和那點點輝煌。
步步向前走，我來到了湖邊，水面異常平靜，沒有一絲漣漪，如同一面明鏡，看著已經(jīng)被時光洗去原本面貌的木橋和留中之上的刀刃痕跡，我不禁多了幾分崇敬。碼頭邊有一個已經(jīng)破敗不堪的`圓臺，雖然沒有任何標注，但看著它我還是不由的出神——也許這就是當年孔明借東風時的法臺吧。
回望過去，歷史的長河總會泛起一點漣漪，過后又成為瀑布，借東風便是一件，當曹魏大軍兵臨城下的時，吳蜀只有聯(lián)手抗敵，但“東風不與周郎便”、“萬事俱備、只欠東風”，在這萬分危急的時刻，孔明站了出來，用那小小的羽扇綸巾，保住了赤壁，保住了赤壁千千萬萬的百姓。
乘船來到江中，這是景區(qū)乃至城市名字的由來——“赤壁”�？粗驱堬w鳳舞的兩個赤色大字，我的熱血不禁沸騰了——這可是東漢末年那場驚天動地的以少勝多之戰(zhàn)的弟弟��！中心中激動的同時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了曹魏二十萬大軍的嚴陣以待。
這場戰(zhàn)爭從曹魏的“鐵鎖連環(huán)”，到孔明的“借東風”，再到黃蓋的“苦肉計”，都為赤壁的傳奇輝煌增光添彩，使它成為了“燈火闌珊處”。
到了“燈火闌珊處”，我才發(fā)現(xiàn)，原來我要的歷史一直在那兒，但城市已被那歷史的沉重變得疲憊不堪！
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