【精華】杭州的作文600字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的杭州的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

杭州的作文600字 篇1

　　XX年暑假一開始，媽媽和我就踏上了美麗杭州之旅。杭州是浙江省的省會，位于浙江省的北部。有一句話叫做“上有天堂，下有蘇杭”，意思是杭州跟天堂一樣美。媽媽說，杭州最有名的是西湖，比南京的玄武湖大，很美麗。是不是這樣呢？我很期待啊。下了火車，我們先去找在網(wǎng)上訂好的旅館。坐在公交車上，開著開著，我覺得路兩邊的樹漸漸多了起來，媽媽說，已經(jīng)到了西湖邊了。我使勁的趴在車窗上看，只看到一點點的湖水，倒是兩邊的樹木很吸引我。馬路不寬，樹卻很多，就像開在一條綠色的隧道上。

　　我們的旅館在一個小村子里，村子在一座小山上，推開窗戶，又能看到很多的綠色。第二天我很早就起來跟媽媽去西湖玩。早上從山上慢慢走下去，空氣非常清新，這應(yīng)該也是樹木的功勞吧。走了不遠就到西湖了，西湖真的好大啊。天氣很熱，走了一會我就出了滿頭的汗，要求坐在湖邊的石頭上休息一下吹吹風(fēng)。西湖的湖水好像也是綠色的呢，實際上都是湖邊的樹的倒影。夏天來了，湖里有很多的`荷葉，還有一些荷花已經(jīng)開了，綠色里夾著一點點的粉紅的花。荷葉上還有一些小青蛙在跳來跳去。

　　休息了一會后，我突然看到遠處有一座小山，山上有一座塔，媽媽說，那個叫雷峰塔，是一座著名的寶塔，我要求去上面看一看，我還沒有爬過寶塔呢。于是我們就去了�？墒亲屛液苁�望的是，塔里竟然還有電梯，都不要爬了。不過塔頂?shù)木吧�很美麗，可以看到西湖的全景。后來，我們又去了岳王廟和斷橋。岳王廟是紀念宋代著名的大將軍岳飛的。媽媽給我講了岳飛的故事，我覺得他真的好厲害啊。斷橋我覺得很好玩，因為媽媽騙我說那個橋是斷的，可實際上根本就沒有斷！

　　雖然在杭州只有兩天，可是綠色的杭州、美麗的西湖、有電梯的塔、沒有斷的斷橋，都給我留下了很深的影響，希望以后還能來玩。

杭州的作文600字 篇2

　　我算是個小吃貨，所以喜歡吃的東西真的有很多，有：咖喱飯、重慶小面、雞蛋仔、炒三絲、銅鑼燒等等，想讓我從中選出一種我最愛吃的東西的話，無非就是給我拋了一個大難題。但是有一種美味讓我念念不忘，那就是杭州小吃——貓耳朵。

　　說起我為什么喜歡吃貓耳朵，就想起了那件事：那一年，小小的'我和爸爸媽媽一起去杭州旅游。因為媽媽是杭州人，爸爸也在那兒待過。所以他們在一路上聊了許多我聽不懂的事情，也講了許多當(dāng)?shù)氐男〕�。�?dāng)時我還小，記不住太多，但有一個名字令我很不解，那就是貓耳朵。那時我就想：“貓耳朵是什么？是用什么東西做的？難不成是用小貓的耳朵做的嗎？這真的能吃嗎？那也太血腥了吧！”想到這兒，我便嚇得不敢再想下去了。

　　到了杭州，我們先登上了初陽臺，再下山逛了蘇堤和白堤，然后便去游玩了大名鼎鼎得西湖和黃龍洞。雖然景色很美，但是我們的肚子也餓了，熟悉這一帶的媽媽問我們要吃什么，“隨便”兩個字剛想說出口，可我突然想我還沒搞明白“貓耳朵”是什么呢！就立馬改口：“去吃貓耳朵吧！”到了餐館里，當(dāng)一碗熱騰騰的貓耳朵被端上來，我一直不解的心立馬被放了下來。哦，它原來長成這樣��！一碗濃濃的、乳白色的高湯里浮著好多好多白白的，酷似小貓耳朵的面疙瘩，面疙瘩已經(jīng)被高湯燒得有點半透明了，被捏成了一個個小三角。半浮半沉，香氣四溢，讓我心癢癢的。哦，是誰想出的這個“貓耳朵”名字，真是名副其實啊。后來聽爸爸說，原來“貓耳朵”這個名字還是乾隆皇帝給取的呢！稍稍吹涼，我就用湯匙舀了一大勺吃。媽媽一邊在邊上提醒我不要被燙著，一邊舉著勺子來我碗里舀了勺去吃。居然搶我的“貓耳朵”！還說：“你還小，吃不下那么多”。不一會兒，一大碗貓耳朵就被我們瓜分掉了。雖然當(dāng)時算是吃飽了，可我好像豬八戒吃人參果一樣，還沒仔細吃過癮，貓耳朵就吃光了。

　　如今，我已經(jīng)好久沒有去杭州了，但我心里一直記著那一碗鮮美的貓耳朵。

杭州的作文600字 篇3

　　正自習(xí)，突然平地一聲雷，把我們驚醒�？纯创巴�，不見一絲烏云，只是晴空霹靂？我無暇多想，又進入自習(xí)狀態(tài)。

　　“轟！”又是一聲雷響。全班人的目光都轉(zhuǎn)向窗外，許多嘴驚訝地咧著。我很不解：天無異色，好端端的怎么就打雷了呢？有同學(xué)插嘴說：“要下雨了。”班主任瞪了他一眼，發(fā)話了：“繼續(xù)自習(xí)！”

　　不多時，雨果然淅淅瀝瀝地下起來了。溫度似乎瞬間下降，坐在窗邊的我頓時感到一股涼意撲面而來，精神為之一振，學(xué)習(xí)了一天的煩躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸聲似乎可明顯聽到，大家爭先恐后地呼吸著夏日里來之不易的清涼空氣。雨打在樹上、走廊上、操場上，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像世間只有這種聲音了。

　　寫累了，扭扭脖子，忽瞥見云飄飄，天透光的美麗風(fēng)景。又眺望遠方高樓大廈：咦，怎不見霧氣磅礴？定神細看，雖樓宇有朦朧之感，但是還是能看見它的每個細部。杭州的雨真是不同與溫州��！回想溫州雨天，哪一個不是霧氣四溢，白蒙蒙不見物的？而現(xiàn)在我卻好似能看清樓旁花樹的紋理，這空氣的清，更勝陽光普照。

　　忽然一聲驚雷打斷了我的癡想，雷聲之大，幾可以震破耳膜。我們紛紛側(cè)目，還能聽見隔班同學(xué)的驚呼。又是一聲響，接著響雷不斷，一聲響過一聲，一聲長過一聲。短短幾分鐘，竟來了四個。每一聲都格外清晰，他們是從九天上來的`使者么？是見了人間的諸多不平事，還是為我們的負擔(dān)所同情，故而發(fā)出這怒吼？

　　我看見雨點逐漸大了，有些落在走廊上，有的撲打在窗玻璃上，雷愈大，雨愈大。誰知道他們到底是真的憤怒了，還是演奏這交響忘了情呢？在雨聲與雷聲中，我兀地發(fā)現(xiàn)我分不出哪些是云，哪處是天了！——云是藍的么？天是白的么？云應(yīng)是白的！天應(yīng)是藍的！可這天之藍怎么能看出它的層次感？莫非天也如地獄一般分了十八層嗎？哦！那是云！可云又怎么是藍的呢？

　　我被這問題繞暈了，沒留意風(fēng)漸漸停了，云漸漸散了，放學(xué)鈴也已響過了，雷雨亦停了。我卻沒有離座，只久久看著那天。

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