【精選】難忘的人作文600字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的人作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的人作文600字 篇1

　　在我成長(zhǎng)的歷程中，有許多的人幫助過(guò)我。在小學(xué)，我有一個(gè)形影不離的好朋友，她對(duì)我比天上的太陽(yáng)還要熱情，處處幫助我，雖然現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)，但令我至今難以忘懷。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。在小學(xué)五年級(jí)，我們放學(xué)很晚，放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，雷聲震耳欲聾。烏云很快吞掉了天空，那場(chǎng)景使我想起蘇軾的：“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船�！辈灰粫�(huì)兒，豆大雨滴開(kāi)始往下掉，緊接著又是傾盆大雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。

　　我獨(dú)自一個(gè)人站在走廊上，內(nèi)心孤獨(dú)又害怕。正愁沒(méi)法回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我，啊，原來(lái)是她！我欣喜又驚訝，于是，就這樣我們躲在同一把傘下，手拉著手，踩著水花，有說(shuō)有笑的，我忽然感到身上不冷了，一陣溫暖流進(jìn)我的心房。這就是人間的真情和友誼的.力量吧，我想。

　　到了家門口，我們要分開(kāi)了，這時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接我，我也沒(méi)有拿任何雨具。她也許看出了我的擔(dān)憂，忽然對(duì)我說(shuō)：“傘你拿走吧，我家近，一會(huì)兒就到了�！闭f(shuō)完，就把傘往我手里一塞，便跑開(kāi)了。”我愣住了，呆呆站在原地，只有黑暗陪伴著我。這時(shí)，我臉上早已分不清是雨水還是淚水了，黑暗中的風(fēng)抹去我臉上的淚水……空無(wú)一人，我任憑淚水奪眶而出。

　　第二天，她竟然沒(méi)來(lái)上學(xué)，我終于挨到了放學(xué)，懷著忐忑不安的心向她家跑去。我急促地拍打著門，也顧不上什么禮貌了。門是她媽媽開(kāi)的。阿姨說(shuō)，昨天她身體本來(lái)就不適，結(jié)果一被雨淋，今天就臥床不起了。她還說(shuō)傘忘在學(xué)校了……聽(tīng)到這兒，我匆匆道別，剛下樓，已是淚流滿面！

　　我很幸運(yùn)地在生命中遇到了她，她處處幫助我，卻不圖回報(bào)。不管在學(xué)習(xí)還是生活中，她就像黑暗中的路燈給我照亮前進(jìn)的方向，她具有高等的學(xué)識(shí)素養(yǎng)和高尚的人格魅力。她時(shí)時(shí)刻刻幫助我，時(shí)時(shí)刻刻都是我的榜樣。我用她的待人處事，所作所為。時(shí)刻鞭策著我自己，時(shí)刻提醒著我自己……

難忘的人作文600字 篇2

　　大約9歲的時(shí)候，我在頂拉礦讀書(shū)，我在那里的朋友很多，但和王麗娜玩得最好，我們就像親姐妹一樣。

　　在那里大家都很照顧我，但也有少部分的人會(huì)欺負(fù)我。王麗娜每次都幫我出頭，她常對(duì)他們喊道：“誰(shuí)要是再欺負(fù)她，我要他好看！”還有每當(dāng)我干什么的時(shí)候，她都會(huì)來(lái)幫我。她的學(xué)習(xí)非常的'好，我的不怎么好，所以她每天都會(huì)給我補(bǔ)習(xí)，就像我的小老師一樣，當(dāng)她給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，比如：她教我讀“Goodmorning”的時(shí)候，我就在書(shū)上寫(xiě)“古得摸零”，只要她教我英語(yǔ)的時(shí)候，我都會(huì)在書(shū)上寫(xiě)。

　　有一天下午，我掃地的時(shí)候她跑過(guò)來(lái)，把我的掃把搶去說(shuō)要幫我掃地，我把掃把又搶了回去說(shuō)：“謝謝你，但自己的事情，應(yīng)該自己完成。”可是她說(shuō)：“你都生病了，不能再辛苦了，要多多休息，我來(lái)幫你�！彼龍�(jiān)持，我拗不過(guò)她，她每次都把我的事當(dāng)做自己的事來(lái)做。

　　麗娜還是個(gè)善良、有愛(ài)心的女孩子，有一天早上，在我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上，走著走著看見(jiàn)一只小狗被車撞了，她趕緊跑過(guò)去，心痛地說(shuō)：“小狗狗你沒(méi)事吧，是不是很痛？”接著麗娜去找了一種草藥幫狗狗止血，然后我們一起把它送回了家。

　　可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，麗娜被一輛車撞倒在地，她的腿流了很多血，那輛車跑了，我把麗娜背到學(xué)校并跟班主任反映情況，于是班主任和我馬上把麗娜送到醫(yī)院，麗娜的家人也趕來(lái)了，麗娜開(kāi)始了手術(shù)，我們大家都非常的著急，手術(shù)結(jié)束了，醫(yī)生說(shuō)可憐的麗娜以后不能走路了，之后，上學(xué)的路上就只剩下我一個(gè)人。再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她的家人把她被送到北京去治療了，我到現(xiàn)在都沒(méi)有他們的消息。

難忘的人作文600字 篇3

　　應(yīng)該是在四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她沒(méi)有吱聲就走了，因?yàn)樗�要轉(zhuǎn)學(xué)了，要轉(zhuǎn)到雞西那邊上學(xué)，她的爸爸媽媽要去那干活，不舍得丟下她，就一起走了。而且她的奶奶也住在那邊。從那以后，她那燦爛的.笑容，可愛(ài)的面孔日日夜夜纏繞在我的腦海里，一直難以忘懷，她就是我的朋友—王露。

　　記得那一次，我和她一起玩彩泥，按照說(shuō)明書(shū)捏了一個(gè)雪人的頭和帽子，然后就去洗手間了。王露這時(shí)在用紅色彩泥團(tuán)一個(gè)大球。她看到我做的雪人上身，就把紅圓球按在雪人下面。這時(shí)，我從衛(wèi)生間出來(lái)了，她回頭看我時(shí)，胳膊一下就把雪人撞到了地上。我回到位置時(shí)皺起眉頭說(shuō)：“我的雪人呢？”左右來(lái)回問(wèn)我，最后在地上發(fā)現(xiàn)了沾滿污漬的雪人，我大叫起來(lái)：“你都做了什么，你家雪人是紅色的，你還把它弄地上了�！薄拔矣植皇枪室獾�，叫什么叫呀，有本事就絕交。”王露喊。我回道：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”接著我們就分開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)我和她都同時(shí)去了商店。我們倆各有一元錢，本想在一塊買一個(gè)口袋玩，可現(xiàn)在我們絕交了，我也不想說(shuō)什么了。到了商店，我們都把錢先給了阿姨，她就去看我們倆原本想買的口袋，以為是我們倆想一起買呢，就說(shuō)：“拿去玩吧！”誰(shuí)成想，我們班有一個(gè)開(kāi)朗的人看到王露拿著口袋就搶走了。王露急著說(shuō)：“快還我。”可那個(gè)人不聽(tīng)，拿就跑，我看著很生氣，在背后趁他不注意把袋搶了回來(lái)，說(shuō)：“這是我們的�！�

　　他看他一個(gè)人，也搶不過(guò)我倆人，淘氣的走了。而王露還在為“我們”這個(gè)詞感到驚訝，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō)了句對(duì)不起，她也對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起。就這樣我們合好了，一起拿著口袋去玩了。

　　你們看，多有意思，說(shuō)實(shí)話，我真的挺想她的，那個(gè)口袋我一直視若珍寶留到現(xiàn)在，王露真希望你能回來(lái)。

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