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關(guān)于班里的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的班里的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班里的作文600字 篇1
科幻片就是馬曉的自我介紹，他大概是愛(ài)玩機(jī)器人玩具或看過(guò)太多科幻片，每一個(gè)動(dòng)作都是模仿機(jī)器人的，左腳一抬，右腳一抬，邁上了講臺(tái)，好像機(jī)器人在登陸月球，看上去他似乎還沒(méi)睡醒，眼睛似閉非閉，他的聲音怪怪的，猶如機(jī)器人演員的聲音，如果美國(guó)拍科幻大片，需要扮機(jī)器人的演員，選他是沒(méi)有錯(cuò)的。
說(shuō)起喜劇片，我們班有個(gè)喜劇演員，他表演的笑和哭給全班的`印象很深，他就是張雨鋒�？此蠄�(chǎng)了，他像女孩一樣，羞噠噠地叭在桌子上不敢上去，終于他的玉腳要走了，可是半天也抬不起那雙比金還重的腳，像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累，同學(xué)們看得也吃力，好不容易才挪到了講臺(tái)中央。他開(kāi)始說(shuō)了，同學(xué)們側(cè)耳傾聽(tīng)，半個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，他卻把自己逗樂(lè)了，吃吃地笑著，兩肩一聳一聳，在傻樂(lè)什么呢？是不是想到了什么好笑的事情呢？告訴我們吧。沒(méi)說(shuō)什么，他就樂(lè)了半天。我有些不耐煩了，這位老兄呀，你的開(kāi)幕式也太長(zhǎng)了，主題呢？他一邊笑，一邊又在輕聲地說(shuō)。好像是笑過(guò)了頭，把臺(tái)詞忘了，回過(guò)頭看看黑板，哼哼了幾句。然后好像腳底生風(fēng)，一陣小跑來(lái)到了座位，臉貼在桌子上，紅得像蘋(píng)果一樣，這真是一部虎頭蛇尾的電影。
要說(shuō)啞劇可不是誰(shuí)都會(huì)，我們班里的同學(xué)就不會(huì)，但作文班就有一位，她左顧右盼地走上講臺(tái)，同學(xué)們都聚精會(huì)神看著她，只見(jiàn)她嘴巴一張一合，就跑下來(lái)了，嘿，誰(shuí)把音響關(guān)了，這比超聲波還輕呢！這個(gè)精彩瞬間我是半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)著，她說(shuō)了什么？可能只有她自己知道。
哈哈，作文班里的自我介紹真是精彩極了。
班里的作文600字 篇2
一說(shuō)到班里那點(diǎn)事，總會(huì)令我想起我那些愛(ài)苦中作樂(lè)的好組友。
化學(xué)課上，老師要求我們識(shí)記元素周期表。一聽(tīng)到這個(gè)消息，同桌便翻開(kāi)教科書(shū)的附頁(yè)，兩手往外一拉，一張面積堪比兩頁(yè)紙的元素周期表展現(xiàn)在我們眼前，組友小A說(shuō)：“我的天，看看這7個(gè)周期，16個(gè)族，下面還有兩個(gè)系，這要背到何時(shí)�！苯M友小B拍了拍小A的肩，說(shuō)：“其實(shí)很容易的啦，鈉鎂鋁硅磷硫氯氬”可以諧音為“那美女歸你流露安……”聽(tīng)了小B的'見(jiàn)解，我們四個(gè)人恍然大悟，這樣記挺有意思，不錯(cuò)。
歷史課上，老師因感冒喉嚨嘶啞，無(wú)法給我們上課，但又臨近考試，便一口氣發(fā)了好幾張?jiān)嚲硐聛?lái)。拿到試卷快寫(xiě)到手抽筋。組友小C也附和道：“我們班出產(chǎn)的試卷加起來(lái)，平鋪，每年可繞地球三圈，簡(jiǎn)直太神奇了�？梢耘c香飄飄奶茶相媲美了�！苯M友小D聽(tīng)了我們的話(huà)，一副恨鐵不成鋼的樣子，說(shuō)：“做試卷做到手抽筋是為以后數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋打基礎(chǔ)，你等懂不？再說(shuō)，不是說(shuō)試卷能和香飄飄媲美，那我們便要贏了它，成為一大奇跡。“聽(tīng)了小D的話(huà)，我們都哄笑起來(lái)，想了想，也是，便釋然了。
我們組坐在飲水機(jī)旁邊，一下課同學(xué)們都來(lái)這兒打水，常將地面弄得潮濕無(wú)比。坐在后面的小A、小B不舒服，天氣熱的時(shí)候稍好點(diǎn)，冷的時(shí)候比教室哪兒都冷，弄得我們組苦不堪言。于是，小A每看見(jiàn)有人打水漏出水來(lái)，便友情提示：“你可要為我們的安全著想，水再多漏一點(diǎn)，我就可以游泳啦�！蓖瑢W(xué)小E聽(tīng)了這話(huà)，笑了笑，便欣欣然走開(kāi)了。
初三學(xué)習(xí)雖苦，但有了班上這些苦中作樂(lè)的事，縱是黃連，也好似蜂蜜一般甜。
班里的作文600字 篇3
班里一大堆“大王”，今天，我要說(shuō)的，是我們班的“誠(chéng)實(shí)”大王。
“誠(chéng)實(shí)”大王很誠(chéng)實(shí)，令人不得不佩服。
因?yàn)樗险n時(shí)經(jīng)常說(shuō)話(huà)，令人厭煩，老師便將他調(diào)到了我的邊上，成了我的同桌。上課時(shí)，沒(méi)有一刻停下來(lái)，使我聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課聲，便在下面與他爭(zhēng)斗。
我踩他一下，他也毫不客氣地“回敬”我一下。就這樣，我上課時(shí)一直在與他“暗下?tīng)?zhēng)斗”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名批評(píng)，氣得我滿(mǎn)臉通紅。
下課時(shí)，我狠狠地瞪了他一眼，直咬牙，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你要是敢上課時(shí)敢說(shuō)一個(gè)字，你就死翹翹了。”他故意眨著他那水汪汪的大眼睛，隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哎，這家伙，肯定有沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)，上課時(shí)說(shuō)話(huà)了。
下一節(jié)課是語(yǔ)文課，這家伙果真沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我在心里竊喜，這一下可以安心地聽(tīng)老師講課了！老師請(qǐng)他回答問(wèn)題時(shí)，他“蹭”地就站了起來(lái)。
呀？這題他也會(huì)？進(jìn)步了嘛！
可誰(shuí)知這家伙一言不發(fā)，我在那坐著都急死了，將答案寫(xiě)在紙上，遞在他手邊了，可他依然一言不發(fā)，老師一臉慍色，滿(mǎn)臉不快，徑直走向他，用棍子“啪”地打了他一下，“快回答，你啞巴啦？快回答問(wèn)題，別浪費(fèi)大家的.時(shí)間！”
我使勁地踩了他一下，他看了看我，沒(méi)有說(shuō)什么。就這樣，一直到下課，聽(tīng)見(jiàn)下課鈴”咚咚“地響時(shí)，他飛快地奔向老師身邊，委屈地說(shuō)：“老師，我同桌不準(zhǔn)我上課說(shuō)話(huà)。”只見(jiàn)他緊抱著老師，大眼睛里含了幾滴淚水。小子，演戲演的蠻逼真的嘛。
恨不得將他拉回來(lái)，一頓暴打。我只是叫他上課時(shí)別說(shuō)廢話(huà)就行了，又沒(méi)說(shuō)老師問(wèn)問(wèn)題 不準(zhǔn)回答！不過(guò)幸好，老師為我辯護(hù)了。
哎，這個(gè)“誠(chéng)實(shí)”大王同桌，真讓我哭笑不得，不過(guò)，我也知道，別理他會(huì)就是了。他玩他的，我學(xué)我的，咱井水不犯河水！
班里的作文600字 篇4
在我的腦海中，事情就像一只只小船。許多小船都飄走了，只有一只小船一動(dòng)不動(dòng)地�？吭谀X海里。
事情是這樣的。下課了，同學(xué)們都在教室里玩耍，玩得正開(kāi)心時(shí)，同學(xué)們突然聽(tīng)見(jiàn)江運(yùn)澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣，大聲吼道：“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，他倆打起來(lái)了。只見(jiàn)蔡文德用力地打了江運(yùn)澤一拳，江運(yùn)澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問(wèn)胡駿馳：“他們?yōu)槭裁炊蚣�？”胡駿馳嘆了一口氣說(shuō)：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門(mén)口沖了進(jìn)來(lái)，正好把江運(yùn)澤撞到了，江運(yùn)澤頓時(shí)狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來(lái)�！薄澳銈�?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇?wèn)。“沒(méi)人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，走到他們中間拉開(kāi)他倆，大聲說(shuō)：“不要打了！”他倆若無(wú)其事，還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆說(shuō)：“你敢管我們？”我理直氣壯地說(shuō)：“老師不是說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開(kāi)始就互相說(shuō)聲對(duì)不起，事情就不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！蓖瑢W(xué)們都用詫異的眼光看著我，接著又不約而同地鼓起掌來(lái)。他倆都慚愧地低下了頭，互說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽页脵C(jī)拉著他倆的手說(shuō)：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。
這時(shí)老師來(lái)了，同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表?yè)P(yáng)了我。我心里樂(lè)滋滋的。
班里的作文600字 篇5
立夏剛過(guò)，炎熱與悶熱就迫不及待地闖進(jìn)教室。昨晚，烏云密布，雷電交鳴。本以為第二天天氣涼爽，哪知第二天起來(lái)，天氣悶熱，我不禁啞然一笑。
教室的空氣無(wú)比渾濁。每個(gè)染都昏昏沉沉以即將入睡狀態(tài)往來(lái)于課本與老師之間。直到第二大組的曉文猛地一站“老師，我的抽屜有只蛤蟆！”驚恐的聲音，現(xiàn)在想起來(lái)著實(shí)好笑：曉文是個(gè)不折不扣的.男孩！老師大概也沒(méi)遇到過(guò)這種場(chǎng)面，一時(shí)愣在那里，不知所措。教室里頓時(shí)鬧哄哄的，有的膽小鬼站起來(lái)之往后縮；有的膽子大點(diǎn)兒的往前探著身子，不禁幸災(zāi)樂(lè)禍；還有的心有點(diǎn)兒害怕，但又很好奇的，一邊往后縮一邊把頭往前伸。我就屬于第三種類(lèi)型。
于是，我看到，青蛙長(zhǎng)得實(shí)在不怎樣，帶點(diǎn)黃的綠色，凹凸不平的皮膚，都能讓人感到丑陋。它好像要做一次環(huán)室旅行，一跳，跳到我這邊。我趕忙往后一退，差點(diǎn)兒踩到后面的同學(xué)。奇怪的是，那只青蛙沒(méi)有理我，而是躍到合松的椅子后面，跳得可真遠(yuǎn)��！在我看來(lái)，青蛙的跳遠(yuǎn)技術(shù)還不賴(lài)嘛！至少比我小靖好多了！我心里的一塊石頭，也終于落了地。
但緊接著又開(kāi)始一場(chǎng)鬧�。耗懶〉那踔鴷�(shū)，尖叫了一聲，連連往后退。那些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)笑著問(wèn)：“曉文，你什么時(shí)候養(yǎng)了只青蛙當(dāng)寵物�。俊比螘晕莫�(dú)自愁眉苦臉.....
合松和另一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了掃把和鏟子，一鏟二掃三兜，三下五除二，癩蛤蟆就被扔到外面去了。教室漸漸停止了吵鬧，大家的心，再一次靜下來(lái)。夜晚，做完作業(yè)，坐在窗邊思考著今天的事：闖進(jìn)班里的青蛙。問(wèn)道悶熱的氣息時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，是夏天到了！
……
班里的作文600字 篇6
咱班上的那些人，各有各的特征。咱班上的事，各有各的特點(diǎn)。只要你認(rèn)真體會(huì)，你就會(huì)得到快樂(lè)，
——題記
剛剛走完了三年級(jí)，剛剛踏入四年級(jí)的門(mén)檻，還沒(méi)等我收腳，快樂(lè)已經(jīng)灑滿(mǎn)了一生。
NO。1快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)
“同學(xué)們，十月份將有運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽……”還沒(méi)等老班說(shuō)完，同學(xué)們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開(kāi)了。
體育課上
同學(xué)們正在談笑風(fēng)生，忽然某同學(xué)大叫一聲：“老班來(lái)了”，同學(xué)們便以0。01秒的速度準(zhǔn)確的站好隊(duì)，一切是那樣的訓(xùn)練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”
選拔時(shí)間
同學(xué)們站成一行，只聽(tīng)體育老師大喊一聲：“開(kāi)跑”！同學(xué)們就以風(fēng)馳電掣般的速度飛奔過(guò)去，連續(xù)跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊(duì)中我們的一班之長(zhǎng)——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊(duì)則以學(xué)習(xí)不是很好的'關(guān)碩和常玉優(yōu)先，真是人不可貌相呀。
開(kāi)始選拔壘球選手了。因?yàn)闆](méi)有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負(fù)。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見(jiàn)我的鞋在籃球架的框子上打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，便重重的落了下去，大家驚嘆不已。下課了，幾個(gè)同學(xué)圍著我一個(gè)勁兒的夸我神。
NO。2學(xué)習(xí)大轉(zhuǎn)變
告訴你個(gè)大好消息，班上曾被稱(chēng)作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽(tīng)寫(xiě)考了九十分！我不禁對(duì)她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了，比如她細(xì)心的為老班準(zhǔn)備教學(xué)工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進(jìn)步的表現(xiàn)呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應(yīng)得的，希望他百尺竿頭，更進(jìn)一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道，明天還有什么快樂(lè)等著我，但快樂(lè)的四年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了！
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