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理科作文600字

時間:2024-10-17 05:10:30 作文600字 投訴 投稿
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理科作文600字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的理科作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理科作文600字合集6篇

理科作文600字 篇1

  看車牌號,算起概率問題;吃飯,自問吃入了多少種蛋白質(zhì);騎車,盤算摩擦力會使車子停在幾米外;喝水,念叨如何運用分子式測得結(jié)構(gòu)簡式……

  公式在腦子里劃著勻速圓周運動,不會離心,不會偏轉(zhuǎn)。這樣的腦袋,居然能萌發(fā)出大片哺育文字的園地,我細(xì)心地將它們進行自交和雜交,試圖培育出異常優(yōu)秀的子一代、子二代。

  寄蜉蝣于文字,它親切地邁步踱來,笑顏爛漫。只有文字,能讓我飄入云端,馳騁思緒,縱情四海。我是它忠實的家臣,傾心折服于它。

  我的文字不夠飛揚、不夠瀟灑,沒能讓人感受到文字真正的魅力,是我未能盡忠了。

  學(xué)校的課程,重理輕文,學(xué)校的理科生,重理愈加輕文。語文課,只有一種姿態(tài):奮筆疾書地計算,不論是數(shù)理,還是化生,仿佛將自己的身家性命全壓在其上,試圖溺于永不可出的境地。沒有人抬頭,極少人將書翻開,老師也早逆來順受了這些冷漠,獨自講著無人問津的課,自問自答。

  心不禁一緊,再一寒,可憐的文字,被人糟踐得分文不值,就連考前的突擊背誦,也只是考生對分?jǐn)?shù)的敬畏罷了。而我恰是相反,為了寫自己熱愛的散文,作文分?jǐn)?shù)低得讓人慍怒。

  承載著對文字的愛,我感性地認(rèn)識著世界上的.一株花、一棵草,生動著我的筆尖,細(xì)膩著我的思緒。文字,本該是富于情感,有宣泄、有歡愉、有憂思,它不會束縛我,反而為我撐著一片精神樂土。每當(dāng)心靈匱乏、需要訴說,只一筆、一紙,它便簡單而無言地默默安慰了我,為我蕩開濁水。

  私卻擬好一言諾,

  為吾心寬不惜濁。

  感文癡心護吾意,

  今生哪敢半途挫。

  十余載,文字陪我走過,溫柔而活潑,我懵懂地讀它,豁然的,成熟多了,我才知道它原來也教會我長大。它伴著我,我攜著它,它不會成為棄兒,我不會多一抹憂愁。輕輕的,它來了,便不會再離開,因為我,需要它……

理科作文600字 篇2

  E度的空間朋友們哦,我知道你們各行各類的人才都有的,在此的,安奈琳想尋找喜歡理科的朋友(現(xiàn)在而已哦),如果誰喜歡理科的話,務(wù)必要在這里留一個名哦,好讓我知道,以后多和你們交流交流哇。

  軍訓(xùn)這幾天,我把自己真的當(dāng)成是一個高中生了,自以為可以適應(yīng)高中的生活。但是事實上,一切都是我想得太單純了些,高中是復(fù)雜的,高中的生活和學(xué)習(xí)更是復(fù)雜無比,現(xiàn)在我所看到的,只不過是暴風(fēng)雨前的寧靜罷了,一切的一切,要等真正開始后了才會有所領(lǐng)悟吧。

  理科,它是一個非常莊嚴(yán)的名詞。理科里的世界,都等著我們一起去探尋,科學(xué)家們,為了探索各種各樣的奧秘,不知道在試驗室里苦苦地鉆研了許久,我佩服他們,如果沒有他們,恐怕現(xiàn)在我正在樹蔭下拿著扇子乘涼吧!那就不會有各種科技發(fā)明的出現(xiàn)了,特別是電腦,也不會認(rèn)識到這個世界原來是如此之大,小道地球,大說宇宙等,有是何等地渺小,因為有網(wǎng)絡(luò),把在天涯海角的我們聚集在了屏幕前,一起分享著喜怒哀樂,我們是何等的.快活啊!雖然他也殘害了一些人,讓一些人在網(wǎng)絡(luò)游戲中無法自拔,也許是他們?nèi)鄙倭诉@方面的教育了吧,科技也是雙刃劍哇!

  我自知當(dāng)不了科學(xué)家,但是我也從未想過要當(dāng)科學(xué)家,他們太偉大了,他們的頭腦何等的發(fā)達(dá),我自愧不如,但是,誰說一個普通的人,就不可以喜歡科學(xué)家們要研究的世界呢?我以前,對好多好多東西都充滿了興趣,或許經(jīng)歷過一些挫折之后,我學(xué)會了妥協(xié),向現(xiàn)實妥協(xié),但是,只要我不迷失最初我自己的方向就是真正的強者,你說是嗎?

理科作文600字 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!高考的鐘聲即將敲響,我們朝夕相處的日子即將結(jié)束。我謹(jǐn)以此篇書信表達(dá)我的謝意。

  各位恩師,我想對您說:

  您眼簾的血絲

  綻成了三月嬌艷的桃花

  您滴落的汗珠

  滋潤出夏日蔥蘢華冠

  您播種深情,培育秋野的片片金黃

  那冬日的圣雪啊

  是您憐愛弟子的羽被

  您的明眸

  是夜空不隕的星星

  您的熱情

  是永恒的太陽

  您的皺紋

  是不枯的青藤

  牽惹我們的思緒馳騁

  我的'同窗們,我想對你們說:

  走進高三,意味著我們將踏入風(fēng)雨征程的最后一圈。無論是宿命,還是理想,都不會阻礙我們繼續(xù)前行的腳步。因為每個人的青春都是必須去完成的化學(xué)方程式,在一次次反應(yīng)的臨界點上,我們的高三,會一遍遍地蒸騰起年輕的渴望。在未知的前方,有狂暴的風(fēng)雨,也有絢麗的彩虹,唯有頑強的走過去,才能看到勝利的曙光。無論任何形式的結(jié)果都將是我們?nèi)松飞系呢敻,都值得我們珍藏回味?/p>

  我們的老師早出晚歸耕耘于三尺講臺,不為別的,只為我們將來過上幸福的生活,為國家培養(yǎng)更多的人才。所以我代表全班同學(xué)向姜友權(quán)老師、王建挺老師、韓昌銀老師、胡建才老師、何光鈴老師、楊松老師……說聲:您辛苦了!

  我們理科班的同學(xué)也不愧為學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。早晨最先開燈的是我們,晚上最后關(guān)燈的也是我們,F(xiàn)在時光飛逝,高考的鐘聲就要敲響了,所以我們要堅持,現(xiàn)在的辛苦,是將來的幸福。不經(jīng)過烈火的焚燒,只能是土坯一塊。

  祝全體老師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)金榜題名!

理科作文600字 篇4

  初三的學(xué)習(xí)忙碌而又充滿壓力,我開始對時間的花費變得斤斤計較,我要利用好每一分每一秒,這是我和理科的一個約定。

  為了我這個“理科白癡”做理科題的速度,我開始同自己的腦袋較勁兒,逼著自己去做最討厭的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。其實,這也由不得我啊,因為每一天都有一堆試卷,老師們都“撒手而去”,留下我一個人看著這些讓人咬牙切齒的試卷,“獨愴然而涕下”。

  但是小女子我也不是什么省油的燈,為了我的光明前途,為了我的家人,為了我的夢想,我要不惜一切代價,早日鏟除理科這個“超級攔路虎”。雖然我是心不甘情不愿,但人總是要面對現(xiàn)實的,而現(xiàn)實有種是殘酷的!在一長串的感慨之后,我開始與眼前的試卷進行“生死肉搏”。

  數(shù)學(xué)對我來說問題還不是很大……為了節(jié)省腦細(xì)胞,到了關(guān)機時刻能集中利用,于是我決定先做數(shù)學(xué)試卷。在我一路過五關(guān)斬六將之后,數(shù)學(xué)的答卷讓我輕松搞定。看看自己的`戰(zhàn)績還不錯。于是便信心十足地迎向我的勁敵——理化。

  剛開始的小題目對我來說不能造成多大傷害,一陣“熱身運動”過后,便是“生死抉擇”的時候了!敖裉觳皇悄闼溃褪俏彝!”豪言壯語之后,我起身沖了一杯茶,充分做好開戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。

  在濃茶的提神效果的作用下,決戰(zhàn)終于開始了。

  一看,每道題的題目都像“老太婆的裹腳布”一樣又長又臭,看著都讓人抓狂。我耐心的看完題,順藤摸瓜,用自己敏銳的觀察力,洞悉了一切可以攻破難題的蛛絲馬跡。草稿紙打了一張有一張,公式套了一個又一個,使出自己渾身解數(shù)和難得一見的耐心,我在大腦中搜索著所有破題的信息。隨著緊縮的眉頭慢慢舒展,勝利的女神在向我招手。真可謂“皇天不負(fù)有心人”,在我與理科抗?fàn)幍念B強意識下,我終于沖出包圍圈,重新獲得自由。

  對了一下答案,我不禁仰天長笑,我得出的就是這個答案。

  我和理科的斗爭暫告一段落。當(dāng)然求學(xué)路漫漫,我和他們的斗爭還得繼續(xù)下去,祝福我吧!

  理科,你記住,我和你有個約會!

理科作文600字 篇5

  進入高一以后,理科的學(xué)習(xí)可能會極大的困擾同學(xué)們,因為它的信息量很大。今天我來談?wù)劦膶W(xué)習(xí)理科的一些體會。

  首先,是老生常談的幾件事,上課要認(rèn)真聽課,并且做好筆記。這兩件事雖然經(jīng)常說,但是是非常有道理的。認(rèn)真聽課可以讓你不會跟不上課堂,做筆記在復(fù)習(xí)時會幫你回憶起知識。在做筆記的時候,也要講究方法,要詳略得當(dāng),抓住要點來記,尤其對于理科,要分好系統(tǒng)來記。在記筆記的過程中,要學(xué)會去思考你的筆記內(nèi)容,邊抄邊想對你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難,但是只要適應(yīng)了,堅持下來的話會有極大的益處。

  其次,是我比較想強調(diào)的,做題的思維。題海數(shù)百萬,但是題目其實是前篇一律的,掌握好做題方法很重要。做題的時候有三個步驟:想一想,做一做,看一看?吹筋}目后,想想這道題涉及到哪些基礎(chǔ)知識,哪些基本方法,想想這道題考你什么?想好了再動手。做完回頭看一看,還有沒有更好的辦法,看看書上的例題是怎么樣解出來的,和自己的方法比較一下,找到最簡便易懂的方法,再把這些方法歸納總結(jié)起來,形成一套思維,就是你看到哪種類型的.題用什么方法,怎么去思考。

  再者,要多多做題鞏固知識。這點對于理科非常重要,理科學(xué)習(xí)中有巨大的信息量和較強的系統(tǒng)性,上面所說的做題的思維就是要通過多做題來形成,多做不同類型的題,可以幫助你掌握更多的方法。做完題后,一定要好好思考并且總結(jié)做這類題的方法,如果遇到比較經(jīng)典的題型要記下來,以便在復(fù)習(xí)的時候可以再做一遍,看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚,就是做題的思維模式。

  這些就是我的一些小小的體會,希望能幫到大家。

理科作文600字 篇6

  我是一名高中生,和大多數(shù)男生一樣,選擇了理科。很幸運,在理科班遇到了很多真心的朋友,生活上的互助,學(xué)習(xí)時的學(xué)術(shù)交流,我們都很快樂。但是在我心中一只有一個夢想,成為一名文學(xué)作家,即使是業(yè)余作家也可以填充我內(nèi)心的真實存在感。

  我對文學(xué)熱愛的喜好大概是從初中開始的,可是年少輕狂,那時的自己不懂得這些時間概念,更不懂價值觀,人生觀,所以只能是停留在表面。現(xiàn)在高二了,學(xué)習(xí)的壓力快讓自己窒息,每每想到自己的文學(xué)夢,總會心酸痛楚一陣,喟然長嘆,就像是現(xiàn)在的自己被拒絕在文學(xué)的大門之外,只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩。一段難過之后,我都會安慰自己:等高中畢業(yè)再開始文學(xué)之路吧。

  可那樣的安慰畢竟是一時的效果,當(dāng)然也不能掩蓋我內(nèi)心的自責(zé)與無奈。時運不齊,命途多舛,就在周期性的迷茫之際,一位同學(xué)點醒了我。那是我們在吃午飯的時間,當(dāng)我跟他說起我的事時,他用他的事例化解了我內(nèi)心的冰凍。他告訴我說:我以前想成為畫家,但是現(xiàn)實是殘酷的.,但是你絕對不能放棄,不能想著等以后有了錢再去買畫板,畫筆,然后再開始畫畫,那樣是成為不了畫家的,如果你想成為作家,那么你必須從現(xiàn)在做起,可以不必每天都寫一萬字的文章,只要抽個空閑的十分鐘,把自己今天所想所感的內(nèi)容寫下來就好,這樣你就具備了作家的氣息。即使以后不能成為作家,你也不會有遺憾的,從現(xiàn)在培養(yǎng)起作家的情感,作家的氣質(zhì),這個一定很重要。

  的確,他的價值觀深深地影響了我,從那以后,當(dāng)我每次有感觸的時候,不管是對于社會,還是個人、具象,我都會在我那不厚卻凝聚我所有情感的筆記本上劃下我的情感印記,更重要的是那是我夢想的開端,更是我的文學(xué)夢的依托。后來,我給它想了個名字夢搖。

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