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關于鍛煉作文600字九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的鍛煉作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鍛煉作文600字 篇1
今天是個大晴天，我的心情也像這陽光一樣燦爛，因為媽媽要帶我去最近新開的“大有境”里玩。
聽我的一個朋友說，在四樓有一個攀巖的項目，可好玩了，于是我們就直接去了四樓。來到攀巖的.地方，我一看就傻眼了，攀巖的墻少說也有18米，有三層樓高，我猶豫了：這么高，我能爬上去嗎？對于我這個有恐高癥的人來說，簡直比登天還難啊……
在媽媽的鼓勵下，我決定試一試。穿上裝備，我調整了一下情緒，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上了第一階。我慢慢地抬腳，一級一級往上爬。時間一分一秒地過去了，感覺爬了好幾分鐘，我才爬到了6米左右的高度。我往下看了看，天哪，好高呀，要是掉下去，不得粉身碎骨嗎？我還是下去吧！很快，我就回到了地面。
媽媽說：“攀巖時不要往下看，只管往上爬就行了�！蔽尹c點頭，決定再試一次。這一次，我沒有往下看，奮力向上爬，一下子爬出了10米多�？蛇@時，我的手臂開始酸痛了，腳也麻木了，我心想：怎么辦？我爬不動了，好累呀！真沒想到攀巖那么辛苦，我實在堅持不了，只好退了下來。第二次嘗試又失敗了。
休息片刻后，我準備再試一次。這次當我爬上10米時，雖然手臂很酸，可是我不想放棄。我暗暗地給自己打氣：沒關系，只要努力向上爬就行了，別人可以爬上去，我也一定可以！于是，我一鼓作氣，奮力攀登。終于，我爬上了頂端，我成功了！我朝媽媽揮揮手，得意洋洋地炫耀起了我的戰(zhàn)果。
這次攀巖，讓我戰(zhàn)勝了恐高的心理，也鍛煉了我的意志。我想：學習不也像攀巖嗎？只要努力向上，終有一日會到達頂峰。
鍛煉作文600字 篇2
成長的道路并不是一帆風順的，而是布滿荊棘的，所以你得小心翼翼地走，但是難免會被扎傷。這痛卻能使你變得更堅強。在得到了成功時，不能忘記是一次次失敗才換來了來之不易的成功。我也 在一次遺憾中找到了鍛煉自己的機會。 我們班級要舉行一場隆重的主題隊會。來觀看的有老師、家長，這么大的場面，我不免有些興奮。在隊會中我扮演著一個重要的角色。當鈴聲響起，隊會正式開始 ！首先是整隊，我一下令，隊員們便開始報數(shù)。接著是隊長匯報，這一系列的轉身，立定，敬禮的`動作，讓我有一種軍人的嚴肅和光榮。之后是主持人出場，第一個節(jié)目情景劇表演完后，就輪到我出場 了。我跳著和大家打招呼，一切都在順利進行中，但是差錯還是發(fā)生了，令我措手不及。 觀眾聚精會神的看著，隊會即將接近尾聲，接著是第二小隊的隊員表演“低碳秀”。隊員們巧妙利用廢棄材料精 心制作的工藝品博得了大家的掌聲。當“花瓶”展示完后，我?guī)ь^鼓起了掌，以為表演已結束。我張嘴剛說話兩位隊員剛起身卻又茫然的坐下。我這才恍然大悟，居然將兩位隊員的節(jié)目落掉了！我站在 那兒，大腦一片空白�？墒窃捯颜f出口，該怎樣改正呢？我望望老師，老師點點頭。這時我正在思考，怎樣說才能彌補失誤呢？可是沒有一點思緒，只好將計就計，硬著頭皮說下去。慶幸的是，同學們 并沒有露出驚訝的神情，觀眾也沒有覺察到破綻。 不一會兒，隊會最后在一陣洶涌潮水般的掌聲中結束。 雖然這次的主題隊會舉行得很成功，很多老師、家長還表揚了我們精彩的演出。但是在這成功 中還是留下了遺憾，這使我感到沮喪。事后，媽媽對我說這也是個鍛煉的機會。我回頭想想，是��！在這遺憾中，我又找到了進步的空間。通過這次活動，我有看到了自己的不足。我知道自己的應變能 力還不夠，在失誤時，不能及時處理。這一次次的不足就像一條路，讓我吸取經(jīng)驗，在今后能夠走的快而平穩(wěn)，終究有一天，我相信自己能腳踏實地地走到路的盡頭，獲得最大的成功！
鍛煉作文600字 篇3
在小學時，一聽到五年級的同學要去軍訓這個消息，班里的同學們都議論起來，別提有多高興。
軍訓這天終于來了，同學們拎著大包小包的行李在走廊上一一排好隊，起初在樓梯口還好一些，但在下樓梯時已經(jīng)沒有“紀律”可言了，簡直就是一鍋粥了。我拎著行李掉隊了，一方面我的行李重的要命，另一方面我的.腳受傷了，成了隊伍的后腿。
到了操場上，大家都圍在車子旁邊你擠我搡地將行李放進車廂里，我好不容易擠到前頭，又被人擠到后頭。最后，總算將行李放進車廂里，真是累死我了。到了車上，同學們一點兒睡意也沒有，屁股怎么也坐不住。嘻嘻……
到了軍訓基地，我們先分批拿取了迷彩服和皮帶，之后便來到宿舍。一來到宿舍，舍長和副舍長就幫我們分配床位并安頓下來。
過了一會兒，教官吹響了軍哨通知集合，我們有序地來到走廊上排隊，一層一層地來到操場集合，教官先帶領同學們來到多功能實驗大樓第二層參加了入營儀式，等儀式結束后，徐教官對我們講解了一些規(guī)矩……
一到食堂，便聞到了一股香味，我似乎被香味引誘到自己的座位上坐了下來，在教官的指揮下安靜的開飯。
第一天，我們進行了軍訓。第二天，我們進行了軍訓會操。第三天，我們征服了紫帽山。第四天，我們舉行了一場聯(lián)歡晚會。第五天，我們進行了閉營儀式。第五天下午就回家了。只有在食堂吃最后一餐，大部分同學因不舍得這里的一切而放聲大哭。最后懷著戀戀不舍的心情離開了基地。
軍訓的這段時光，我怎會忘記呢？
鍛煉作文600字 篇4
今天早晨6點，我早早的起了床，早早地坐上車，趕往體育公園。放暑假了竟然不在家睡懶覺，這是要去干什么呢？
昨天在學校參加體育拓展活動，因為下雨了，于是同學們都上看臺躲雨。這時，何雨軒拉住我問：“明天去踢球嗎？”我回答：“行啊，幾點？在哪里？”他說：“體育公園，六點半行嗎？”我想了想，上學的時候不就是這個時間起床嗎，去吧。于是，我爽快的回了一句：“行！”
到了體育公園的小足球場，何雨軒遠遠的就沖我招起了手，我趕忙快跑過去，和他一起踢球。
起先，人還很少，只有我們兩個人和各自的家長。不一會兒，又來了一個人，現(xiàn)在是五個了，三個小孩兩個大人。我們便用公園的長椅當球門，大人一方小孩一方踢了起來。盡管我們人數(shù)上有優(yōu)勢，但無奈兩個大人的`球技都還不錯，剛踢沒一會兒，我們就被進了一球。被進一球后，我們有些緊張，何雨軒便又丟了一個球，又被進了。
連進兩個球的家長們想乘勝追擊，已經(jīng)帶球過了何雨軒，這時我上去搶了球，抓了一個空檔，將球帶了過去，趁對面空門，總算是進了一個球。進了一個球之后，我們也漸漸找到了狀態(tài)，開始了反擊。何雨軒把球開過去，我?guī)蚝完犛雅浜蟼髑颍诩议L們又有一次失誤的情況下，我又一次的把球踢進了球門。
踢了一會兒，我們都有些累了。便商量著玩射門吧，傳一傳球，放松一下，就不再打小比賽了。就這樣到了八點，我和爸爸一起回家了。
這次和何雨軒一起踢足球，雖然很累，但是和同學一起玩耍我還是覺得很開心，想以后有時間其他同學也能一起來踢足球。
鍛煉作文600字 篇5
獨自一人坐火車回到相隔千里的家鄉(xiāng)，這對現(xiàn)在許多在蜜罐中泡大的“小皇帝”來說都是一件遙不可及的事。
說實在的，當媽媽提出讓我獨自一人回家鄉(xiāng)看看奶奶時，我還是著實吃了一驚。我思慮再三，還是同意了。
第二天，爸爸把我的行李連我的人一起送上了火車，坐在火車上我并不感覺有多么的緊張，我的左邊是一位白發(fā)蒼蒼的.老太太，正對面是兩位年輕人，其中有個人是啞巴。老太太年紀雖然大了，但是和年輕人一樣，十分健談，在聊天中我得知她要到南京去看望他的孫子，我心想：老太太這么大的年紀獨自一人去南京，遭遇也和我差不多，人家都敢去，我有什么好害怕的呢？對面的一個穿白衣服的年輕人也十分開朗，在交談中我發(fā)現(xiàn)這個叔叔雖然已經(jīng)二十多歲了，可是他好象還像個小孩子，說起話來經(jīng)常讓人忍俊不禁，進行了深入了解后，我還發(fā)現(xiàn)他和我一樣，都喜歡玩CS和穿越火線的游戲，這讓我好象找到了知音。而那個啞巴叔叔正在專心致志地看著一本有關戰(zhàn)爭與武器的書，突然他兩眼放光，一把拉住我，在書上指指點點，我看了半天，發(fā)現(xiàn)他一直指著兩個字——“和兵”我猜測著對他說：“你叫和兵？”他搖了搖頭，將雙手指在書上的位置倒了過來，我恍然大悟：“哦，你叫兵和？”他十分興奮的拼命地點頭，可能很少人能聽懂他說的“話”，我也覺得他很有意思。
晚上，列車上越來越冷，我正迷迷糊糊地睡去，突然感覺身上好象蓋上了什么東西，我勉強睜開眼睛一看，是那個啞巴叔叔，他把自己的一條毛巾被蓋在了我的身上，我沖他打了個謝謝的手勢，他搖了搖手，表示不用謝。我感覺一股暖流通過全身。啊，出門在外，還有人如此關心我，我好感動！
后來我安全地抵達了安徽，在家鄉(xiāng)感受到安全感的同時，我始終不忘那位啞巴叔叔和我在列車上萍水相逢的那些善良的人們。
鍛煉作文600字 篇6
爸爸為了鼓勵我早晨早早起床，剛開學的幾天晚上，總對我說：“明天早晨你要早早起，我?guī)闳ュ憻捜�！”可是，每天的早晨，爸爸都不喊我起床，他總是自己起來、下樓、鍛煉，然后上樓、做早餐、喊我起床吃飯。在這幾天里，我總是興沖沖醒來，嚷嚷著下樓鍛煉，接著被爸爸勸阻：“今天晚了，等明天，等明天！”一天晚上，我在想：“我不能老等明天啊，明天是什么時候��？”后來，我想到了一個辦法，我在二十點三十分就上床睡覺啦。第二天的早晨，我在四點多鐘就醒了，天還沒有亮呢，爸爸還在睡覺呢，我輕輕的走到他的床前，對著他的耳朵大喊：“晚啦，快點起床啦！”爸爸嚇了一大跳，從床上蹦了下來，嘴里嘟囔著：“晚了，晚了！”他打開燈，看了一下鐘，四點二十一分，對著我說：“大寶貝，今天怎么起來這么早�。≡偎粫�！真淘氣！”我當然不睡覺了，我纏著爸爸：“快點下樓鍛煉去�！�
爸爸沒有辦法，只好帶著我下樓鍛煉。樓下靜悄悄的，偶爾看見幾位叔叔、阿姨牽著小狗在遛，也是靜靜的。我和爸爸來到小區(qū)的廣場上，這里的人比較多，鍛煉的.人誰都不說話，沒有一絲喧鬧。我跟著爸爸活動活動身體、四肢，接著跑了一圈，然后開始跳繩。我站在前面，爸爸站在我的身后，爸爸搖繩，第一次我和爸爸都沒有跳過去。第二次我跳過去了，但是爸爸沒有跳過去。第三次，我們一起跳過去了，我們一共跳了二十次。我還想跳，爸爸認為時間不早了，于是我們一起上樓。吃過早飯，我看了看表，比前幾天早了二十分鐘，然后和媽媽一起去學校，到學校也是早早的，老師表揚了我，我當然很高興了。接下來的幾天里，我是早睡早起，和爸爸一起下樓鍛煉。再后來，爸爸養(yǎng)成習慣了，帶我一起下樓鍛煉。現(xiàn)在，媽媽受我的影響，也開始下樓鍛煉啦。我現(xiàn)在想說的是：“早晨鍛煉，真好！”
鍛煉作文600字 篇7
莎士比亞說過：挫折是對一個人最好的訓練。俗話說，失敗是成功之母，沒有挫折的人生是不完整的。
我記得我六年級的時候，學校舉辦了一次朗誦比賽。我平庸的生活過了六年，很想借此機會展示一下自己的表現(xiàn)，但是我沒有勇氣，不得不放棄。
那天早上聽到老師讓我和其他幾個同學一起參加朗誦的消息，我心花怒放，心想一定不辜負大家的`期望，每天拿著幾整頁的稿子，對著鏡子一遍又一遍的練習。
比賽的日子終于到了。
學校禮堂擠滿了人。我坐在候車區(qū)，心里緊張得心都要跳出來了。聽著其他選手激情四溢的朗誦，我不斷的鼓勵自己，不停的深呼吸。很快就輪到我們班了。看到臺下密密麻麻的人群，想到無數(shù)雙眼睛在看著我們，我頓時膽怯了。只覺得腳在抖，腦子突然失憶，忘了背七七八八的單詞。無奈之下，只能站在那里做個鬼臉，希望能僥幸逃脫。我當時好尷尬，好想找個縫鉆給，作曲，恨不得馬上演出結束。
那一刻很久了。游戲終于結束了，對我來說真的很不愉快。第一次上臺背，就被打敗了。我辜負了同學們的期望，阻止了我們班拿前三。我覺得我是我們班的罪人。懷著沉重的心情，我傷心地回家，把自己鎖在房間里，以為這段時間所有的努力都白費了，我成了罪人。我痛哭流涕。
第二天來學校的時候，我低頭看到老師沒有臉。沒想到，老師非但沒有責備我，反而冷靜下來給我講了海倫凱勒的故事。海倫凱勒看不見光，看不見世界上的一切，聽不見聲音，但她并沒有過著頹廢的生活，而是以樂觀的態(tài)度歡迎這個美好的世界。比起海倫凱勒，我是多么渺��！這樣的挫折能代表什么？我不能因為這個小小的挫折就放棄自己。我要勇往直前。
就這樣，我一直在為之努力。終于，過了一年，我來到了新學校，我站在更大的舞臺上，勇敢地綻放著自己的美麗。
鍛煉作文600字 篇8
一二、一二、一二……“哇，我受不住了，這簡直是魔鬼訓練。啊！我跑不動了。好累啊！”
這天，陽光明媚，藍天白云，光線穿過樹梢灑在了地上，天底下，我正在跟爸爸鍛煉。爸爸以前是一名軍官，在部隊里經(jīng)歷過許多訓練，非常愛健身。所以今天就把我也拉過來鍛煉了。爸爸說道：“今天，我們要從家跑到宏圖書店，再跑回來�！蔽衣牶�，差點驚訝地叫出來。爸爸說：“預備—開跑！”隨著爸爸的一嗓子，我們跑出了家門口，跑到路上，我不由自主地加快了速度，想著要超過爸爸。我跑在了爸爸前面，腿擺動著，一邊跑步，一邊看著街頭的風景。早上的人忙忙碌碌的，有的坐在公交車上趕去上班，有的忙著開鋪子賣早飯，有的在賣東西做生意，有的在開出租車拉人，還有的……
我看完景色后，腿慢慢減速了，�。〖航�(jīng)累了，我停下了腳步，靠在了樹邊。剛想喘口氣，忽然，爸爸一陣風似的穿了過來，拉住了我的手，說：“不許停，繼續(xù)跑，跟著我的口號，走！一二、一二、一二……”“�。『眉一�！就不能歇會兒嗎？我快要累死了！”經(jīng)過漫長的'路程后，我額頭上已經(jīng)流滿了晶瑩的汗珠；臉上紅彤彤的，嘴也繃得緊緊的，感覺全身沸騰。這時，一陣香味飄了過來，我一聞，啊——是包子的香味。我饞了，剛想進包子鋪，結果，爸爸卻拉著我的手緊緊不放，一直跑了下去，包子鋪也離我漸漸遠了。嗚嗚嗚……包子哇！
一個小時就這樣不緊不慢地過去了，我累得恨不得趴在地上，一直喘著氣，說不出來話。
這次，我得到了鍛煉。
鍛煉作文600字 篇9
我記得那是在我二年級的時候發(fā)生的。
那個時候我一年級讀完了，要轉學。爸爸就讓我到彭場實驗小學讀書。因為我家離這個學校很遠，所以我要當住讀生。
我當時還小，不懂事，就答應了爸爸和媽媽。終于到了開學，爸爸帶我來彭場實小報名。
進了門之后，爸爸問：“住讀生在哪里報名？”那個人就把回答道：“在右前方那個食堂里報名，到了那里就找何老師，他負責管這個。”我爸爸說了聲謝謝就報名去了。
到了那里，我們上了樓，便看見何老師了。爸爸便問：“報名住讀生要多少錢？”何老師回答：“包吃包住要二千塊錢�！�
爸爸聽了之后就拿出錢包交了20xx元錢，還拿了100元給。何老師說：“每天給他三元，沒有了我再交�！�
第二天，爸爸開車送我到校門后，讓我進教室。他就去給我整理衣服去了。我當時也沒有多想，以為爸爸晚上就回來接我了。
到了中午，爸爸又過來了并說：“就在那邊那個食堂吃飯，晚上也是�！蔽乙惨詾轱埑粤税职志突貋斫栉遥哉f了一聲“我知道了”。轉眼間到了晚上，我根據(jù)爸爸的`要求到食堂吃了晚飯�？烧l知爸爸沒有來。在等不到爸爸的同時我也哭了起來。
旁邊的生活老師聽到了我的哭聲，便趕過來說：“小弟弟，你怎么了？”我邊哭邊說：“我要爸爸，要爸爸�！�
生活老師聽了之后沒有辦法，只好和我爸爸打了一個電話。沒過多長時間爸爸就來了。
他一來便說：“你不是答應了我要到學校里面住的嗎？再說這么多小朋友在你身邊，你也不用怕呀……”最后他說了一句：“你現(xiàn)在這里住幾天。還是不行就回來�！蔽乙餐饬�。
剛開始，我每天睡覺都哭，但到了第四天也就不哭了。慢慢地，我認識了旁邊的小朋友�，F(xiàn)在，就是讓我走，我也不走了。
從這件事中，我得到了鍛煉，我終于可以自己睡覺了。