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植物作文600字匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的植物作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
植物作文600字 篇1
有人的植物朋友是含羞草，有人的植物朋友是百合，而我的植物朋友是風滾草。它那頑強的生命力和驚人的繁殖力深深地震撼了我。
風滾草生活在炎熱的沙漠中。我們都知道，沙漠不利于植物生長。因此，它看上去像一位風燭殘年的老人。風“呼呼”地吹過來，它便像一位運動員似的跑起來。有時候，一兩滴水珠沾到它身上�；蛟S你會覺得這點兒水微不足道，可它卻借此生根發(fā)芽，就像“死而復生”似的，特別神奇。
風滾草剛遇到水時還沒有太大變化，只有幾只“手臂”在慢慢地搖擺。一段時間后，有的地方就像涂上綠油漆似的，漸漸變綠了。幾天后，風滾草的所有枝干就全部伸展開來，枝干和葉子變得密密麻麻，數也數不清。這時候，風滾草裹上了厚實的碧綠色“衣裳”，看起來就像個胖乎乎的小娃娃。而養(yǎng)育它的主干卻幾乎消失不見了。那是因為風滾草是球狀的，主干比較短，必須要認真觀察才能發(fā)現。再過幾天，風滾草的枝干上長出了一朵朵粉紅色的'小花。粉紅色的花瓣，綠色的花芯，組成了一朵朵可愛的小花。這朵朵小花給荒涼的沙漠增添了一道美麗的風景線。
經過一段旺盛的生長期后，風滾草慢慢枯萎了。風一吹，枯萎的風滾草就像一個乞丐似的四處流浪，繼續(xù)尋找著水源。當再次遇到水，它就不用流浪了。新的種子會在這里扎根，又長出圓滾滾的“千手觀音”，繼續(xù)養(yǎng)育著它的寶寶們。
風滾草就是這樣一種神奇的植物，雖然沒有艷麗的外表，但內心卻無比勇敢堅強，所以才能在這么惡劣的環(huán)境下存活下來。它的這種品格也激勵了我奮發(fā)向上。有時候，我在學習中遇到了困難，想要退縮時，腦海中會浮現出風滾草汲取水生長的畫面。這時，我便會向它學習，努力克服困難。
感謝風滾草這位特別的朋友，讓我擁有了堅強不屈的品格。
植物作文600字 篇2
這星期，我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進館內，一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看，一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂，真是美不絕倫。我們跨進大門，滿場的多肉植物便映入眼簾，淡綠色的“財路”像朵蓮花；挺拔的八千代綠得沉郁；嬌小的桃之卵美麗可愛……
最引人注目的就要數“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的，滾圓滾圓，還蒙上了一層白霜，摸上去軟軟的，滑滑的，上面還長著幾粒美人“痣”呢！
當然，“卡洛塔”也不遜色�？茨牵娜~片紅綠相間，上面是鮮嫩的綠色，下面是血一般的紅色，越往內層顏色就越濃，真是奇妙！
每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展，像一只只小手在向我們打招呼呢。
我和表弟被深深地吸引了，兩人立即各買了一盆。
快看，這盆，它可真奇特：青翠欲滴的葉片上滿是短短的.，細細的白色絨毛。葉子的頂端還長著四五根小刺。“它叫什么呢？”我好奇地問管理員。管理員說：“這叫熊童子。”哦，怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續(xù)往前走。哎？這盆植物怎么這么奇怪？一根根又細又長的莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上，像一條條綠色的項鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問：“這個里面到底是什么？種子嗎？”“也許是吧�！蔽也淮_定地回答道。后來，我們查了資料才知道，原來它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒有種子，把葉桿插在土里就會生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著呢，說也說不盡，道也道不完，你想更多地了解它們嗎？那就趕緊也去養(yǎng)幾盆吧，走進它們的世界，你一定會收獲無限的驚喜和快樂的。
植物作文600字 篇3
袁隆平，大家對于他的名字耳熟能詳，在他沒成名之前，就收了個徒弟叫潘科永，今年78歲了。潘爺爺在湘鄉(xiāng)有一家小小的植物園。今日我們小記者有幸采訪了他，了解袁爺爺與他徒弟的故事和見解。
下了車，眼前的一切都是綠色，一大片一大片，似乎永遠也望不到邊。在大門的兩邊，牽著兩條窄窄的，清清的小溪，柔軟翠綠的水草靜靜地躺在潺潺的小溪中，像一條藍絲綢飄向遠方。一個滿是植物的棚子，遮住了細細碎碎的'日影，就在我們欣賞著這美景時，一位大概有七旬的老人出現在我們面前，于是，我們被老人領進了屋。
老人待我們安靜下來以后，掃視了一下全場，用那慈愛的眼神望著我們，似乎對我們寄托了無限的期望�！靶∮浾邆�！歡迎你們來到我這兒做客！我，叫潘科永，今年78歲了�！�
哦！原來是潘爺爺�。∥覀兓腥淮笪�，心中的敬佩之情燃燒著！我們各個目不轉睛地盯著潘爺爺講關于農業(yè)的事情，各個都聚精會神，全神貫注。當爺爺講到：“原來的水稻只有500斤才一畝，現在的水稻經過袁院士的改造，一畝地就有1200斤！袁院士經過改造，由雜交水稻，變成超級水稻，再從超級水稻變成噸級水稻……”爺爺講得很激動，眼里充滿來自豪之情。
終于到了采訪環(huán)節(jié)，我拿起采訪本，高高舉起手，哦！點到我了！我一手握筆一手拿本子，大步跨上前去，可剛剛到那，我便開始緊張起來，小心翼翼地抬起頭，生怕出丑，可看到爺爺慈祥的目光，我的心開始平靜了，呼了一口氣，緩慢地說：”您養(yǎng)的植物為什么這么茂盛？您是怎樣培育它們的呢？”爺爺想了想說："要培育好一共有兩點：一是學好花草樹木的專業(yè)知識，二是懂得植物的特點特征再精心培育�！睜敔斖Ａ送＃瑥脑鹤永锬昧艘粭l很長的絲瓜，足足有我這么高，小伙伴們驚呆了，爭著和絲瓜比高矮！接著，我們還參觀了潘爺爺種植的其他植物，真是讓我們大開眼界！離開潘爺爺的植物園后我心想：原來做任何事情都離不開認真二字。
植物作文600字 篇4
春來桃花開，我可一直都在等待著這一時刻，因為我在等待著我的植物朋友的到來。
我的植物朋友就是桃花，認識我的這位朋友就是在一年春天。那一年，父母帶著我來到一處公園，當時公園里的桃花正開得燦爛無比。我第一次見到這些桃花，我就被這粉紅的世界給吸引了。粉粉的桃花，色澤既不濃也不淡，恰到好處的帶給人驚艷，讓人過之不忘。
那一天我站在一棵桃花樹下，風兒吹過桃花，吹起了不少桃花花瓣，然后飄飄揚揚的落在了地上。桃花美麗迷人的一面徹底讓我震驚了，從那一刻起，我就想著自己能夠有一位如此美麗迷人的朋友，那該多好！
就這樣，桃花成為了我的植物朋友。每年春天一到，我就迫不及待的想去看看我的這位朋友來了沒有。每天里我都會去桃樹下轉上幾圈，看著桃樹在春風的吹拂下漸漸冒出芽兒，然后冒出了花苞。隨著時間一天天的'過去，這些花苞兒也越長越大，等到我能瞧見其粉色時，我知道，我的植物朋友就要來了。
然后一天，既在我的意料之中，又出乎我的設想，我的植物朋友來了，來得如此熱烈。不過一晚的時間，桃花開滿了一樹，朵朵粉色的花兒好像也已經迫不及待的想要見到我這位朋友了。那天一早，當我瞧見了這滿樹桃紅的時候，別提我心里有多開心了。就好比兩個好友相見，而我與我的這位植物朋友的相見，一年也就那么一次。這當然讓我開心，也讓我十足的珍惜這段與朋友相見的時間。
我的植物朋友美麗迷人，不僅如此，我的這位朋友走后，還會給我送上一份我喜歡的禮物，滿樹的桃子飽滿誘人，而且香甜可口。我的這位朋友可真好！
植物作文600字 篇5
在生機勃勃的春天里，我新交了一個植物朋友——紅掌。
那天我放學回家，看見客廳的桌子上多了一盆綠植。我很好奇，就迫不及待地問媽媽這盆綠植叫什么名兒。媽媽笑著說：“這叫紅掌，以后你可要好好照顧它哦！”這時，我的腦海中立馬想到了“白毛浮綠水，紅掌撥清波”這兩句詩。走近仔細一看，我發(fā)現它的葉子還真的和鴨掌挺像的。紅掌生長在一個小巧的白色杯子里，與它綠色的葉子，還有紅色的葉子映襯得就像一件精美的藝術品。
后來我查閱電腦后才知道，那紅葉原來是它的花，第一次見到只有一朵花瓣的花，可真神奇！花的形狀有點像愛心，紅艷艷的，中間還有一個米黃色的`花蕊，看起來格外引人注目。湊近一聞，還能嗅到淡淡的花香。熱情似火的紅掌被周圍綠油油的葉子包裹著，遠遠望去，就好像幾只蝴蝶在上面翩翩起舞呢。紅掌的枝干就像大力水手一樣，撐起了鮮艷的花朵，為它們輸送養(yǎng)料，讓它們一直鮮艷發(fā)亮。聽媽媽說，紅掌還有大展宏圖、熱情澎湃、積極向上之意，原來媽媽是想讓我向這位植物好朋友學習呢。
從那以后，我每天放學回來都會和它聊天，說說自己今天在學校學了什么知識，還有發(fā)生了哪些有趣或者不愉快的事。每次微風吹過，它們就會搖晃起來，好像在對我說：“我也要和你一起去上學！”
有一次，我看外面天氣很好，就把紅掌放到陽光下曬一曬，讓我的好朋友長得更加艷麗。這時媽媽趕緊走過來，把我的朋友給抱回了客廳，對我說：“下次可千萬別這樣了，不然你的朋友就要一命嗚呼了，它們可經不起太陽的曝曬，它們喜歡陰涼的地方哦！”啊，原來是這樣，真是對不起，我差一點就把紅掌給害死了。
紅掌，真開心有你這樣一位植物朋友，陪我一起學習，傾聽我的喜怒哀樂。我一定要好好地照顧你，愿我們的友誼地久天長。
植物作文600字 篇6
“老爸，你不用澆啦，都已經枯成這樣了。”我靠這陽臺的門對爸爸說，“這怎么成，”爸爸固執(zhí)地說，“你瞧這根上不是還有點綠嗎?”
怎么回事?原來搬新家時我們順便買了幾盆植物，可暑假時去外婆家住了一段時間，結果回來時植物已經奄奄一息了。
我和媽媽都覺得它們已經死了，嘆息著準備扔掉，可爸爸卻堅持要把它們留下來�！八蓝妓懒耍蓡徇�留下來呀?”我奇怪地問，媽媽也氣急敗壞地說：“放在那兒很臟的，趕緊去扔掉呀!”可爸爸還是堅持留下來澆水。那時已是夜晚了，“好好好，你澆，”媽媽聳了聳肩，說，“我可要回去睡會兒了�！闭f完便轉過身回去了。我也熬不住了，打著哈欠回去睡了，也不知爸爸忙到了什么時候。
接下來的幾天，爸爸回到家不是坐下來歇會兒，而是馬不停蹄地來到陽臺，為植物澆水、修剪枯枝。媽媽忍不住抱怨起來：“死了都還要照顧，真不知道他在想些什么……”
早上起來，我伸了伸懶腰，走出房間。無意中瞟了陽臺一眼，卻發(fā)現有好幾盆植物抽出了嫩綠的枝條。我又驚又喜，趕緊叫醒了爸爸媽媽。我們一家人站在陽臺門前，綠色的葉子在晨風中搖曳，像是在感謝爸爸，爸爸看著它們，笑了……
?第三個書店也是最后一個書店了，那就是新華大廈了。仍舊是我一個人上去找書。我來到二樓，眼睛焦急地在一排排書架上找尋著，這兒若是沒有，那就得明天再來了。不一會兒，我就已經搜過了整整五個書架，只剩最后一個書架了，我走了過去，心里默默祈禱：“千萬別賣完，千萬別賣完——”或許是我的`誠意感動了上天，在最后一個書架上，我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習，我一時間還難以相信自己的眼睛，仔細核對了一下，確認沒問題了才松了口氣，歡叫著跑去收銀臺付錢。
我拿著書急急忙忙地往下跑，因為媽媽還在等我呢。到了樓下，把書交給了媽媽，媽媽也替我高興：“終于買到書了，真是‘功夫不負有心人’吶!”
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