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【熱門(mén)】暑假的作文600字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的暑假的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文600字 篇1
七月，我最喜歡的月份，因?yàn)槲覀儚哪莻�(gè)月開(kāi)始放暑假了。有兩個(gè)月的時(shí)間可以讓我自由支配，想想都美！
放暑假之前我都想好了，我的作息時(shí)間是這樣安排的：早上七點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃飯，七點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，八點(diǎn)半練琴，九點(diǎn)去小區(qū)內(nèi)騎自行車(chē)，玩滑板。說(shuō)起自行車(chē)，這可是我暑假里最開(kāi)心的一件事了。自從老爸給我買(mǎi)了這輛自行車(chē)，我可興奮了，只用了一天時(shí)間就學(xué)會(huì)了騎，小區(qū)里的爺爺奶奶都夸我厲害呢！
有一天，爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個(gè)小孩子一起去漂流，我聽(tīng)了真高興啊！到了周末，我們一行人來(lái)到了仙山谷漂流。那天驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，但絲毫沒(méi)有減少游人對(duì)漂流的熱情，甚至還有爺爺奶奶級(jí)的`�？粗麄円粋�(gè)個(gè)濕漉漉的從河里爬起來(lái)，但都是很開(kāi)心的樣子，我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊(duì)等候的時(shí)候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了，那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開(kāi)始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間，防止我掉到水里去，其實(shí)我哪有那么膽小，是他們膽小了。在水里我可勇敢了，我還和鄰居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸媽媽都加入到我們的隊(duì)伍里了，玩的不亦樂(lè)乎。
那天我們?cè)谒镆还餐媪藘蓚�(gè)小時(shí)，雖然很熱，皮膚也曬的微微刺痛，但真的好開(kāi)心！
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)完了，真的好快！媽媽說(shuō)可以用一個(gè)成語(yǔ)形容時(shí)間過(guò)的極快，那就是“白駒過(guò)隙”，我一開(kāi)始不明白是什么意思，媽媽給我解釋了這個(gè)成語(yǔ)的含義，就是比喻時(shí)間像小馬穿過(guò)細(xì)小的縫隙一樣飛快。是��！現(xiàn)在又到了新學(xué)期了，雖然一下子還不能完全適應(yīng)，但我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。
暑假的作文600字 篇2
“時(shí)光如水，生命如歌�！惫怅幩萍�，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)清。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的'牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那�？诘娘L(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
【篇五：我的暑假生活】
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權(quán)力不讓它白白流失。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了，我知道初中暑假與小學(xué)暑假打有不同，小學(xué)的暑假大可以用來(lái)玩樂(lè)，至于作業(yè)只要在開(kāi)學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對(duì)一年學(xué)習(xí)的取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不是依然用來(lái)玩樂(lè)，從而不正視學(xué)習(xí)。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！贝罂勺g為學(xué)過(guò)的知識(shí)要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會(huì)遺忘又可以從中學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)要不知滿足，時(shí)時(shí)刻刻要再實(shí)踐中學(xué)到新的知識(shí)，要做到學(xué)而不厭。對(duì)虛心向自己請(qǐng)教的人要做到誨人不倦。
這樣便可以與他人互相交流，互相學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，懂得把初一沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學(xué)習(xí)，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開(kāi)始就好好努力吧！加油！
暑假的作文600字 篇3
今年暑假里，我打算做一件十分富有愛(ài)心的事——慈善義賣(mài)會(huì)。雖然學(xué)校里有舉辦過(guò)但是我和朋友們也想幫助他們，所以我們也要舉行這樣的活動(dòng)！
首先，我找了幾個(gè)好朋友，我們是分組行動(dòng)的。我去居委會(huì)問(wèn)問(wèn)那里可以作為現(xiàn)場(chǎng)，湯雯慧買(mǎi)紙做箱子，剩下的人就去居民那里拿物品，準(zhǔn)備工作做的是不是很充分呀！在我們準(zhǔn)備完的兩天后我們開(kāi)始了慈善義賣(mài)會(huì)。那場(chǎng)景可是人山人海，用多少形容人多的成語(yǔ)都無(wú)法表現(xiàn)！箱子里的錢(qián)越來(lái)越多，可以看出現(xiàn)在的人還是非常有愛(ài)心的。這時(shí)有位阿姨走了過(guò)來(lái)，她告訴我她十分酷愛(ài)音樂(lè)，她想要一個(gè)口琴，我這有正好有一個(gè)，而且十分漂亮，造型也很是別致，原價(jià)30元，我二十五元就賣(mài)出去里，這里面可是有一段故事呢。
那個(gè)阿姨說(shuō)：“一個(gè)口琴也不要三十元吧，便宜點(diǎn)，二十元�！薄鞍⒁蹋@個(gè)口琴做工這么精致，三十元已經(jīng)很便宜了。”我不肯退讓的`說(shuō)，“這個(gè)口琴的主人買(mǎi)了不會(huì)吹，可以說(shuō)，口琴是新的。”“稍微便宜點(diǎn)�！蔽倚南耄憾獙�(duì)于平困地區(qū)的人，也算好的了，但是少一點(diǎn)不如多一點(diǎn)，于是我就拼命和他討價(jià)還價(jià)，最終我一不做，二不休就二十五元賣(mài)給了她。哈哈，口琴就這樣賣(mài)了出去。
雖然我們賣(mài)到的錢(qián)不多，但也是一份心，我和朋友一起把它給了紅十字會(huì)，以紅十字會(huì)的名義幫助著需要幫助的人。“增人玫瑰，手留余香。”幫助別人能使自己更加快樂(lè)，也可以不讓那些人挨餓受凍，何樂(lè)而不為呢！今天我們也正真體會(huì)到“增人玫瑰，手留余香”的真諦！
暑假的作文600字 篇4
暑假到了，我可高興了，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我放了假就可以去旅游了。我們的行程定在了青海，聽(tīng)說(shuō)青海湖很美，我十分期待。
今天我們就準(zhǔn)備出發(fā)了，爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽還有奶奶坐在車(chē)?yán)�，一路上到處都是美景，我們路過(guò)扁都口，看到了大片的油菜花，金燦燦的，十分壯觀；還有連綿不斷的祁連山，山上到處都是松樹(shù)和草地，郁郁蔥蔥的，像給大山披了一件綠色的地毯，好看極了！山坡上搭建著白色的帳篷，山腳下有成群的牦牛和山羊在悠閑的吃草，讓我意想不到的是，牦牛竟然可以爬上那么高的山，太震驚了。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，一望無(wú)際的草地，成群的牛羊，白色的蒙古包，構(gòu)成了一副入詩(shī)入畫(huà)的美景。
欣賞著窗外的美景，延著蜿蜒曲折的山路，我們繼續(xù)行駛。半路上，山里突然下起了暴雨，雨點(diǎn)像子彈一樣拍打著車(chē)窗，把車(chē)玻璃打的霹靂啪啦的，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的暴雨，緊張壞了，爸爸的車(chē)開(kāi)的'更慢了，到了晚上十一點(diǎn)多，終于到達(dá)了目的地西寧，我們又累又餓，趕快找了家賓館住了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一晚上的休息，我們養(yǎng)足了精神，一大早就向青海湖出發(fā)，青海湖距離西寧市150公里，是中國(guó)最大的咸水湖，在見(jiàn)到它的那一刻，我就被它的壯觀驚呆了，放眼望去，一片蔚藍(lán)，一望無(wú)際的湖水和天空合二為一，此時(shí)，我無(wú)法用語(yǔ)言形容它的美麗，它不愧是中國(guó)最美的湖泊。
游完了美麗的青海湖，次日我們又來(lái)到了稱(chēng)為“天空之鏡”的茶卡鹽湖，一進(jìn)入景區(qū)，整個(gè)就是一個(gè)白色的鹽的世界，路上是鹽，就連湖底也是鹽，還有好多雕像都是用鹽做的，純潔的就像童話世界一樣，我還坐了小火車(chē)，火車(chē)像真的一樣，行駛在鐵軌上發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。
愉快的旅行很快就結(jié)束了，使我流連忘返難忘。旅行不僅能欣賞美景，還能增加見(jiàn)聞，學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，美麗的青海湖，再見(jiàn)！
暑假的作文600字 篇5
今年暑假，我回到老家，看到河里有許多魚(yú)在游，我立即來(lái)勁了，回到家里后我跟哥哥商量了一下，決定了我們的目標(biāo)——釣魚(yú)。
我和哥哥整理好魚(yú)線和魚(yú)桿，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了，這時(shí)，我突然想起了什么，我跟哥哥說(shuō)我們還沒(méi)準(zhǔn)備魚(yú)食，哥哥拿出一些面粉，加了些水和了起來(lái)，哥哥還在面里放了些精鹽、味精、麻油，面和好了，我們就出發(fā)了。
來(lái)到河邊，我們裝上魚(yú)食就釣了起來(lái)，過(guò)了大約不到5分鐘，我的魚(yú)桿彎成了半圓形。我忙叫到：“我釣到魚(yú)了，我釣到條魚(yú)了！”我拉起魚(yú)桿，卻被眼前的情形驚呆了，我拉上來(lái)的不是魚(yú)，而是一只黑不溜楸的袋子。過(guò)了一會(huì)，哥哥拉上來(lái)了一條魚(yú)，這時(shí)，我的`浮子也動(dòng)了動(dòng)，我用力拉了上來(lái)，誰(shuí)知這次用力過(guò)大了，魚(yú)線斷了，我跟哥哥說(shuō)我不想釣了。哥哥就對(duì)我說(shuō)：“不就是斷了一次線了嗎？做事不能沒(méi)耐心��！”我聽(tīng)了哥哥的話，耐心的釣了起來(lái)，不到兩個(gè)小時(shí)，我們就釣了半桶魚(yú)。
這時(shí)哥哥說(shuō)；“我們來(lái)釣大魚(yú)吧！，這次是用小我的快樂(lè)暑期生活釣大魚(yú)�！庇谑俏野研◆~(yú)鉤在魚(yú)鉤上，不到10分鐘，我把1條小黑魚(yú)釣了上來(lái)，哥哥也釣了一條中等的上來(lái)了。這時(shí)哥哥說(shuō)該回去了。我聽(tīng)了立即生了氣，說(shuō)：“讓我再過(guò)兩、三個(gè)小時(shí)再回去。”忽然我的浮子動(dòng)了下，我趕忙往上提，誰(shuí)知我提上來(lái)的是一只螃蟹。哥哥說(shuō)：“我忘了跟你說(shuō)了，小魚(yú)可以釣大魚(yú)、龍蝦、螃蟹之類(lèi)的東西。”
過(guò)了一會(huì)，哥哥釣了一條魚(yú)，那魚(yú)直往河中心游，沒(méi)辦法，哥哥只好讓我提著桿，他跳下河去把魚(yú)拉上來(lái)，我一看，是一條足有4、5斤的大青魚(yú)。
這時(shí)太陽(yáng)要下山了，我們結(jié)束了這次快樂(lè)的釣魚(yú)。
暑假的作文600字 篇6
快樂(lè)的暑假同學(xué)們，你們的暑假快樂(lè)嗎？今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)可算得上是一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。一放假，爸媽就對(duì)我說(shuō)，今年暑假讓我自己主宰�！拔业氖罴傥易鲋鳎�！”我的`尖叫聲震得爸媽只得捂起耳朵，相視而笑。每天早晨我一覺(jué)睡到自然醒，爸媽不再叫我起床。我也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，多自在�。∶刻煜挛�，我先做作業(yè)，手寫(xiě)累了，腦子感覺(jué)不靈敏了，我就打開(kāi)電視聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，減減壓，放松放松，要么我就打開(kāi)電腦在QQ上與好伙伴們聊個(gè)痛快。當(dāng)然，作業(yè)完成了，到院子里與小朋友們一起做游戲也是每天必不可少的，我們蹦啊、跳啊、說(shuō)啊、笑啊……歡呼聲隨風(fēng)飄散，響徹院子里的每個(gè)角落。我最喜歡的古箏演奏技能在暑假里也得到了進(jìn)一步的提升。這不，我又像往常一樣，懷著美好的夢(mèng)想去了古箏培訓(xùn)班。記得那次老師讓我演奏九級(jí)曲子——《高山流水》，我出乎意料地表現(xiàn)得出奇的好，輔導(dǎo)老師當(dāng)著所有培訓(xùn)學(xué)生和家長(zhǎng)的面兒夸我呢，他說(shuō)“這孩子的音樂(lè)天賦超出一般孩子，演奏水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子�！睕](méi)人想像得出，那時(shí)刻我有多得勁，我內(nèi)心的喜悅溢于言表，心里也暗暗下決心，今后我將更加努力，博得更多人的人為我喝彩。此外，暑假里我還去了我一直向往的地方——陜西，親眼目睹了世界八大奇跡之一的秦兵馬傭。當(dāng)我走進(jìn)一號(hào)兵馬傭坑時(shí)，我驚呆了。俑坑實(shí)在是太大了，有十幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大。每個(gè)兵馬傭英姿颯爽，一個(gè)有一個(gè)的風(fēng)姿，一個(gè)有一個(gè)的神采。我拿起照相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍了個(gè)盡。返回的路上，滿腦子儲(chǔ)存的是好心情、好記憶。快樂(lè)暑假，暑假快樂(lè)，我盼望著下一個(gè)暑假早點(diǎn)來(lái)臨！指導(dǎo)老師鎮(zhèn)萬(wàn)榮
暑假的作文600字 篇7
說(shuō)到這個(gè)暑假最快樂(lè)的一件事，當(dāng)然得屬我學(xué)會(huì)游泳這個(gè)本領(lǐng)了！
這一個(gè)暑假，我結(jié)合上一年在體育館學(xué)到的游泳基礎(chǔ)動(dòng)作，今年到游泳池里重新練習(xí)了動(dòng)作，動(dòng)作協(xié)調(diào)以后終于學(xué)會(huì)了正常的吐?lián)Q氣。那一刻，我是多么的開(kāi)心��！
現(xiàn)在回想起去年學(xué)游泳的時(shí)候，真是好苦��！那時(shí)候天天站在岸上練習(xí)半個(gè)多小時(shí)的動(dòng)作，然后讓我們到水中練習(xí)。下水的時(shí)候，我總是一頭霧水，手腳怎么也協(xié)調(diào)不起來(lái)，當(dāng)我剛剛有一點(diǎn)感覺(jué)時(shí)候，一次意外事故——骨折，讓我中斷了練習(xí)，這是一次非常痛苦、傷心并且失望的經(jīng)歷。我左等右等，終于盼到了今年暑假，所以我學(xué)會(huì)了游泳真的是非常非常開(kāi)心，就像“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的喜悅！
我學(xué)會(huì)了游泳，讓人開(kāi)心的事當(dāng)然也不少了。我經(jīng)常鉆到水里玩憋氣，跟哥哥打水仗，還可以學(xué)海豚360度旋轉(zhuǎn)，也可以像青蛙那樣在水中鉆上鉆下，我還可以敏捷地來(lái)個(gè)180度轉(zhuǎn)身，在水中連續(xù)游一二百米。我學(xué)得自己能在水中像魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去，別提多快樂(lè)啦！
偶爾我去游泳的.時(shí)候也會(huì)來(lái)一些小插曲：有一次我看見(jiàn)一位阿姨焦急地在岸上走來(lái)走去，一問(wèn)才知道，她的孩子套著泳圈不小心漂到深水區(qū)了，卻怎么也游不回來(lái)，我立馬鉆下水，以很快的速度游到小妹妹身邊，把她推了回去，看到阿姨長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，我心里不由得感到無(wú)比的開(kāi)心。我為能幫助別人而感到由衷的快樂(lè)和幸福！
這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還用學(xué)到的本領(lǐng)幫助了別人，我從中體會(huì)到了很多的快樂(lè)，我準(zhǔn)備再多學(xué)幾種泳姿，讓自己成為“水中皎龍”！
暑假的作文600字 篇8
暑假，是上天給我的恩澤，我一定要好好計(jì)劃計(jì)劃，別白白浪費(fèi)了大好光陰，讓暑假形同虛設(shè)。
計(jì)劃一：�；丶铱纯�
爸爸媽媽在縣城做生意，我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下，周末我和爸爸媽媽待在縣城，偶爾才會(huì)回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里，每每看見(jiàn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)找，我就羨慕得不得了。暑假，我先到縣城找爸爸媽媽?zhuān)麄兠ι猓易鲎鳂I(yè)。
認(rèn)真完成了暑假作業(yè)，我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天，陪他們說(shuō)說(shuō)話，講講我在學(xué)校的事兒。奶奶做得一手好菜，我一定會(huì)把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會(huì)讓我跟他一起去放牛。驕陽(yáng)下踏進(jìn)山林，坐到?jīng)鰶龅氖^上，吹著山風(fēng)，看著周?chē)奖橐暗木G色，呼吸著清新的空氣，別提多美了！尋一籃蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲(chóng)、松鼠、鳥(niǎo)雀……
計(jì)劃二：當(dāng)一回“店小二”
爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢(qián)，說(shuō)他們掙錢(qián)不容易，所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙，體驗(yàn)他們的.艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí)，從進(jìn)貨到腌制，從串食物上棍到用炭生火，從上油到加作料，包括怎么歡迎客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一學(xué)來(lái)，然后慢慢實(shí)踐。只有參與進(jìn)去，體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程，才能知道其中的別樣滋味。我想，這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)歷會(huì)讓我有所收獲的。
計(jì)劃三：看課外書(shū)
我能想到的最痛快的事，就是翻開(kāi)課外書(shū)，看完一本又一本。平時(shí)有學(xué)習(xí)任務(wù)在身，我已經(jīng)快忘記課外書(shū)是什么樣子了，即便有時(shí)間看，也是看了頭看不了尾。暑假，看書(shū)的時(shí)間已不是問(wèn)題，問(wèn)題是家里沒(méi)有那么多書(shū)讓我看。聽(tīng)說(shuō)縣圖書(shū)館有閱覽室和借書(shū)室，我一定要去探個(gè)究竟，說(shuō)不定還能結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友呢！
暑假，就像即將出爐的面包，我要一次吃個(gè)夠！
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