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【熱門(mén)】堅(jiān)強(qiáng)作文600字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
"經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了,我們之前的所有付出將白費(fèi)了,并且還沒(méi)有成績(jī)。所以,今天的'比賽太關(guān)鍵了。
比賽開(kāi)始后,女隊(duì)友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無(wú)聲,我們隊(duì)的5位選手上場(chǎng)了,分別是9號(hào)5號(hào)等。
今天我們的主力是5號(hào),我的視線(xiàn)幾乎每一秒中都離不開(kāi)他。開(kāi)場(chǎng)后5號(hào)選手,他的球路非常清晰,戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計(jì)策,在三班的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了,主角5號(hào)在場(chǎng)上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊(duì)友傳球時(shí),三班一人犯了規(guī)則,把他絆倒了。我那時(shí)想:你一定要站起來(lái),一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了。”只見(jiàn)他忍著痛迅速站了起來(lái),繼續(xù)拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽(tīng)“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開(kāi)眼一看,是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利,全靠他啊!
回到班后,他不知怎么了,一直在低著頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后,我說(shuō),你真堅(jiān)強(qiáng)!他笑了。
在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會(huì)馬上挺身而起。他堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō),而是堅(jiān)持到了最后。
從那之后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他,就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人——霍瑞峰。"
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
草,對(duì)人們來(lái)說(shuō)太平凡了。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代詩(shī)人李白贊美草的一句詩(shī)。它體現(xiàn)了草的頑強(qiáng)的生命力。
有一次,我和媽媽開(kāi)始了“清草大行動(dòng)”。你可不要以為我要“濫殺無(wú)孤”。那是一因?yàn)槲壹遗赃叺男÷范急粩D得水泄不通啦!當(dāng)我和媽媽拔完最后一棵草,我忽然大吃一驚,有一課小草居然透過(guò)粗糙的水泥地生長(zhǎng)了出來(lái)。“咦,那不是兩個(gè)月前在修小路時(shí)被我和哥哥故意用水泥灌封的那一株小草嗎?”我心里一愣。我立刻俯下身來(lái)觀察。我恍然大悟,它原來(lái)是從水泥地的縫隙里“冒出來(lái)的。我越看手越癢,舉起一塊大石頭,向那棵草砸去。我頓時(shí)心里舒服及了。
又是一個(gè)“清草大行動(dòng)”。我滿(mǎn)懷著好奇心去看這株小草!疤炷模 蔽也唤饨械。(其實(shí)沒(méi)那么夸張啦!)那株小草居然從石縫里鉆了出來(lái)。我不服氣,用土拱了一個(gè)“圍墻”,把媽媽撿的垃圾堆在上面,并放了一把火。燒到一半,還用土埋了起來(lái),像個(gè)小山包似的'。
一個(gè)星期過(guò)去了,我特地跑去觀察那一株小草?闪钊讼氩坏降氖,那株小草不但沒(méi)枯萎,反而更加茂盛了。我頓時(shí)震驚了。一剎間仿佛想到了什么——
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事!拔摇睙o(wú)意中看到一只蝸牛順著墻面往爬,“我”便用一根小棍子把他它了下來(lái)!拔摇北疽詾檫@小小的蝸牛會(huì)選擇退縮,可“我”錯(cuò)了,它又堅(jiān)難的拖起身,向墻壁爬來(lái)!拔摇庇职阉袅讼氯,可它又開(kāi)始爬了。我挑下了蝸牛。它又攀爬著——
在生活中,很多人雖然有夢(mèng)想,但是卻在奮斗的過(guò)程中的困難嚇倒了。他們害怕了,也退縮了,因此和成功擦肩而過(guò)了。
是的,成功=奮斗+堅(jiān)強(qiáng)。因此,奮斗時(shí)往往需要堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí),解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營(yíng)救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動(dòng)的是小女孩們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互相幫助的表現(xiàn),解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動(dòng)不已的是那一條飄揚(yáng)在廢墟上的紅領(lǐng)巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著,這時(shí)在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,而是一種生命的希望、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
讀完文章,我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊(duì)時(shí),老師對(duì)我們講:“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的',是國(guó)旗的一角;少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴(yán)格要求自己!钡也](méi)有很好的領(lǐng)會(huì)理解,掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次,我在玩的時(shí)候,不小心摔了一下,看著那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的時(shí)候,為了一點(diǎn)小事而吵了起來(lái),竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著死亡危險(xiǎn)的小女孩們比起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí),我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開(kāi)皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾,想起以前對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度:掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來(lái)時(shí),隨隨便便的一團(tuán)就扔在一邊;找不到時(shí)就再買(mǎi)一條。我跟本沒(méi)有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里,我的臉更紅了。
我站在水槽邊,搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾,心里想著:以后一定要尊重紅領(lǐng)巾,更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)班會(huì)時(shí),老師說(shuō)要選拔長(zhǎng)跑和短跑運(yùn)動(dòng)員,于是我就把長(zhǎng)跑和短跑都給報(bào)上了。就這樣,我站在了堅(jiān)強(qiáng)之路的起跑線(xiàn)上……
選好運(yùn)動(dòng)員的第二天,我們下午就開(kāi)始訓(xùn)練了,當(dāng)時(shí)離運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽還有一個(gè)星期的時(shí)間,由于這是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還不是很了解,于是體育老師,給我們講了一些比賽規(guī)則和一些注意事項(xiàng),緊接著我們自己班的運(yùn)動(dòng)員先試跑了一百米做了熱身,一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我很輕松的拿到了第一名。然后老師讓我們嘗試一下四百米,四百米這個(gè)長(zhǎng)度對(duì)我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生可是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。∥易龊昧藴(zhǔn)備,只聽(tīng)“吱”的一聲,老師的哨聲響了,我一聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就像離了弦的箭一樣飛奔了出去,我把其他人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是到了第二圈的時(shí)候,體力開(kāi)始不支了,我累得上氣不接下氣,可算跑完了第二圈,我以為跑完了,可是體育老師說(shuō):“還有五十米!還有五十米!但是最后的五十米沖刺,我累得走了起來(lái),但眼看后面的人要追上來(lái)的時(shí)候,我仿佛被神仙附體,一鼓作氣,一口氣沖到了終點(diǎn)處。第一仍然是我的!但是跑完之后我連說(shuō)話(huà)的'力氣都沒(méi)有了。
就這樣高強(qiáng)度、魔鬼訓(xùn)練了一周。我們終于到了該露一手的時(shí)候了,可真是養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)啊!
比賽這天早上,我們班的運(yùn)動(dòng)員一早就來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備熱身開(kāi)始比賽,廣播中喊道:“請(qǐng)一百米短跑運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄!本瓦@樣,我懷著激動(dòng)的心情踏上了起跑線(xiàn),一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,我輕松奪冠,但到了四百米跑的時(shí)候,由于一百米跑的太快了,閃到了腳踝,四百米跑到一半的時(shí)候,我摔在了地上,把腿給擦傷了,但我心里想我一定要堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)小傷不算什么。就這樣,我咬著牙跑完了全程,得了第二名。
雖然這次不是第一名,但是通過(guò)那次挑戰(zhàn)磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,從那以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是我們的朋友,是我們的老師。一本好書(shū),使人終身受益,永生難忘。
我讀過(guò)一本書(shū)名叫《名人傳》。里面介紹了許多世界名人,其中貝多芬的經(jīng)歷令我印象十分深刻。
貝多芬是一位成功的音樂(lè)家,但他也經(jīng)歷過(guò)失敗。他總是在琴房里不停地練琴。直到后來(lái)耳朵失聰,他仍然堅(jiān)持指揮,臺(tái)上一片混亂,他渾然不知。他很努力,很堅(jiān)強(qiáng)。他的精神深深地鼓勵(lì)了我。
還記得有一次,我急急忙忙地走出去買(mǎi)東西。走到斑馬線(xiàn)時(shí),我左右望了望,沒(méi)有車(chē)子,我便安心地走過(guò)去了。可是,當(dāng)我邁出第二步時(shí),我感覺(jué)眼前一黑,整個(gè)人倒在地上,過(guò)了大約十秒鐘,我才慢慢回過(guò)神,慢吞吞地爬起來(lái),準(zhǔn)備離開(kāi)。卻聽(tīng)見(jiàn)背后一陣刺耳的聲音——“你怎么不扶一下我?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)有一個(gè)女人,她臉上擺著十分不滿(mǎn)的表情。我恍然大悟,心想:原來(lái)是她把我撞倒的。我走去扶她,沒(méi)想到她卻不肯起來(lái)!我把她的電瓶車(chē)扶穩(wěn)一看,沒(méi)有拍照,她是違法的!我轉(zhuǎn)身想走,可是那陣刺耳的聲音又響起了:“你怎么這么沒(méi)良心啊,看見(jiàn)我跌倒了也不扶我起來(lái)自己走了!蔽冶凰f(shuō)的一番話(huà)激怒了。我們明明都有錯(cuò),她把我撞倒了,我自己又不夠小心,我想把她扶起來(lái),可是她又賴(lài)在地上不肯起。
我大步走向前,當(dāng)我看著她的臉時(shí),我萬(wàn)分委屈。調(diào)皮地淚珠不停地想落下,我不想在她面前哭,我拼命忍住,我的腦海里浮現(xiàn)出了貝多芬的故事,他在成名前失敗過(guò)很多次,經(jīng)歷過(guò)許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅(jiān)強(qiáng)。而我現(xiàn)在遇到的只是生活中的.一個(gè)小小的插曲。我要堅(jiān)強(qiáng),不能軟弱。想著想著,我的眼淚,慢慢止住了。就這樣,我給她道歉后離開(kāi)了。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋!焙脮(shū),教會(huì)我們做人,教會(huì)我們做事,讓我們閱讀更加多的書(shū)籍,去慢慢地體會(huì)其中的奧妙吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
堅(jiān)強(qiáng)的陳昊東 我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:“陳昊東”。同學(xué)們都叫他:“陳吳東”。
昨天晚上,我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的'游戲。游戲的規(guī)則是:誰(shuí)跳繩得了一百分以上,誰(shuí)就是冠軍,紅牌優(yōu)秀加分,黃牌減分,黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手,我是裁判。每人首先有50分。
很快,游戲開(kāi)始了。陳昊東表演了高越之跳,可精彩了。他從石臺(tái)階上跳下來(lái),還邊跳二搖。好厲害哇!“紅牌優(yōu)秀加分!”我激動(dòng)得喊道。接下來(lái),該優(yōu)優(yōu)表演了,他也表演了一個(gè)高越之跳,可是下來(lái)時(shí)沒(méi)站穩(wěn),打了三四個(gè)滾兒才站起來(lái)!鞍。业膵屟!嗯……黃牌吧,減分!”就這樣,陳昊東51分,優(yōu)優(yōu)49分!肮∥亿A了嗎?小閆。小優(yōu)兒,你——輸——啦!”我去對(duì)陳昊東說(shuō):“陳昊東你先別得意,小心一會(huì)兒得意過(guò)頭,輸了怎么辦呢?”陳昊東聽(tīng)了我的話(huà),立刻不得意了。
我又轉(zhuǎn)身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu):“優(yōu)優(yōu),別難過(guò)。這只是個(gè)游戲而已,輸又會(huì)怎么樣?”優(yōu)優(yōu)聽(tīng)了這話(huà),也不難過(guò)了。
可是最后,陳昊東贏了,優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時(shí),陳昊東說(shuō):“閆溪恬,我要騎你的車(chē)子。”我不太想讓他騎我的車(chē),但是為了表?yè)P(yáng)他,我答應(yīng)了,可我說(shuō):“你跳繩得到30片葉子,可以換回一朵小花,三朵小花可以換一個(gè)我家的奧利奧。三個(gè)奧利奧可以騎我的車(chē)子一小時(shí)。訓(xùn)練一下你。行吧?”“這簡(jiǎn)單,行!”就這樣,陳昊東開(kāi)始了很刻苦的訓(xùn)練,后來(lái),他得到了9朵小花,但他一直繼續(xù)在跳,所以,他最后竟然可以騎我的車(chē)三小時(shí)了!
這件事就是我覺(jué)得他勇敢、英勇的證明!你,應(yīng)該也喜歡陳昊東了吧?
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
在成長(zhǎng)的歲月中,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng):一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都不經(jīng)意間掠動(dòng)我們的.心弦。
他把我感動(dòng),他,我家樓下的一個(gè)老頭。說(shuō)實(shí)話(huà)他真沒(méi)有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了,走起路來(lái)一瘸一拐的,再加上不整潔的面容和咳嗽不斷,我對(duì)他可沒(méi)有什么好感,甚至有些反感。
直到那一天,他改變了我的看法,或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化同往常一樣,我下樓去。下到樓梯口,我看見(jiàn)有個(gè)老頭坐在那——沒(méi)錯(cuò),就是他。我徑直走過(guò)去,看也沒(méi)看地說(shuō):“喂,讓開(kāi)!崩先嘶仡^瞧了眼,發(fā)呆了會(huì),然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿,艱難地向外磨。我沒(méi)什么耐心,不管他有沒(méi)有完全挪開(kāi),硬生生地?cái)D了
突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:唉呦,這么倒霉,怎么出門(mén)就這么多麻煩事啊!我漫不經(jīng)心地走到老人跟前,問(wèn)了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動(dòng)了動(dòng)那條腿,跟我說(shuō):“沒(méi)事,小伙子,我這老骨頭沒(méi)那么脆!贝丝涛宜闪丝跉,心想:撞了人,總是我不對(duì),算了,扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地?fù)u搖手,微笑著對(duì)我說(shuō):“我自己能行,雖然說(shuō)我是個(gè)殘疾人,可是殘疾不等于殘廢!比缓笏鲋_(tái)階站了起來(lái),不聲不響地上樓了。
我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思緒依舊停留在那時(shí),殘疾不等于殘廢,多么觸動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)啊!這也許就代表這一個(gè)殘疾人的一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激動(dòng),各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那,他的精神感染了我,一瞬間漫遍我全身,久久不能平息。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸,記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō):“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了!”
聽(tīng)了這話(huà)我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認(rèn)真了每寫(xiě)一筆都要對(duì)照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對(duì)我笑著說(shuō):“恭喜你你成功了!”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式:堅(jiān)持+自信+努力=成功。
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