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【推薦】假如作文600字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的假如作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文600字 篇1
中午的放學(xué)鈴聲剛響過，我顧不得與同路的小伙伴，便急匆匆地朝家中跑去。要問為啥？唉！這是“啞巴吃黃連——有苦難言呀�！倍脊肿约涸缟献叩锰^匆忙，沒和牛奶，便直奔學(xué)校！看吧，現(xiàn)在肚子正在開“音樂狂歡會”呢！
我邊走邊思忖著，媽媽現(xiàn)在定在家中準備了豐盛的佳肴。有那香噴噴的米飯，那使人垂涎三尺的炸雞腿，就連那平時自己最討厭吃的紅燒肉也鉆進了我的腦子里了。想到這些，我不禁加快了腳步。
好不容易到了家，迎入眼前的`一幕卻令我大失所望，臥室、客廳、廚房……都冷冷清清的，沒有一個人。
突然，我看見餐桌上放了一張紙條，上面寫著“辭職書”。原來這是媽媽的。媽媽干嘛要辭職呢？她的工作不挺好的嗎？難道她在公司里做得不開心、不順心嗎？我?guī)е蓡柾驴矗?/p>
辭職書
因我們家“小公主”太挑剔了，絞盡腦汁也無法做出令她滿意的飯菜，所以，我決定把這重任轉(zhuǎn)交給她爸！
媽媽
即日
此時我的心情絕望了，好似從天堂墜落到了地獄一般！
唉！這都怪我平時太挑剔了，要是早知道事情會變成現(xiàn)在這樣，我絕不會挑剔了�？上О�！這世上沒有后悔藥可賣……一想到我每天都只能吃爸爸做得那飯菜，我就簡直是沒了味口！與媽媽那能和大廚不相上下的廚藝真是天差地別！
可是，每當媽媽一臉微笑的用雙手將菜端上來時，我卻不是皺眉，就是俏起那櫻桃般的小嘴。總之，我就是做出許多不滿的表情來，令媽媽難堪。
唉！這下好了，媽媽辭職了，我再也沒口福吃媽媽做的飯菜了……
就因此，我連續(xù)好幾天都沒吃過一頓飽飯！
我想，在這樣下去可不行，我動筆寫了一篇深刻的自我檢查，媽媽一回來，我便將檢檢遞給了媽媽。媽媽頓時“咯咯”地笑了起來，隨后便做好準備工作進廚房炒響那支悅耳的“鍋勺交響曲”來……
假如，一天媽媽憑空消失了，我不只是會挨餓，還可能挨凍、，每天過著思念媽媽的生活……
假如作文600字 篇2
假如我是媽媽作文400字
廣東省廣州市廣東省廣州市白云區(qū)太和一小四（4）班周濱現(xiàn)在許多家長都望子成龍，望女成鳳，對孩子要求過嚴，結(jié)果導(dǎo)致父母與孩子的心靈隔了一堵無形的墻。假如我是一個媽媽，我有一個可愛的孩子，那么我會這樣對他說：當你取得好成績的時候，我會和你歡欣鼓舞，但同時我必須提醒你要戒驕戒躁，因為你未來的路還很長、很苦；當你遇到挫折的時候，我會給你很多的鼓勵，讓你有勇氣前進；當你把你的小伙伴帶回家時，我會像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫畫，我會給你買多彩的畫筆；假如你喜歡音樂，我會給你買許多的磁帶……。我會尊重你的`愛好和選擇，決不會把自己未了的心愿強壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床，更不要指望我為你整理書包、系鞋帶兒………。媽媽就是媽媽，不是保姆�？傊偃缥沂菋寢�，我像對待朋友一樣尊重你，幫助你，不讓那堵無形的墻出現(xiàn)在你我之間。
假如我是媽媽作文400字
假如我是媽媽，我每天晚上都檢查我孩子的作業(yè)。一天，孩子跑到我的面前，奶聲奶氣的對我說：“媽媽，檢查我的作業(yè)�！蔽艺诳措娨�，我說：“一會。”孩子說：“現(xiàn)在都9：00了，我都要睡覺了，檢查吧�！蔽覜]有辦法，拿起孩子的作業(yè)，檢查起來。突然，我發(fā)現(xiàn)孩子做的作業(yè)很糟，很多題都做錯了。我快要憤怒了。這時，我想起了我的媽媽，我有時候的.作業(yè)也很糟糕。唉，媽媽真辛苦！
假如我是媽媽，我每個禮拜6都帶孩子出去玩。一天，我?guī)е⒆映鋈ネ�，孩子看見賣燒烤的，拉著我的手，苦苦哀求道：“媽媽，我想吃這個……”我生氣的對孩子說：“不行，這時油炸食品，對身體沒有好處�！焙⒆舆�是不肯松手，并且大哭起來，我覺得孩子真是一個累贅。這時，我想起了我的媽媽，我小時候也是這樣的。唉，媽媽真辛苦！
假如我是媽媽，我會很重視孩子的學(xué)習(xí)。一天，孩子低著頭，走過來，手里拿著一張試卷。我接過試卷，一看，孩子考試的分數(shù)也太低了……
假如作文600字 篇3
我是大河中的一滴水。沒人注意我的存在，但我故意到處冒險。
在每個陰天的時候，我都會看著我的前輩，請他們幫我找到天空中的長老。我的兄弟姐妹也附和。馮叔叔來了，使勁吹。烏云的長者計劃下來一會兒。我們隨風一起向前游去。
記得看看路邊的風景。有青山姐姐，石頭哥哥和小草的孩子.他們愉快地互相問候。有些水滴不想前進，于是它們跳上岸，與風景一起快樂地生活，然后去投胎轉(zhuǎn)世。我堅持走得更遠，進入大海，看看世界。
在每次跑步的.過程中，你都會遇到一些石頭。當我看到它不肯讓步時，我退縮了，繞著馬路走。有時人們看到我，會隨意扔垃圾。我迫不及待地想快點。許多同胞死于垃圾。
這是最后一次問黑云長老。因為當?shù)氐聂~告訴我：“水滴，水滴。你離海不遠！”
我騰空而起，向前跑去。當許多同胞看到我時，他們毫不猶豫地沖過去，躍過波浪，越過魚，進入水泥地。我一次又一次地掙脫，從未改變我對——寬闊大海的雄心。
只聽“哇，哇”的一聲，我跳了起來，看著——如同大海！它是如此的寬，天空和大海似乎是一樣的，白云妹妹在天空漫步。許多水滴歡迎我，將我深埋。有時成群的小丑魚在唱歌跳舞；有時美麗的水母在海里朗誦小詩，美麗的聲音使魚無法接近；大珍珠向我問好…
太滿了，但我知道我不屬于這里。我淚流滿面地把家人留在了海里，孫爸爸叫我離開。我匆忙結(jié)束了在水中的生命之旅。我笑了笑，和一些同伴一起消失了。我輕輕地漂浮在空中，一些沙人激動地擁抱著我。每個人都很關(guān)心我。
然而，我始終知道，我是一個普通的有理想的水滴，我勇敢地前進，見證了世界。
假如作文600字 篇4
如果我們將在未來的某一天向世界告別，原因是我們沒有生病或生病，我們將在未來的某一天被火星燒毀。 一切都會滅絕
。如果世界末日是真的，那就意味著我們會告別這個世界。 如果我們向世界告別，我們會記得美好的回憶。 記住你所做的一件好事，為你當時的行為感到驕傲；記住我們遇到的人對過去的歲月感到嘆息。 回想一下你做得很好的朋友，獨自嘲笑你做過的錯事。 他們也懷念彼此幫助的美麗。 毫無疑問，在這個小小的事情中，父母對我們沒有愛，因為他們的父母教導(dǎo)我們。 這位曾經(jīng)教過我們知識的老師默默地感謝他們的教育，并回憶起他在業(yè)余時間和同學(xué)們玩耍的日子。 如果我們向世界告別，我們會后悔我們以前做錯了什么。 遺憾的是，我從來沒有聽父母的話，總是按照自己的意愿去做事情，這樣我的父母就能讓我們傷心多年；遺憾的是，我從來沒有聽過老師的話，也沒有讓老師頭 后悔你浪費了很多時間，太毫無意義了，后悔你以前做過的錯事。 如果我們向世界告別，我們將珍惜剩下的時間。
我們不敢浪費它。 我們應(yīng)該認為此刻我們應(yīng)該做的是最有意義的事情。 有時間和你的.父母交談，或者在告別世界之前做你喜歡做的事情。 讓自己在沒有遺憾的情況下告別世界。 但現(xiàn)在科學(xué)家們證實世界末日只是謠言。 我們也許應(yīng)該為慶祝而歡呼，但當我們暗暗地高興的時候，我們應(yīng)該知道如何珍惜我們面前的一切。
我們不能再繼續(xù)我們以前的困惑生活了，我們應(yīng)該鼓勵其他大多數(shù)人這樣做。 我們都應(yīng)該改變以前毫無意義的生活，因為這個啟示錄的結(jié)束。
假如作文600字 篇5
一天晚上，我剛睡著，就做了個噩夢。我夢見世界上沒有了水，一滴都沒有了。
早上，我擰開水龍頭洗臉，卻發(fā)現(xiàn)水沒有了。我把家翻了個底朝天，也沒有看見一滴水。于是，我就去超市買，可到了超市卻發(fā)現(xiàn)超市什么都有，惟獨沒有礦泉水，飲料的架子上什么都沒有，我驚呆了！不，我不相信，我決定去母親河美麗的松花江去找水。
我坐上了車，但還是有些擔心松花江也沒有水�？斓剿苫ń�，我遠遠的看到松花江上紅彤彤的一片，我高興極了，松花江上很可能有水的！可是走到松花江邊，我卻傻了！眼前的景象根本不在我的`意料之內(nèi)！我只看見那松花江上根本沒有水，那紅彤彤的一片竟是死魚！還有幾只在拼命的掙扎著！我?guī)缀醮簧蠚鈦恚?/p>
我懷著失望的心情往回走，突然想起昨天天氣預(yù)報說今晚有雨，真盼望著晚上能下場大雨，天氣預(yù)報一向是很準的！我急切的盼望著，我們?nèi)甜嚢ゐI，終于到了晚上，可是我卻并沒有盼到一場大雨，就連一個雨滴都沒有！正在失望時，突然我聽見咔嚓一聲響雷，要下雨了！我立刻歡呼起來！可是，天公并不作美，雖然雷聲不斷，閃電不絕，可就是沒有一滴雨水！我想可能是附近有地方下雨了，于是我走到高處向遠望去，這一看不要緊，遠處的景物嚇了我一跳。只見，不遠處的莊稼地裂了一道道橫七豎八的口子！作文
就在大家渴的不能再渴、餓的不能再餓時，我及時的從噩夢中醒來，我發(fā)現(xiàn)我的汗水已經(jīng)濕透了枕巾！怎么回事？怎么做了這樣的一個夢？洗臉時，我才發(fā)現(xiàn)，水龍頭沒關(guān)，水快溢出來了，��！原來是大自然向我們發(fā)出的警告！警告我們不要在浪費水資源了，否則，水資源遲早都會枯竭，就會像夢里那樣可怕！
我們一直在呼吁節(jié)約每一滴水，保護水資源，可是仍然有很多人在有意無意間浪費著水資源。于是大自然向我們發(fā)出了警報，這個夢就是警報之一。沙漠化的不斷擴大，也是警報之一。因此，我認為，節(jié)水、保護水資源不應(yīng)只在節(jié)水日這一天，而應(yīng)是在我們生命中的每一天！
假如作文600字 篇6
“機不可失，時不再來！”每次等到有后悔感覺時，我總會想起這句話。但是我也總是傻傻地想著，要是能再有一次機遇，讓我穿越到事情發(fā)生之前，那該多么美好呀！
這學(xué)期，我又一次有了這么強烈的念頭。原本自信滿滿的我，去參加區(qū)運動會的鉛球項目，在試推中，我小試牛刀，發(fā)現(xiàn)可以毫不費力地進入前六名。于是，我就漫不經(jīng)心地在操場上玩著，全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣，他們在認真地熱身準備著，我卻……美好的機會就這么與我插肩而過。當我看到連前八名都排不上時，我的心頭難言地郁悶了……
假如能再給我一次機會，讓我穿越到那一天，那一時，那一刻。我精神飽滿地來到運動場上，當聽到教練跟我說：“企何，現(xiàn)在是試推的機會，你把握要領(lǐng)，好好試試哦�！蔽尹c點頭，上前一步，拿起那既熟悉又陌生的鉛球，在手中掂了兩下，心中默默地念著：“頂寬，送胯，加快轉(zhuǎn)身速度和出手速度�！便U球唰地一下，飛出去了，看到教練臉上的`笑容，我也跟著笑了。等到所有選手都試推后，我恰好進入前六名。我一心想求得更理想的成績，期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己：“企何，剛才轉(zhuǎn)身的速度還可以加快，加油哦！過會兒一定會更好的！”我又在原地默默地回顧著動作，平復(fù)著自己緊張的心情。
正式比賽開始了，看到教練鼓勵的眼神，略有些緊張的心情剎時間安寧下來了�！罢缕蠛�！”啊，終于輪到我了，我大步向前，拿起鉛球，像好朋友一樣的輕輕撫摸著，訓(xùn)練時候的感覺一下子上來了，我把整套動作一氣呵成。看著鉛球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我心安定下來。我知道，這一次的成績，肯定比剛才更好。就這樣，在我一次次的努力中，成績也穩(wěn)中有升，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光，也為自己與教練爭臉嘍！
生活，假如能再給我一次機會，我一定會活得精彩！我也要努力，在這唯一的人生中活得精彩！
假如作文600字 篇7
四大名著之一的《西游記》里，曾寫到真假兩個美猴王，長得一模一樣，不但眼睛、鼻子、雙手、雙腳沒有什么差別，就連身上的毫毛也一樣多。它們倆武功相同，法術(shù)一樣。你打我，我打你；你干什么，我干什么；就連師傅唐僧都難以辨別，這樣的場面熱鬧極了。這不正跟現(xiàn)在的高科技新技術(shù)——克隆一樣嗎？
人類一直想克隆一點會引起世界轟動的東西。但是，假如我會克隆，我就會克隆，我就會再為人類克隆一個地球。
說出來你肯定不相信，但是，社會在發(fā)展，科學(xué)在進步，就連莊稼里能長出啥來誰都說不準。
由于地球上水的面積占總面積的70%，而陸地面積只占30%，所以，人類居住的面積格外的小。但是人口又在不斷增多，尤其是中國。人口會給交通、點利、水利等日常生活不可缺少的方面造成極大的困難與負擔�？墒牵祟愑植豢赡芤凰查g變少，怎么辦呢？
哈哈，克隆就可以幫我們解決這道難題，我們可以從地球上的土壤中，提取一部分有機分子；在植物中，提取一些綠葉素；在海水中，提取一些活生物細胞，從而克隆一個與地球在一個軌道上運轉(zhuǎn)的另一個地球。那個地球無論是運轉(zhuǎn)速度、傾斜角度、晝夜現(xiàn)象、土地面積、一年四季都與我們目前居住的這個地球一模一樣。這樣，地球上的一部分人就可以乘坐宇宙飛船去那一個地球居住，從而調(diào)節(jié)目前地球人口密度大的困難。
這樣，一部分移居的.人到那里去后，留下的一部分人的生活不就比原來好過多了嗎？這不，交通不在擁擠了，更有秩序了。生活用電更隨心所欲了。信息更暢通了，不會再因故停水了……人口減少了，社會、國家都會有更好的發(fā)展，更加繁榮昌盛了！
大家瞧，克隆一個地球，會給我們帶來多少好處……
但是，這畢竟是想象，要想讓生活更幸福，就需要每個人更加自覺地保護我們?nèi)祟惖募覉@——地球；需要我們新一代好好學(xué)習(xí)，推動科學(xué)技術(shù)更快地發(fā)展。
我相信，終究有一天，地球是可以克隆的。
假如作文600字 篇8
教師是天底下最光榮的職業(yè)，因此，我的最崇高的理想就是長大了當一名老師。
假如我當老師，首先要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。我每天會布置適量的作業(yè)，讓他們仔細地做，如果做不到，讓他們向同學(xué)或老師請教，決不讓他們照抄別人作業(yè)。我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教他們學(xué)會合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。我要讓他們有一定的時間去玩，看故事書，讓他們感到學(xué)習(xí)并不是那么的困難，作業(yè)并不是那么的難做，讓他們以高興的心情去學(xué)習(xí)。我要讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不給老師添亂，不讓家長操心。
假如我當老師，我一定好好地管教我的學(xué)生，耐心地教育他們，教他們?nèi)绾巫鋈�，讓他們健康地成長。
假如我當老師，我一定要抓好學(xué)生的安全，只有安全才有一切。
假如我當老師，我一定要多組織一些活動，讓學(xué)生參加自己喜歡的項目，發(fā)展學(xué)生特長，讓他們在自己的節(jié)目中找到自我，找到心中的'喜悅，找到自己的感覺。讓他們一個個的高興，同學(xué)們高興了，自然我也就高興了。
假如我當老師，我會讓同學(xué)們自己闖出一片天，讓他們自己去創(chuàng)新。
假如我當老師，我會關(guān)心同學(xué)們的疾苦，如果有的學(xué)生家庭有困難，買作業(yè)本掏不出錢，我會替同學(xué)出錢，決不讓他們?yōu)殄X感到煩惱和困惑。我會給同學(xué)們買學(xué)習(xí)用具、實驗用具，我還要把我的錢捐給災(zāi)區(qū)、山區(qū)的孩子，讓他們更好地學(xué)習(xí)，讓他們把精力都放在學(xué)習(xí)上，不去想別的事情，讓他們長大后為祖國、為社會，甚至為全世界做出貢獻。我的愿望是不求每一個學(xué)生都考上大學(xué)，只要每個人都有所作為……
假如我真的當上了老師，我一定會這么對待我自己的學(xué)生。
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