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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-05-24 10:40:11 作文600字 投訴 投稿
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有關(guān)成長(zhǎng)作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)成長(zhǎng)作文600字3篇

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  她是我從小學(xué)到初中最好的朋友,小雨。

  她,腿細(xì)如竿,頸長(zhǎng)如鵝,發(fā)黑如夜,臉圓如球。因?yàn)橐郧坝羞^(guò)劉海的緣故,她額前總是有一堆扎不上去的小碎發(fā),蓬松稍亂,也十分符合她大大咧咧的.個(gè)性。

  那天,她約我去小區(qū)的樓頂上看星星。夜幕降臨時(shí),天空像是被籠上了一層黑紗,那么幽靜,那么美。我正在看天上點(diǎn)點(diǎn)繁星時(shí),她突然從我背后拍了一下,然后用手電筒照著自己的下巴扮鬼臉,還在一旁不停鬼叫。我急忙捂住她的嘴說(shuō):“這么美麗的夜晚,你怎么忍心打破這寧?kù)o?”她笑起來(lái),跳著,跑著,像一只開(kāi)心的小兔子,還說(shuō)到:“這夜晚美是美,可你不知道,我是來(lái)點(diǎn)綴它的,我會(huì)讓它更美!”我們又躺下來(lái),在吊床上搖來(lái)?yè)u去,仰望著燦爛的星空。我們都希望,我們的友誼能像星星般閃耀,長(zhǎng)存。

  我從小就膽小、內(nèi)向,性格跟小雨是大不相同。是她發(fā)現(xiàn)了我一直蜷縮在內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話的“角落”里,也是她把我從這角落里慢慢往外拉。

  剛上小學(xué)時(shí),我跟她是同桌,但開(kāi)學(xué)幾周了,我一直不敢主動(dòng)跟她說(shuō)話。她發(fā)現(xiàn)了后,天天拉著我去操場(chǎng)上跑,跳,帶著我去玩。我有什么東西沒(méi)帶,她總是第一個(gè)借給我;我有什么題不會(huì),她也總是主動(dòng)幫我;有什么人欺負(fù)我,她總是幫我“伸張正義”。漸漸地,我們形影不離,成為了對(duì)方心中那個(gè)不可取代的好朋友。

  我現(xiàn)在敢與陌生人自如交流,敢主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,敢自信地笑,敢放肆地鬧。這一切都?xì)w功于她,我的朋友,那個(gè)開(kāi)朗活潑的小雨。

  小雨熱情、大方、勇敢、正義。她是我成長(zhǎng)道路上最重要的朋友,與她在一起的每一分,每一秒,都是令人感覺(jué)幸福的。

  謝謝你,小雨,伴我走過(guò)成長(zhǎng)道路。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到對(duì)手,也正是因?yàn)閷?duì)手,才使我們的生活更加精彩。

  在學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,幾乎次次奪冠,但自從他轉(zhuǎn)到我們班后,“第一”的稱號(hào)時(shí);渌。為此,我十分火惱,立志要把他給比下去。便找到許多奧數(shù)題、思考題來(lái)鍛煉自己的解題能力。

  一次,我正在做一條十分難的.思考題,苦思冥想了許久,都沒(méi)能想出答案,心想:“別的人又不會(huì),就問(wèn)他吧!”想完便拿著題目到他那兒去請(qǐng)教,他隨便掃視了一下這題,冷嘲熱諷的對(duì)我說(shuō):“這種小兒科也讓我教你,分明是在侮辱我的智商!蔽衣(tīng)了頓時(shí)火冒三丈,恨不得上去給他一拳,心想:不教就不教,我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來(lái)。想完,我便化憤怒為動(dòng)力,做起了這題,經(jīng)“九九八十一難”后我終于“修得正果”,把這題給做出來(lái)。為了戰(zhàn)勝他,上數(shù)學(xué)課時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,兩只耳朵全都“豎”了起來(lái),眼睛睜得大大的,生怕一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)漏掉。放學(xué)回家,做完作業(yè)就做習(xí)題。在考試時(shí)也十分細(xì)心,用手指著讀題,都讀三遍,做完后反復(fù)驗(yàn)算,做到準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí),再做下一題。

  “功夫不負(fù)有心人”在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,因?yàn)槲业牧?xí)題量大,這些類型的都見(jiàn)過(guò),都會(huì),可絲毫也不放松自己。比賽成績(jī)出來(lái)時(shí),我竟以1分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他,他雖然不是第一,但十分樂(lè)觀,他拍了拍我的肩,“嘿,這次考的不錯(cuò)呀,還比我高了1分!闭f(shuō)完又補(bǔ)充了一句“下次考試再一決雌雄!”“誰(shuí)怕誰(shuí)?!”我回應(yīng)著他的挑戰(zhàn)。

  從此,我倆便是你追我,我追你,我也在這個(gè)過(guò)程中越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。

  在成長(zhǎng)中,正是因?yàn)檫@樣的對(duì)手我的學(xué)習(xí)生活才如此精彩。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  “讓創(chuàng)新伴你成長(zhǎng)”的網(wǎng)站剛剛建立,就有眾多大名鼎鼎的人物來(lái)分享自己的勵(lì)志事跡。讓我們一起去看看哪些帖子吧。

  第一位發(fā)帖的是治服洪水的禹。他說(shuō):“我的父親就是因?yàn)闆](méi)治好黃河而被殺死的,我的夢(mèng)想就是治服洪水。我沒(méi)有采用堵水的方法,而是創(chuàng)新的堵疏并用的方法。終于,在我的創(chuàng)新下,洪水治服了。他用他的行為告訴我們:創(chuàng)新能解決困難!

  接著跟帖的是趙武靈王。他說(shuō):“我國(guó)是戰(zhàn)國(guó)七雄之一,但是一直受到秦國(guó)和匈奴部落的襲擾。我是一個(gè)文韜武略的皇帝,我知道唯有改革創(chuàng)新才能富強(qiáng)。我鼓勵(lì)國(guó)民創(chuàng)新,學(xué)習(xí)他們匈奴優(yōu)勢(shì)‘胡服騎射’”。終于,趙國(guó)開(kāi)始走向強(qiáng)大!鞘裁醋屭w國(guó)走向富強(qiáng)?是創(chuàng)新,創(chuàng)新能讓一個(gè)民族富強(qiáng)。

  然后繼續(xù)跟帖的是“中國(guó)”,他說(shuō):“我是巨大的龍,因?yàn)榍逭拈]關(guān)鎖國(guó)政策,我陷入了沉睡。在我沉睡的那段時(shí)間里,中國(guó)落后于世界的腳步。一群滅絕人性的`侵略者在吸我的血,吃我的肉,想要肢解我。我不甘落后,我要解救自己,在中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)下,我終于醒了過(guò)來(lái),將那群吸我血,吃我肉的侵略者趕走了。我正在屬于自己的天空飛翔。”中國(guó)由近代的落后挨打到現(xiàn)代的富裕強(qiáng)盛,都是創(chuàng)新的功勞。

  最后“創(chuàng)新”自己來(lái)說(shuō)話了。我自豪地說(shuō):“我在歷史上發(fā)揮著巨大的作用,凡是和我做朋友的,他們都成功了,和我遠(yuǎn)離的,他們都會(huì)失敗的。我小到可以解決一件難事,大到可以振興一個(gè)民族。”一個(gè)學(xué)生如果能創(chuàng)新,那么他的成績(jī)肯定不會(huì)差。一個(gè)國(guó)家如果能創(chuàng)新,那么那個(gè)國(guó)家一定不會(huì)弱。一個(gè)民族如果不能創(chuàng)新,那個(gè)民族就像動(dòng)物園里的老虎,喪失捕食食物的勇氣和能力,下一步就是滅亡。

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