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關(guān)于爭(zhēng)執(zhí)的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的爭(zhēng)執(zhí)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇1
上周周六,由于家里人有事,所以讓我一個(gè)人到蘋果園地鐵站,坐地鐵去上課。
這次地鐵站的人格外多。過(guò)安檢時(shí)排了會(huì)兒隊(duì),過(guò)完安檢,我背起書(shū)包,從口袋中掏出卡,刷了卡。這時(shí),猛地聽(tīng)到一個(gè)男的喊了一聲:神經(jīng)病。∵@聲音吸引了周圍人的旁觀,一個(gè)又高又胖,皮膚偏黑,戴著白口罩和黑帽子的人,正站在那里;還有一個(gè)穿白襯衫的戴眼鏡男子,眉頭緊鎖,地上還有一個(gè)棕色手提包。顯然是那個(gè)人把他的包碰掉了。然而那個(gè)人回頭看了看,什么話都沒(méi)說(shuō),便淡定地刷卡。這一切,工作人員居然沒(méi)管。我下意識(shí)地使用了我的神步速,像鴕鳥(niǎo)一樣,在涌動(dòng)的人群中穿梭,正好來(lái)了輛車,我便沖上了車,找了個(gè)座位坐了下來(lái)。誰(shuí)知,剛剛那兩個(gè)人也上了這節(jié)車廂。我變得十分不安,感覺(jué)會(huì)發(fā)生什么。車發(fā)動(dòng)了,我縮在座位上,靜等到站。一會(huì)兒,那個(gè)戴白口罩的人突然站了起來(lái),手伸進(jìn)包,像在找什么,徑直走向白襯衫男子。我猛地一震,車廂里的其他人也都警覺(jué)起來(lái),莫非是歹徒?我的心跳加速,下意識(shí)地往左移了一個(gè)位子,這個(gè)位子離通向另一節(jié)車廂的門很近,如果真鬧起事來(lái),就直接逃到別的車廂,再說(shuō)心里這樣想著。那個(gè)人并沒(méi)有從包里掏出什么,給了白襯衫男子一拳。我立即跳起,拉開(kāi)那個(gè)門,跑到了下節(jié)車廂,隔著兩道門總比之前安全一點(diǎn)兒。而其他乘客則退到車廂兩旁,用手機(jī)拍照,故意說(shuō):繼續(xù)打呀!沒(méi)有報(bào)警的`,更沒(méi)有勸架的。我隔著門向那里望去,那兩人已撕打在一起,根本無(wú)法勸架。突然車門開(kāi)了,原來(lái)到站了,我急忙下了車,遠(yuǎn)離了那輛車
那個(gè)人真是太可怕了,希望下次不會(huì)遇到這樣可怕的人。但是拍照,故意煽動(dòng)別人打架的人更可怕!
爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇2
一爭(zhēng)一辨總關(guān)情。
姥姥自己一人住在我家對(duì)面。盡管是繁忙的工作日,老媽也會(huì)踏上正午的幾縷陽(yáng)光,夜晚的幾盞星耀,帶上幾盒剛出鍋的飯菜來(lái)到姥姥家。
那一天是周末,我接過(guò)老媽的班,去給姥姥送飯。準(zhǔn)備走時(shí),姥姥塞給我一沓錢,那是用一張廣告紙包好的10張粉紅色的鈔票。姥姥用少有的溫柔聲音對(duì)我說(shuō):這是給你媽媽的,她每天做好飯又急匆匆給我送過(guò)來(lái)也挺辛苦的,一定帶給她。姥姥從不會(huì)低下頭向別人認(rèn)錯(cuò),但我知道她是在表達(dá)對(duì)于錯(cuò)怪老媽的歉意,因?yàn)榍皫滋焖罅R老媽送給她的`飯是剩飯這件事,老媽無(wú)奈又傷心,幾個(gè)晚上沒(méi)睡好。
把1000元帶回家里,老媽卻不高興了:你姥姥給什么錢啊,我做女兒的孝敬她還要什么錢?!送回去!可是姥姥讓你一定要收下我不要,我不能要。老媽的語(yǔ)氣不容置辯。第二天,我又帶上飯盒當(dāng)然,還有那1000元錢,和老媽一起來(lái)到姥姥家。干什么?怎么又把錢給我?guī)Щ貋?lái)了?我不要!不要!給我拿著錢快走!京劇這一愛(ài)好讓姥姥擁有著極其雄渾高亢的嗓音,聲波從丹田陣陣沖出,撞破空氣,如巨石入水,隆隆作響,似天空發(fā)威,雷母暴怒,我全身緊張,佇立在老媽身旁,只覺(jué)得耳膜被劇烈敲擊,想要轉(zhuǎn)身奪門而逃兩腳卻又無(wú)法挪動(dòng)。老媽也發(fā)話了:我是女兒,你是媽,女兒照顧媽媽不應(yīng)該嗎?這是義務(wù),不是工作,還要給工錢。老媽的聲音細(xì)而高,有些像清水,澄澈細(xì)膩有力,在空間內(nèi)反彈碰撞著,與姥姥那雄渾的聲線對(duì)抗著。我靜聽(tīng)這場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。直至姥姥竟難得地妥協(xié)。
姥姥在沙發(fā)上緩緩坐下。老媽走到姥姥身旁,把飯盒放在桌上,一一打開(kāi)。這是蘑菇湯和粉條,這是蕓豆絲,還有米飯嗯,好。對(duì)了,還有一根糖葫蘆,你愛(ài)吃的,我給你放在這里了。
正午的陽(yáng)光揚(yáng)揚(yáng)灑灑,被打成幾片金粉,落在姥姥的幾根銀發(fā)上,落在糖葫蘆晶瑩的糖衣上,落在午飯上,閃出幾絲光,朦朧著歲月,雕琢著時(shí)光,記錄一紙親情,一份感動(dòng)。
爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇3
我和鄧皓天是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽(tīng)講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵一架,鬧起矛盾,這是怎么回事呢?
原來(lái),下英語(yǔ)課后,老師發(fā)一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色,他卻沒(méi)帶彩筆,他問(wèn)前面的同學(xué),又問(wèn)后面的'同學(xué),可都沒(méi)借到,非常著急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆嗎?”“帶,怎么?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見(jiàn)他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起有一次我也忘帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透腦筋。突然,我想起“做人要大度”的話來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩!蔽乙膊桓吲d,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過(guò)一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒(méi)想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到嘴邊卻又退回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴爸爸,爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“做人要懂得大度,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向鄧皓天道歉,鄭重地說(shuō):“鄧皓天,對(duì)不起,我們和好吧!”鄧皓天接受我的道歉,我們和好。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。
爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇4
在我們的生活中,經(jīng)常有一些小沖突,下面就是在我們家發(fā)生的小小爭(zhēng)執(zhí)。
在一個(gè)晴朗的星期天,我把作業(yè)寫完了,就對(duì)媽媽說(shuō)想看一會(huì)兒電視。
“快考試了,還不趕快復(fù)習(xí)!眿寢屔鷼獾恼f(shuō)!翱匆粫(huì),又不耽誤學(xué)習(xí),行嗎?”我乞求著媽媽!安恍校(fù)習(xí)英語(yǔ),你什么也不會(huì),考試考個(gè)零蛋回來(lái),這樣就好了嗎?”媽媽更加生氣的說(shuō)!拔矣心敲幢繂?我就要看!”我說(shuō)。“你敢,你要敢看,我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著,怒氣沖沖的看著對(duì)方這時(shí),爸爸回來(lái)了,我就連忙說(shuō):“爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理!
“評(píng)什么理?”爸爸迷惑地問(wèn)!鞍职郑覍懲曜鳂I(yè)了,我想看一會(huì)兒電視,媽媽不讓!蔽覍(duì)著爸爸耳旁說(shuō)。爸爸對(duì)著媽媽說(shuō):“就讓婧茹看一會(huì)兒吧!”
“哦,爸爸偉大,爸爸偉大……”我高興的說(shuō)!安恍,快考試了,怎么這么迷電視。”媽媽說(shuō)。我拉著爸爸撒嬌道:“就看一會(huì)兒,行不行。”說(shuō)著,對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉,對(duì)著我說(shuō):“這樣吧!我給你出幾道題,如果你答對(duì)了,可以看兩個(gè)小時(shí)!蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō):“太好了!”
爸爸讓我把古詩(shī)三首古詩(shī)背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍,“不錯(cuò)。”爸爸高興地說(shuō),我也得意洋洋地笑了,爸爸說(shuō):“別得意的`太早,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)有出呢!”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題,我寫上的答案全部對(duì)!罢娌诲e(cuò)!”
接下爸爸又給我提了幾道英語(yǔ)題。不好,爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了,爸爸和媽媽一起說(shuō):“去復(fù)習(xí)英語(yǔ)!薄岸鳎玫。”我只好老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
這次爭(zhēng)執(zhí)以我的失敗而告終。
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