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沖刺的作文600字合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的沖刺的作文600字7篇,歡迎大家分享。
沖刺的作文600字 篇1
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書(shū)時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫(huà)圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期,玩得不亦樂(lè)乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái);考得差的人么,就差沒(méi)抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣,它有一個(gè)新的含義:家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)功課,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時(shí)間減去,換成認(rèn)真,學(xué)習(xí),收獲。多請(qǐng)教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過(guò)得很快,有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得六年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識(shí)相知嗎?第一次的團(tuán)體活動(dòng)?第一次的.淚水?
我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們,一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費(fèi)時(shí)間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時(shí)刻,就是我們喜悅的時(shí)刻,我們將樹(shù)立自己一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)好未來(lái),將證明,世界時(shí),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
沖刺的作文600字 篇2
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然,我也不例外。
我的一生中遇見(jiàn)過(guò)悲哀的事,后悔的'事,高興的事。因時(shí)間的飛逝,我也漸漸的淡忘了?捎幸患,像是刻在了我的心里,使我終生難忘!
那還是我小學(xué)的時(shí)候,一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴,一齊去爬山。
那天,我們各自帶著自我喜歡吃的東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒,我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊,我們坐在石頭上。一邊吃東西,一邊說(shuō)笑話。
往下一望,啊。好多房子啊。然后我們便開(kāi)始尋找自我的家了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊:“看,那邊有一個(gè)果樹(shù)林?隙ê軟鏊。我們?nèi)ツ沁呁姘!蔽覀儙讉(gè)人一齊看著那里,確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)林。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩。
來(lái)到了果樹(shù)林,樹(shù)上竟然摘滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子,然后剛摘沒(méi)幾個(gè),啪啪!一根樹(shù)枝短了,我一緊張,失去了平衡。往后一躺,摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺,看了看我,又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟,剛張開(kāi)口想要說(shuō)什么,我明白老爺爺要批評(píng)我了,我便準(zhǔn)備低下頭去,理解這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到那里,便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲響說(shuō):“小朋友,你們剛才的事。我都看見(jiàn)了,你沒(méi)摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀?”然后我回過(guò)神來(lái),慌慌張張的說(shuō):“不用了。”便拉著小伙伴走了。
此刻我想起來(lái),我到別人的樹(shù)林里去偷橘子而摔了一跤,他竟沒(méi)罵我活該,還問(wèn)我摔著沒(méi)有。我連一句謝謝也不說(shuō)一聲,就慌慌張張的走了。此刻想起來(lái),真后悔。然后以后哪天要有時(shí)間,我必須要上他家去道歉!
沖刺的作文600字 篇3
爸爸看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),連忙說(shuō):“快出去;睡覺(jué)前我總會(huì)纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫(huà)編故事、兒歌等。經(jīng)典高考勵(lì)志語(yǔ)段走到城中心,四處都是鬧鐘房子,人們衣服上印著鬧鐘,帽子上印著鬧鐘,手套上也是印著鬧鐘,并且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的,連這里的人都像鬧鐘,因?yàn)樗麄兊念^很小,肚子很大,從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)鬧鐘,只是鬧鐘多長(zhǎng)了兩條腿.。
我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧!按簛(lái)不是讀書(shū)天,夏日炎炎正好眠,秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷,背起書(shū)包待明年!庇行⿲W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得!焙苡械览怼
清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白:一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái),現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,我在清華等你們!
學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程,走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水,在燒到80度是停下來(lái),等水冷了又燒,沒(méi)燒開(kāi)又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門(mén)功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。
與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的`借口,不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
沖刺的作文600字 篇4
有這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一齊踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河,然后時(shí)光開(kāi)始倒流。
“媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧?kù)o,我伴著美麗的黃昏回到了家?吹綃寢寚豢诿η懊,一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的頭上盤(pán)旋,這是在干什么呢,我追著媽媽問(wèn)個(gè)不停,媽媽和藹的說(shuō),我在蒸饅頭,蒸饅頭必須很好玩吧,我風(fēng)趣的說(shuō),媽媽說(shuō),有好多道程序呢。我說(shuō),讓我來(lái)幫你吧,媽媽說(shuō),你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說(shuō),你回去吧,我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō),我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完,便回屋去了,首先,生火,我拿來(lái)一些柴,一點(diǎn),燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里,得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說(shuō)著我的成就,回到廚房后,不一會(huì),火就滅了,于是,我又抱來(lái)一些柴,點(diǎn)了滅,滅了生,我越來(lái)越著急,越來(lái)越浮躁。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō),來(lái),我們一齊做。我說(shuō),好。在我和媽媽共同的努力下,最后把饅頭蒸熟了,望著這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說(shuō),京劇大臉譜,在這個(gè)溫馨的.小屋里,又充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí),我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。媽媽,您的一席話令我終生受益無(wú)窮,媽媽,我明白了您的用意。
沖刺的作文600字 篇5
時(shí)間就像離弦的箭,嗖的一下就把我們從小學(xué)帶到了初三,眼下最大的目標(biāo)就是考上高中!
離中考只剩下100天了,功課復(fù)習(xí)的不是很令人滿意嗎,時(shí)間也緊張的要命,除去那些亂七八糟的節(jié)假日,真正可以學(xué)習(xí)的時(shí)間不過(guò)八十多天,可中考畢竟是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),不能馬虎,所以我要抓緊時(shí)間,提高成績(jī)!
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
這句話給我的啟發(fā)很大,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但我可以擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
我物理不好,但我完全有時(shí)間去學(xué),可我看不懂,不知從何下手,老師也多次與我溝通,別人物理好,但他們沒(méi)有時(shí)間,這就是所謂的“心有余而力不足”吧!但我還不能放棄,我要在我僅有的知識(shí)上再錦上添花一次,至于其他功課也還可以,要加強(qiáng)!
我決定做到以下幾點(diǎn):
1.物理不好,可以繼續(xù)學(xué)習(xí),但不能放棄,我盡力吧!
2.其他功課也要繼續(xù)加強(qiáng);
3.充分利用一分一秒;
4.加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取拿高分[這條想想,應(yīng)該免了,因?yàn)橐呀?jīng)考完了,考得還不太好!]
面對(duì)人生的第一個(gè)百日沖刺,人生的'重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我建議大家好好學(xué)習(xí),為自己九年來(lái)的努力,也為父母十幾年來(lái)的養(yǎng)育,也為師生九年來(lái)的關(guān)懷,更為國(guó)家十幾年的為未來(lái)祖國(guó)花朵的花費(fèi),答一份滿意的答卷!
不為別人,就算為了自己的前途,也應(yīng)該拼搏一回!俗話說(shuō):人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!
最后,在這僅剩的100天里,要完成的還不止這些,不過(guò)我會(huì)努力的,爭(zhēng)取為自己九年的努力畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!!
沖刺的作文600字 篇6
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,然后數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音高吼著:“幾個(gè)小鬼頭,沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P(pán)上撒野!”我抬頭一看,只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的,高高壯壯的`初中生。一個(gè)叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個(gè)是比較瘦的,站在那個(gè)叉著腰的初中生身后,好像是他的跟班;還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的,他也是站在那個(gè)初中生身后,但看他那個(gè)兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問(wèn):“要交什么保護(hù)費(fèi)?”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道:“就是錢(qián),你不懂嗎!沒(méi)錢(qián),識(shí)相的就給我滾!”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護(hù)費(fèi),分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對(duì)了!有辦法了,這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生,還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸,他頓時(shí)就明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,原先你在那里玩啊!”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜,瞬間又假裝哭了起來(lái):“爸爸,那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我
們!”“爸爸”聽(tīng)了,裝得威嚴(yán)起來(lái),問(wèn)道:“你們這些家伙,這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了!長(zhǎng)大了該怎樣辦!你們的家在哪里?我要告訴你們家長(zhǎng)去,讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們!”那三個(gè)初中生聽(tīng)了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后,對(duì)我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)!
這件事雖然過(guò)了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經(jīng)歷!
沖刺的作文600字 篇7
三年寒冬已去其二,最終的那個(gè)舂已來(lái)了,它的降臨,打開(kāi)了通向森林的兩條路,而望著眼前這通向森林的叉路口,我的靈魂充滿了不按與恐懼。
而眼前的這兩條通向森林的道路,一條崎嶇不平,一條艱難險(xiǎn)阻,這兩條路看起來(lái),走起來(lái),都是那么的艱難,而人生不就是這樣的嗎?相比而言,第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷,可第一條不是所有人都能夠進(jìn)的,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏進(jìn)這道路,必須要翻過(guò)這座高山,能夠我此刻的本事,只是能爬到半山腰,距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。
花開(kāi)花落,冬去舂來(lái),大雁北歸,沉睡的動(dòng)物,植物已被喚醒,一切都是那么富有生機(jī)。
晝長(zhǎng)了,農(nóng)民們也開(kāi)始早起忙著修理地球了,指望到秋季地球能夠賦予回報(bào),但不是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往是那些付出汗水和懷抱的人。
每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí),天——已拉下了黑幕,夜靜的`可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭,準(zhǔn)備入睡時(shí),一陣陣響聲沖入我耳蝸:
“何以戰(zhàn),何以戰(zhàn)?”
“我很善良,也很有愛(ài)心,還常常幫忙他人,又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切,它會(huì)保佑我的!
“天,今世記,來(lái)世對(duì)。除大忠,大公,大善者!
“我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與抱負(fù)!
“夢(mèng),天下有能者皆有,而有夢(mèng)者非有能者也!
“舂這曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奮斗。讓青春不留遺憾,要人生不再悔恨,拼了。
“能夠戰(zhàn)!
舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命,努力的成長(zhǎng);嫩芽拼著命,穿破身軀;雛鳥(niǎo)不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎樣能輸與他人,我也要燃燒生命去翻過(guò)那座高山。
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