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筷子作文600字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的筷子作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
筷子作文600字 篇1
“咦，怎么少了一根筷子？”吃完飯，正準(zhǔn)備刷碗時(shí)，媽媽疑惑地在廚房問(wèn)道。一聽(tīng)這話，我與哥哥的好奇心瞬間發(fā)作，不約而同地以百米沖刺的速度飛快向廚房奔去。一進(jìn)廚房，便看見(jiàn)一片狼藉的灶臺(tái)上擺著七根筷子，而媽媽的眉頭緊緊鎖在了一起，愁眉苦臉地對(duì)我們說(shuō)：“在客廳收拾碗筷的時(shí)候還有八根筷子，走路的時(shí)候也沒(méi)有掉，到廚房就剩七根筷子了，這是怎么回事？”我與哥哥對(duì)視一眼，滿臉都寫著不可思議，異口同聲地回答：“不知道�！闭f(shuō)罷，我們便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了廚房，開(kāi)啟了浩浩蕩蕩的“尋筷行動(dòng)”。
首先，我們先將從客廳到廚房的路重新走了一遍，再把地上可能藏匿筷子的所有地方都細(xì)細(xì)尋找了一番，又跑到廚房，把所有的鍋碗瓢盆都移出它們安適的“家”一一櫥柜，在櫥柜里尋找后，又把蔬果筐搬開(kāi)，把廚房的角角落落翻箱倒柜地“地毯式”搜尋一遍后，仍不見(jiàn)其蹤影。接著開(kāi)始進(jìn)攻客廳，等再把客廳“掃蕩”一遍后，原本干凈整潔的家早已亂七八糟，不成樣子了。我們各個(gè)都找得精疲力竭，可仍未發(fā)現(xiàn)那根筷子的'蹤跡，真是“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)“啊！
經(jīng)過(guò)一番尋找后，我們分析了一下筷子掉的可能性：媽媽走路時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)筷子落地的聲音，顧名思義，肯定不是在地上。在客廳還有，但在廚房就沒(méi)有了，肯定是在走廊上，照著這種可能性，退一萬(wàn)步講，筷子懸浮在了走廊上，可這斷然是不可能的呀！
最后，我、媽媽及哥哥達(dá)成了共同的意愿：我家鬧鬼了！
筷子到底去哪兒了呢？我百思不得其解，至今仍是個(gè)謎......
筷子作文600字 篇2
我是一年級(jí)小學(xué)生啦！在老師的教育下，我已經(jīng)學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)啦！看到我的成長(zhǎng)，全家人都為我高興。
可是，奶奶經(jīng)常會(huì)在我耳邊嘮叨，要我把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)用到生活中，還經(jīng)常出些稀奇古怪的題目來(lái)考我。
每當(dāng)吃飯時(shí)，奶奶總是叫我分發(fā)全家人的筷子，因此分筷子我最熟練了，我們家有6個(gè)人，每人一雙，6雙就是12根筷子。
大年初二那天，奶奶又叫我分筷子，我照樣以最快的速度拿了12根筷子，聽(tīng)見(jiàn)奶奶在廚房喊：“小杰，今天我們家要來(lái)客人，拿6雙筷子是不夠的哦！”我說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，來(lái)幾個(gè)人，我多拿幾雙就是了�！笨赡棠陶f(shuō)：“你聽(tīng)清楚哦，今天來(lái)的客人有4個(gè)大人，2個(gè)和你一樣大的小朋友，還有1個(gè)十個(gè)月大的.小弟弟。你快去發(fā)筷子，一會(huì)兒客人要來(lái)了，但必須你要備得正好，不許多也不許少哦�！�
“好咧！”
我馬上算了一下，我們家6個(gè)人，要來(lái)客人4+2+1=7人，6+7=13人。好，13雙筷子就是26根，唰唰唰，一張大圓桌上的筷子沒(méi)多少時(shí)間就“各就各位”，靜靜地等著客人的到來(lái)。
吃飯時(shí)間到了，大家都拿起筷子吃飯了。
咦……怎么還多一雙筷子沒(méi)人領(lǐng)走哇？
于是我又?jǐn)?shù)了一下人數(shù)，確實(shí)是13人，那13雙筷子正好呀，怎么就？這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)輕輕地摸了摸我的頭，笑瞇瞇地指了指那小小客人！哦，我恍然大悟，原來(lái)那小弟弟不會(huì)用筷子吃飯的，所以就多了一雙筷子。
唉，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到呢？
奶奶雙手捧著我的臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，學(xué)數(shù)學(xué)不但要熟練地計(jì)算，還要學(xué)會(huì)細(xì)心動(dòng)腦，更要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。因?yàn)樯钐幪幱袑W(xué)問(wèn)��！”
筷子作文600字 篇3
入冬了，冷了，除了學(xué)習(xí)和吃飯，現(xiàn)如今的我基本都在厚重棉被的包裹下，竟莫名感覺(jué)遲鈍了許多。
午餐，我慢吞吞地趿拉著鞋挪到餐桌旁，等人齊了，開(kāi)始吃飯，大腦里卻充斥著被窩的溫暖，我看著桌上的菜也了無(wú)食欲，有一搭沒(méi)一搭地夾著菜。一時(shí)餐桌上無(wú)人說(shuō)話，只有些許碗筷碰撞聲，連窗外雪花飄下都靜悄悄的，沒(méi)有一絲聲響。忽的，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，隨之，一雙竹筷赫然闖入視線。
這時(shí)，就連雪兒也忍不住凝在窗上，隔著透明玻璃，好奇地張望。
我驚訝地一挑眉，抬起頭來(lái)，姥姥那滿是“溝壑”的臉龐出現(xiàn)，她正一邊嫻熟地夾菜給我，一邊不住地碎碎念：“長(zhǎng)身體的時(shí)候一定要好好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不吃下去怎么有力氣……”眼前竹筷令人眼花繚亂地晃著，它每晃一次，我碗里就或多口菜或多塊肉，不久，我本已見(jiàn)底的碗又被填成小丘式，直到她見(jiàn)我碗中再也塞不開(kāi)了，才咧嘴一笑一揮筷，不再繼續(xù)。
但竹筷那抹身影卻一直縈繞在我心頭，揮之不去，就像是一雙溫暖大手捧著我的心，將上面的積雪融化成了一股暖流，溫潤(rùn)著我心田，剎那，仿佛心中那片柔軟，也開(kāi)始從冬眠中蘇醒。我嘴角不由浮上一抹微笑，和她說(shuō)著話，給她加滿了菜，她眼中的.欣慰和嘴角的弧度，看得我心中暖烘烘的。
窗外，不會(huì)不覺(jué)間，雪停了，又傳來(lái)了鳥兒嬉笑聲，又傳來(lái)了孩童追逐聲，大地又恢復(fù)了生機(jī)與熱鬧。
我攥緊竹筷，將姥姥夾給我的菜送入口中，那菜明明帶著咸味，但不知為何，我竟感到甜蜜在嘴中游蕩，溫暖在心中彌漫。
我看著竹筷，不禁想到，在這一代代的傳承中，筷子一定經(jīng)歷過(guò)很多溫馨片段吧，否則，它怎會(huì)浸潤(rùn)上濃濃溫情？我相信且祝愿：筷子文化在以后的發(fā)展當(dāng)中，會(huì)將這份溫情持久地傳遞下去，亙古不衰！
筷子作文600字 篇4
在我們的生活里面，每天都會(huì)接觸到很多的物品，可是有一樣?xùn)|西卻是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚�。這點(diǎn)東西就是筷子，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，日常三餐都離不開(kāi)筷子。隨著時(shí)間的發(fā)展，古代有許多東西都已經(jīng)被遺落在歷史河流的河底之下，可是筷子街一樣?xùn)|西自從誕生以來(lái)就始終沒(méi)有被社會(huì)所淘汰掉。無(wú)論是古代悠閑的生活，亦或者是現(xiàn)在高效率，快節(jié)奏的時(shí)代旋律里面，快速經(jīng)歷了數(shù)千年之久，依然是經(jīng)久不衰。對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，有很多對(duì)于飲食方面的諺語(yǔ)，比如說(shuō)民以食為天。
尤其是喜愛(ài)美食的中國(guó)人而言，筷子更是我們必須的一種進(jìn)食的工具。當(dāng)我們的祖先結(jié)束茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代生活的時(shí)候，筷子就隨著文明一起誕生了。也許在大家的印象里面，筷子就是筷子，可是殊不知經(jīng)過(guò)這數(shù)千年的演變，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有六百多種的筷子種類的。比如說(shuō)在商朝的`銅筷，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵筷以及玉制筷等等。而且筷子也有很重要的象征意義，比如說(shuō)在唐代的時(shí)候，筷子還曾用來(lái)象征人的剛正不阿�；实垡蚕矚g用筷子賞賜給一些非常剛正的大臣。
對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，最常見(jiàn)使用的筷子無(wú)非就是竹制，木質(zhì)以及塑料制作的筷子，雖然說(shuō)這些筷子并不像金屬筷子那樣貴重，也不像玉筷子那樣昂貴。可是對(duì)于最普遍的人來(lái)說(shuō)，這樣的筷子無(wú)疑是取材最為方便的一種。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要是身邊有樹木的存在，那抹就可以隨時(shí)用來(lái)制作自己的筷子。而且筷子除了象征意義以外，還有特殊的作用，比如說(shuō)在春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候�？曜右彩怯脕�(lái)計(jì)算的一種方法。所以到現(xiàn)在為止，在我們的生活里面，我們是不能夠缺少筷子的存在的。
筷子作文600字 篇5
在一家餐館的廚房里，有一個(gè)櫥柜，里面放著一雙筷子和一把勺子。
有一天。筷子感覺(jué)又細(xì)又長(zhǎng)，非常纖細(xì)漂亮。于是他們挑了挑眉毛，傲慢地對(duì)勺子說(shuō)：“你這么丑，有什么資格和我在一起？”勺子聽(tīng)了，謙虛地回答：“我可能真的又矮又胖，沒(méi)有你好看�！�。但是我比你衛(wèi)生。主人用完了，總是把我放在碗里，你只能放在桌子上。勺子還沒(méi)說(shuō)完，筷子就打斷了他的話，反唇相譏道：“你這個(gè)死胖子，我是兩個(gè)人。每當(dāng)遇到困難，我們兩姐妹都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同度過(guò)難關(guān)。”你呢？每次遇到困難都是一個(gè)人，沒(méi)有伴侶！筷子姐妹緊緊相擁，對(duì)著勺子傻笑。他聽(tīng)了勺子的話，悶悶不樂(lè)地回答：雖然我一個(gè)人，但我的力量不亞于你！
天亮了，主人在廚房準(zhǔn)備兩份早餐，同樣是面條；同樣是餃子，筷子姐妹倆看見(jiàn)一個(gè)三尺高的跳，高興地喊：師傅，我來(lái)了！筷子姐妹一用力就把作文面拿起來(lái)，送到師傅嘴里。勺子看到了，就說(shuō)：“嗯，我都等不及去撿一個(gè)面了，還沒(méi)撿一半面，面就像蛇一樣滑到了碗里，筷子姐妹們都笑了，“哈哈，你真傻，連面都不會(huì)撿！這時(shí)，主人端來(lái)了一碗餃子。勺子沮喪的臉再次綻放。大聲喊道：師傅，師傅，我也來(lái)了！話音剛落，勺子就沖上去舀了一個(gè)餃子送到了主人的嘴里�？曜咏忝脗z也不甘示弱，說(shuō)：我會(huì)的，于是拿起一個(gè)餃子，送到主人嘴里。在被送到口中之前，餃子撲通一聲回到碗里。筷子姐妹夾了幾次，都失敗了。勺子對(duì)筷子姐妹說(shuō)：“你們真沒(méi)用，連餃子都拿不起來(lái)�！鄙鬃雍涂曜樱液蛯�(duì)方吵架了。大師聽(tīng)了，說(shuō)道：“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處。你不能用你的.優(yōu)點(diǎn)去詆毀別人的缺點(diǎn)。"
筷子勺子羞愧地低頭。從此他們成了世界上最好的朋友，每天默默無(wú)聞的一起為主持人做事。
筷子作文600字 篇6
我曾經(jīng)為無(wú)家可歸的非洲難民流過(guò)淚；為寒風(fēng)中獨(dú)自一人回家的孤獨(dú)老人流過(guò)淚；為路邊素不相識(shí)叫喊的小販流過(guò)淚。我覺(jué)得他們活的實(shí)在太苦了。面對(duì)用心血澆灌我成長(zhǎng)的父親，我又何曾流過(guò)一點(diǎn)淚呢？的確，父親付出的太多，太多了。
想起父親，許多記憶便如洪流般涌向我的腦海。
記得，每每吃飯時(shí)，他都會(huì)夾肉來(lái)我碗里，自己卻很少夾肉吃�！皝�(lái)，多吃點(diǎn)肉，吃了長(zhǎng)身體�！备赣H邊往我碗里夾菜邊說(shuō)著。以前我會(huì)高興得把碗里的菜都吃完，吃個(gè)滿嘴流油。然后再把碗伸向父親，笑瞇瞇地看著他，希望他能再給我?jiàn)A點(diǎn)�？涩F(xiàn)在當(dāng)我捧起碗，看見(jiàn)碗里堆積成小山的菜時(shí)，心里就會(huì)燃起一絲絲厭煩，“我自己有手，不用你夾，夾那么多，我哪吃得完”，說(shuō)完，便把碗把桌面上一摔，筷子“啪”的一聲重重地打在桌面上。家里的空氣好像頓時(shí)凝固了似的，靜的.出奇。每個(gè)人的呼吸聲都能聽(tīng)的見(jiàn)，還有父親的嘆息聲。
我悄悄地看了父親一眼，他好像有點(diǎn)不知所措，眼神里滿是失望。這時(shí)，我的心好像被一只有力的手狠狠地揪了一把，眼前不禁浮現(xiàn)出小時(shí)候的情景。那時(shí)父親牽著我過(guò)馬路，他總是喜歡走外邊，把我往里擠。我問(wèn)：“走外邊是不是很好玩��？”“好玩地很�！薄肮植坏媚憧偸窍矚g走外邊。”當(dāng)我走在父親的位置時(shí)。聽(tīng)著兩旁呼嘯而過(guò)的風(fēng)，像小刀一樣鋒利，飛快地劃過(guò)我的臉頰。兩旁的車與我擦肩而過(guò)，這又是多么危險(xiǎn)�。∥也胖栏赣H是為了我的安全才這樣做的。想起父親下班回來(lái)，握著我的手，一徶，一捺，一豎地教我寫字。想到這，心里不禁泛起一股股暖流。我悄悄地把菜吃了，笑著叫父親：“再給我?jiàn)A點(diǎn)吧！”父親也笑了，家里又恢復(fù)了原有的溫馨與甜蜜。
筷子上夾著的僅僅是菜嗎？不，還夾著父親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
父親，多么親切的呼喊��！我知道父親是愛(ài)我的，雖然他從未說(shuō)過(guò)。雖然我們晚上上演著搶電腦的一幕幕，但我卻知道他把我送他的禮物放在床頭。他的愛(ài)流淌在我生活中的每一處。
筷子作文600字 篇7
今天，我準(zhǔn)備和媽媽做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)一筷子提米。到底筷子是怎樣把米提起來(lái)的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我和媽媽一起開(kāi)始去做實(shí)驗(yàn)了。
首先，我和媽媽一起準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料，一根筷子，一個(gè)空的礦泉水瓶，還有一些大米。還沒(méi)等媽媽開(kāi)始，我就拿起筷子迫不及待地插進(jìn)大米里，可怎么提也不能把米提起來(lái)。媽媽看著我心急的樣子，拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：別著急，你先仔細(xì)看看做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程視頻吧。于是我馬上認(rèn)真的看完視頻，哦，原來(lái)是這樣，我明白了。接著我學(xué)著實(shí)驗(yàn)視頻的操作過(guò)程，先把米裝到礦泉水瓶里，用手蓋著瓶蓋，用力的把瓶子里的大米壓力緊，然后拿到起筷子插進(jìn)瓶子的大米里，在插筷子的過(guò)程中，我感覺(jué)到筷子要用點(diǎn)勁才能插進(jìn)去，里面的大米好像在緊緊地抱住筷子似的，再接著我拿起筷子一提，米就被我提起來(lái)了！哈哈，我成功了！我高興地跳起來(lái)，在一旁的弟弟看到了，也感覺(jué)到很神奇，直拍手掌叫道：姐姐好厲害，好厲害哦，我也要試試。
于是，我又手把手地教弟弟又做了一次，當(dāng)?shù)艿艹晒Π衙滋崞饋?lái)的時(shí)候，也開(kāi)心地叫了起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了，我和弟弟玩了又玩。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽：媽媽，為什么那么神奇，這樣一根筷子就能把大米提起來(lái)的`？媽媽笑著說(shuō)：你插筷子進(jìn)去的時(shí)候，是不是感覺(jué)要用點(diǎn)勁才能插進(jìn)去？嗯，是的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，那是因?yàn)榇竺装芽曜訅旱镁o緊的，壓力越大，摩擦力就越大，把筷子提起來(lái)的時(shí)候，大米和筷子之間就會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這樣就能把大米提起來(lái)了。哦，原來(lái)是這樣！我恍然大悟，明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理。
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，不僅鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還讓我從中懂得了科學(xué)道理，真是兩全其美��！
筷子作文600字 篇8
母愛(ài)猶如春天燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖和光明；母愛(ài)猶如狂風(fēng)中穩(wěn)定、沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)猶如黑夜里的一盞明燈，為我指引前進(jìn)的道路。那連綿不斷的母愛(ài)，時(shí)刻將我包圍，讓我不再孤單，不再空虛。
記得20xx年荊州長(zhǎng)江大橋剛建成，媽媽她們學(xué)校組織“參觀長(zhǎng)江大橋”活動(dòng)。媽媽為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，決定把我也帶上，當(dāng)我們坐車到了橋頭，以為可以坐車通過(guò)大橋。可聽(tīng)工作人員說(shuō)橋上頭三天不能通車。我們只好跳下車來(lái)步行。開(kāi)始我們高興地走著，有說(shuō)有笑。但過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)越來(lái)越大，天氣也越來(lái)越熱，我有一點(diǎn)兒累了。媽媽見(jiàn)我累了，就對(duì)我說(shuō)：“楊國(guó)梁，媽媽來(lái)背你好嗎？”我正準(zhǔn)備說(shuō)好，但是，我又轉(zhuǎn)念一想，我和媽媽倆都走了這么遠(yuǎn)了，我累了，媽媽一定也累了。想到這兒，我連忙說(shuō)：“不，媽媽，我不累�！闭l(shuí)知，媽媽接著說(shuō)：“累了就爬到媽媽背上來(lái)，沒(méi)累就繼續(xù)走。我可不喜歡撒謊的小孩�！蔽要q豫了一會(huì)兒，但還是爬到了媽媽背上。我伏在媽媽溫暖的背上，先前的疲勞一掃而光，正當(dāng)我盡情的享受這博大無(wú)私的母愛(ài)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的汗珠好像雨水一樣從額頭上止不住的往下流，看到這兒，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)兒吧？”可媽媽喘著粗氣說(shuō)：“不，我不累�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步不那么輕快了，變得緩慢而沉重了，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)兒吧！”可誰(shuí)知，媽媽還是和以前一樣：“不，我不累。”正當(dāng)我們互相推說(shuō)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到目的地了。這時(shí)，媽媽才把我放下來(lái)。當(dāng)媽媽的同事夸媽媽的時(shí)候，我在心里默默地想：“是什么讓媽媽支撐了這么久呢？”現(xiàn)在，我終于明白了，原來(lái)是母愛(ài)的力量。
母親是一本無(wú)字的書，她教給我們無(wú)限的.慈愛(ài)；母親是一首無(wú)聲的歌；她默默勞動(dòng)，譜寫一曲曲美妙的樂(lè)章，撒播人生的真諦；母親是一團(tuán)不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。母親，謝謝您！
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