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【必備】饅頭作文600字三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的饅頭作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
饅頭作文600字 篇1
早晨,表弟洋洋津津有味地吃著早飯。他三下五除二地扒完了米粥,又一口氣,吃了三個熱氣騰騰的饅頭,剩下一個便“飛”出了窗外,邊扔邊喊著:“這個饅頭吃不下了!”
真是無巧不成書哪!我正好來找表弟去圖書館查資料,路過窗口,忽然一個東西“飛”了過來,正好砸在我的頭上,我連忙去接,原來是個饅頭!芭,饅頭怎么會飛呢?”我拿著饅頭,沉思想來:會不會是他......
這時,洋洋聽到外面有響動,忙把頭探出來,見是我,連忙說:“對不起,老姐,沒想到是你!闭f著還挺不好意思地摸了摸后腦勺。我見洋洋探出頭,猛然想到一個主意,我忙把拿饅頭的那只手藏到背后,說:“不要緊,不要緊,我正有事找你呢!”說完,我沖著洋洋一笑。
洋洋聽說,我要找他,忙把胸脯拍了拍,說:“什么事?用得著我的',盡管說!蔽冶阏f:“古詩《鋤禾》我忘了,你教我一下吧!”洋洋輕輕地笑了笑:“我當什么事呢!”接著用大拇指指著鼻子說:“我會背!
洋洋有聲有色地背起來,他裝作古人的樣子,搖頭晃腦,一邊背還一邊唱,暗自得意!拔业纳当淼苎!難道你還不知道我的用意嗎?現(xiàn)在你別神氣,等會兒,你要比斗敗的公雞還難看呢!”我暗暗發(fā)笑,眼睛都瞇起來了。洋洋卻以為我是在稱贊他呢,背的跟起勁了。背到最后一句“粒粒皆辛苦”是,還驕傲地豎起食指朝前指了一下。
等洋洋背完后,我把一直放在背后的左手伸了出來,右手指著饅頭說:“那么這個你如何處理?”洋洋的臉“刷”地紅了,難為情地低下了頭,不住地搔后腦勺,呵,你背了這么老半天,直到現(xiàn)在才知道我叫你背古詩的真正用意呢!
我對洋洋說:“詩人早就教育我們要珍惜糧食,尊重農(nóng)民伯伯的勞動果實。而你呢?只會背,卻沒有實際行動,以后,可不能再這樣了!”洋洋忙小雞啄米似地點起頭來。
同學們,你們猜,洋洋此刻會想什么呢?
饅頭作文600字 篇2
不守攤的饅頭,彼此信任的存在。
誠信買家,誠信行人,誠信饅頭。
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這么復雜繁瑣的世界,難道我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任了嗎? 不,不,我們絕對沒有忘,那年過七旬的張景珍賣饅頭不守攤位,顧客拿了饅頭自然給錢,5年來,買賣全憑市民自覺,彼此信任,我們更加友愛,我們更加團結(jié),信任,如同我們生命中不可缺少的血液一般重要。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認識這個看似復雜的世界。
屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有…… 信任在哪里呢?信任不僅在張景珍買饅頭的事件上,更是存在我們內(nèi)心的深處啊,讓我們的信任綻放它獨特的魅力吧!
古代歷史季布的“一諾千金”使他免遭禍殃,現(xiàn)在的'張景珍不守攤位憑自覺的賣饅頭,這些是魅力的綻放,信任不分時代,不分地方,張景珍對那些買饅頭和那些不買饅頭而路過小攤的有一種充分的信任。孫悟空是只石猴,他的心是水做的,他對師父無比忠誠的愛,正如師父對他的愛也深似海洋,路上妖魔鬼怪那么多,西天取經(jīng)為什么還那么順利呢?因為彼此信任,張景珍對人的信任,對人的熱情,是愛撫溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。
不信不立,不誠不行。
在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌的扮演自己的角色,比真的演員還忙,退場的時間更少,忙忙碌碌的生活,讓信任充滿世界,照亮人生!
人生的樂趣一半得與信任,一半得與感受。
讓信任與我們同在,讓我們的饅頭更自覺。
饅頭作文600字 篇3
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……每當我看到饅頭時,總會想起我4歲時的一件事。
那是4年前的事了,那時我剛上幼兒園,有一天,媽媽和爸都去上班了,幫我準備好早餐后就上班了,我10點多起床吃早飯了,早飯有饅頭,牛奶和雞蛋……
忽然,一個饅頭掉在了地上,弄臟了,我知道掉在地上弄臟了的饅頭是不能吃了,可是我現(xiàn)在我的肚子很餓該怎么辦?
我真不忍心,把這么一樣好吃又美的大饅頭白白的扔在地上不吃,突然,我想出了一個“好”主意來——給饅頭“洗澡”。
我拿來一張小板凳坐下,又拿來刷子和洗衣粉,抓起饅頭,用刷子開始洗刷刷,洗刷刷了,刷了一會兒饅頭的皮都沒了,于是我決定換一種洗的方法:用水沖,我在清水中放入洗衣粉,又開始洗沖沖、洗沖沖。沖了幾下饅頭的里面的餡都快掉出來了,于是我又決定改變一種洗的.方法;在水里刷。我又開始洗刷沖、洗刷沖。“太棒了,洗干凈了,又可以吃饅頭了!”我心里高興得想。看著這個被我洗得干干凈凈的饅頭,好像在感謝我把它洗得干干凈凈。
我拿起這個饅頭咬了一口,就大哭起來,因為太難吃了,這是,媽媽回家了,我把洗饅頭得來龍去脈和媽媽說了。媽媽聽了吃了一驚,說:”孩子饅頭,是不可以洗得,因為饅頭是面粉做的,再說生水有毒的!奥犃诉@些話我更傷心了。
現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡。我也不會像以前那樣為了吃饅頭把饅頭洗了。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最美的書印在我們的心里。
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