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精選季節(jié)的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的季節(jié)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
季節(jié)的作文600字 篇1
秋，收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月，我收獲了不少。這個(gè)十月，已是我進(jìn)入初中的第二個(gè)月了。我在這充滿(mǎn)新奇的環(huán)境中，收獲了新的知識(shí)，新的朋友，新的快樂(lè)——
當(dāng)開(kāi)學(xué)發(fā)教材時(shí)，我就無(wú)比激動(dòng)。那充滿(mǎn)油墨香氣的書(shū)本使我陶醉。第一天老師開(kāi)始講課時(shí)，我就快樂(lè)無(wú)比。那新的知識(shí)在向我招手，我仿佛變成了捕魚(yú)人，在初中知識(shí)的海洋中撒下了第一把網(wǎng)，收獲了第一網(wǎng)魚(yú)。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。
進(jìn)入初中后，第二個(gè)吸引我目光的便是那新面孔。一個(gè)個(gè)陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開(kāi)了新的友誼之門(mén)，讓我結(jié)識(shí)了新朋友。有的'可愛(ài)，有的文靜，有的熱情。一個(gè)又一個(gè)新朋友，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學(xué)習(xí)，互相幫助；一起笑，一起跑。校園里處處有我們的身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個(gè)十月，我收獲了新的朋友。
有了新知識(shí)，有了新朋友，我變得快樂(lè)。當(dāng)爸爸打電話詢(xún)問(wèn)在農(nóng)村的奶奶收獲如何時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會(huì)很快樂(lè)。是啊，誰(shuí)不愿意看到收獲？這也如我的這個(gè)十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因?yàn)槭斋@而開(kāi)心。我為收獲新知識(shí)而開(kāi)心，為收獲新朋友而開(kāi)心，為收獲而快樂(lè)——不是說(shuō)有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂(lè)。
秋，收獲的季節(jié)，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長(zhǎng)。我知道，秋天不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們收獲的同時(shí)，也別忘了來(lái)年的播種。
季節(jié)的作文600字 篇2
獨(dú)自走在這樣寒冷的街上，迷惘著，找不到方向，徘徊路口時(shí)，我看到墻角的一顆梅花樹(shù)，突然給了我些勇氣。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”這是怎樣的傲然與勇氣，想到自己只是因?yàn)槁?tīng)不懂英語(yǔ)就決定放棄學(xué)業(yè)嗎？
想想覺(jué)得自己真的可笑，總愛(ài)為自己得不到高分而覺(jué)得自己不適合學(xué)習(xí)，總覺(jué)得自己沒(méi)有耐心而不愿意去考試總結(jié)，總覺(jué)得……突然，看到梅就這樣乘著寒風(fēng)，獨(dú)自開(kāi)著，開(kāi)的是那樣的燦爛，那樣迷人。
我想，此刻的梅花是興奮的，充實(shí)的，快樂(lè)的'。因?yàn)樗鎸?duì)刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)持挺立著，為了心中的理想而寒風(fēng)抗斗著，開(kāi)花是它們的理想。所以，它們不畏寒風(fēng)，因?yàn)樗鼈冎烙職饪梢詾樽约赫玖ⅰ?/p>
喜歡梅花，喜歡它凌寒獨(dú)自開(kāi)的勇氣，生活中，那些成功的人都是經(jīng)過(guò)與困難的抗?fàn)幉湃〉贸删偷摹?/p>
史鐵生，面對(duì)失去雙腿的折磨，寫(xiě)出動(dòng)人的文章，這是它與逆境做斗爭(zhēng)的結(jié)果。
古往今來(lái)，那些成功的仁人志士無(wú)不是經(jīng)過(guò)磨難的才取得成功的。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，只要我們肯努力，樹(shù)立信心，像梅花那樣執(zhí)著在冬季才能開(kāi)出美麗的花朵。
不知不覺(jué)，我走到了家門(mén)口，也許是慣性，我們遇到困難的時(shí)候，總是會(huì)想到家，發(fā)現(xiàn)家中的院子里競(jìng)?cè)欢嗔艘恢昝�，開(kāi)的正艷，母親上前解釋到：“你父親說(shuō)，讀高三了，難免會(huì)遇到更大的困難，這是在所難免的，他特地買(mǎi)來(lái)梅花樹(shù)種在家里，希望你能像它一樣勇敢�！�
是�。】粗_(kāi)放的梅花，我時(shí)時(shí)告訴自己多一份勇氣，等待為自己開(kāi)花。
季節(jié)的作文600字 篇3
秋天像個(gè)頑皮的姑娘，等不及乖巧的夏姑娘離去，就已經(jīng)迫不及待地來(lái)到人間。
天氣漸漸涼了。向日葵爭(zhēng)先恐后地向大家鞠躬問(wèn)好，好像在喊：“農(nóng)民伯伯呀，我們成熟了，快點(diǎn)來(lái)把我們帶回家吧！”五顏六色的野菊花把大地裝點(diǎn)得格外美麗，好似給大地鑲上了一圈花邊。秋天的果實(shí)又香又甜，鄉(xiāng)下的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠，風(fēng)一吹，它們擺來(lái)擺去，我生怕它們掉下來(lái)。街邊的水果攤上出現(xiàn)了許多水果，香蕉、葡萄、蘋(píng)果、梨，這些美味的水果真令人垂涎三尺。
秋天的“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)，也許你會(huì)問(wèn)：“秋天哪來(lái)的蝴蝶呀？”有！就是那落下來(lái)的葉子呀！它們?cè)诳罩蟹w，不就像一只只蝴蝶嗎？那些“蝴蝶”是五顏六色的`，紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……這么多的樹(shù)葉給大地鋪上了一塊地毯。那一棵棵翠綠的樹(shù)木看見(jiàn)五顏六色的葉子，就對(duì)秋姑娘說(shuō)：“秋姑娘，請(qǐng)你幫我們也換一種顏色吧！”于是大樹(shù)變成了黃色。
秋天，那些“演奏家們”登臺(tái)表演了。在草叢里，在大樹(shù)上，在墻角邊，我們都能聽(tīng)到它們演奏的音樂(lè)。它們把那炎熱的太陽(yáng)唱的溫和，把那悶熱的天氣唱的涼爽，把那翠綠的樹(shù)葉唱的金黃。
秋天快要結(jié)束時(shí)，桂花給秋天的結(jié)尾畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，在桂花盛開(kāi)的鄉(xiāng)間到處都彌漫著香氣。聞著這味道讓我想起了課文《桂花雨》，想起了“爸爸”說(shuō)的詩(shī)“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�
秋風(fēng)習(xí)習(xí)、楓林盡染、秋菊盛開(kāi)、落葉蕭蕭、果實(shí)累累、秋蟲(chóng)啾鳴、秋風(fēng)紅葉、秋收大忙。��！秋天，我一下想到這么多詞語(yǔ)來(lái)贊美你，秋天，你怎么那么快就走了呢？
季節(jié)的作文600字 篇4
隨著時(shí)間的腳步，過(guò)了溫暖的春天、炎熱的夏天和稍有涼意的秋天，現(xiàn)在就要拿出好久不見(jiàn)的“老朋友”。
冬天的北風(fēng)，拿著鐮刀大肆的砍斷樹(shù)上的樹(shù)葉，每當(dāng)我一起床，呼吸常常就會(huì)像有很多的惡魔攻擊我的鼻子，而且在出門(mén)天空總是暗暗的像是惡魔的勢(shì)力一直向天空拓展。
在冬天中最容易想到的就是那小小的白色小精靈，我真想要看見(jiàn)那被雪覆蓋的白色大地，當(dāng)然在玩雪的時(shí)候最需要的就是在冬天中的好朋友─毛衣，而且在冬天小朋友們最期待的應(yīng)該是圣誕節(jié)，因?yàn)樾∨笥褌円恢鄙钚胖挥性俅差^邊放一個(gè)圣誕襪，圣誕老公公就會(huì)帶著禮物放在小朋友的圣誕襪里，可是我現(xiàn)在已經(jīng)知道圣誕節(jié)中的圣誕老公公并不存在，在我知道圣誕節(jié)我最期待的圣到老公公并不存在時(shí)，我的心情是非常的沮喪，但是到現(xiàn)在只要到圣誕節(jié)，我仍然會(huì)像小時(shí)候一樣再我的床頭邊放一個(gè)圣誕襪，這樣是不是很傻呢？
冬天是我非常不喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎斓奶鞖饪偸呛芾洌叶斓目諝饪偸欠浅５母稍�，但是只要快到圣誕節(jié)我就會(huì)不由自主的忘記這些我討厭冬天的'因素，反而非常期待圣誕節(jié)的到來(lái)。在冬天另外一件讓人覺(jué)得快樂(lè)的事，就是跨年，只要跨年雖然天氣很冷，但是大家依然會(huì)到跨年地區(qū)看煙火和跨年倒數(shù)，過(guò)了跨年大家的年紀(jì)都又長(zhǎng)了一歲，所以大家難免會(huì)興奮。
回想起我小時(shí)候每年的冬天，雖然不太喜歡冬天的氣候，但是只要到了冬天我就會(huì)非常的興奮，將所有生病的痛苦完完全全的拋到九霄云外，所以到了現(xiàn)在非常期待冬天的到來(lái)！
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