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關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文600字(精選3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文600字(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡(jiǎn)單嗎?只要把兩個(gè)雞蛋用力轉(zhuǎn)一下就行了,轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生雞蛋,而轉(zhuǎn)的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了,我心里想。
說(shuō)做就做,我決定使出渾身解數(shù),來(lái)解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的`火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它們有半點(diǎn)差別;都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了,我毫不氣餒。第二招是聽(tīng)。我拿起雞蛋使勁晃了幾下,沒(méi)有聽(tīng)出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽(tīng),只聽(tīng)到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了,那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞,沒(méi)有聞出來(lái)什么味兒。看來(lái)只能用第四招敲了。我敲了幾下,兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音,也聽(tīng)不出任何差別來(lái),看來(lái)所有的招都不行。我只好絞盡腦汁,又想了起來(lái)。
正在我一籌莫展的.時(shí)候手無(wú)意中碰了一下雞蛋,這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。我突然想起還有一招,就是轉(zhuǎn)雞蛋。生雞蛋是液體,沒(méi)有重心,轉(zhuǎn)不起來(lái)。而熟雞蛋是固體的,有重心,能轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都轉(zhuǎn)了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣轉(zhuǎn)的很快,轉(zhuǎn)了一會(huì)才停下來(lái);另一個(gè)像是沒(méi)了氣的皮球,極不情愿的轉(zhuǎn)了幾下就停了下來(lái)。我又了新的發(fā)現(xiàn),高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問(wèn),只要你多觀察、多動(dòng)手,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
那是一個(gè)夏天的傍晚,我在公園玩。忽然,天空陰了下來(lái),一定是是要下雨了。但兒時(shí)的我并沒(méi)有回家的念頭,繼續(xù)在公園玩。
我蹲在地上,用手拉著剛從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,想喂給小蟲(chóng)子吃。這時(shí),我看見(jiàn)一長(zhǎng)排的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向大花壇爬去,我原以為是它們發(fā)現(xiàn)食物了,便成群結(jié)隊(duì)去搬運(yùn)。但我錯(cuò)了,那里并沒(méi)有食物。螞蟻們一直向前爬著,它們爬得很快、很整齊,沒(méi)有一只掉隊(duì)的。終于到花壇邊了,領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上了高高的花壇,接著第二只、第三只……它們已經(jīng)爬得很吃力了,大的、強(qiáng)壯的都上去了,那些小的、弱的還在地上徘徊,但是他們誰(shuí)也沒(méi)有放棄,努力向上爬著,終于在雷雨來(lái)臨之前全部爬上了花壇。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,看著那一只只小螞蟻,它們是如此的幼小,但又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。雨,開(kāi)始下了,小螞蟻們躲在樹(shù)叢底下,沒(méi)有一只被大雨沖走。
回到家里,我沒(méi)換衣服,卻左思右想,思考著螞蟻們這樣奮力爬上花壇的原因?晌蚁氩煌。雖然家里有很多百科方面的書(shū),我都看不懂。
夏天的雨總是來(lái)得突然,去的也迅速。第二天,我又看見(jiàn)那一幕,螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地爬上花壇,可是這一次雨來(lái)得實(shí)在太突然,螞蟻們還沒(méi)有全部爬上花壇,雨就傾盆而下。我飛跑進(jìn)屋子,心里還惦記著那些小螞蟻。好不容易雨停了,我又飛跑回公園,只見(jiàn)那里留下了許多小螞蟻的尸體。它們都是那些沒(méi)來(lái)得及爬上花壇的`小可憐。而那些爬上花壇的,又都在那里奔忙了。這,就是自然之道。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,也明白了雨天螞蟻向高處爬的原因,但是小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的自然之道,我永遠(yuǎn)記在心中。我很努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钪簭?qiáng)者生,弱者亡。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
在日常生活中,有許多新的發(fā)現(xiàn),例如:桃樹(shù)上開(kāi)梨花,小河變渾濁了,大人們也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片……
記得一天晚上,爸爸削了個(gè)蘋(píng)果給我吃,可我當(dāng)時(shí)不想吃蘋(píng)果,想先把作業(yè)寫(xiě)完。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我才想起吃蘋(píng)果,爸爸把蘋(píng)果拿了過(guò)來(lái),我看了看,問(wèn)爸爸:“平常的蘋(píng)果削好以后不是一會(huì)就變色了嗎?今天這個(gè)怎么沒(méi)有變顏色?”爸爸笑著說(shuō):“不知道了吧,今天我把它削好以后放在鹽水里了呀!”我半信半疑的接過(guò)了蘋(píng)果,腦海中想起了科學(xué)老師說(shuō)過(guò):“不確定的事情就要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。”
于是,我拿來(lái)一個(gè)大碗,一只蘋(píng)果,一小勺鹽和一把水果刀,倒了一碗水后,把一小勺鹽放了進(jìn)去,為了試一試咸不咸,我把手指放在鹽水中沾了一下,放到嘴里,頓時(shí),我眉頭一皺,叫到:“好,好咸!”我趕忙喝了幾口白開(kāi)水才舒服。接著,我又把蘋(píng)果的皮削去,然后把它切成兩半,一半暴露在空氣中,一半放在鹽水里。做完這些,我就去玩了,誰(shuí)知一玩就是一個(gè)半小時(shí),早就把蘋(píng)果的'事情拋到腦后去了。直到爸爸讓我倒水時(shí)才想起,我的蘋(píng)果還在廚房間呢!我連忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn),放在鹽水里的半個(gè)蘋(píng)果一點(diǎn)沒(méi)有變色,而暴露在空氣中的半個(gè)蘋(píng)果卻已經(jīng)變成了咖啡色,像老人長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的臉,我欣喜地讓爸爸告訴我這是為什么,爸爸欣慰地說(shuō)到:“因?yàn)樘O(píng)果放在空氣中會(huì)被氧化,而放在鹽水中的蘋(píng)果,鹽水隔絕了空氣,保護(hù)了它的細(xì)胞成分,所以就不會(huì)變色。”
通過(guò)這件事,我從中明白了:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要多留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘。
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