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黑板作文600字

時(shí)間:2023-06-01 17:13:37 作文600字 投訴 投稿
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【熱門】黑板作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的黑板作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】黑板作文600字4篇

黑板作文600字 篇1

  人生,總有一段時(shí)光要行走在筆尖之上。從呆板到圓滑,她記錄下的是我從未停下腳步、成長與一點(diǎn)一滴的愛。歲月的年輪繪畫出日趨成熟的我,那些黑板上的記憶,卻如一股流水裹著暗香,在我心中激蕩、徜徉。

  “一、二……”母親在我身旁不停地指指畫畫,而那時(shí)年幼的我,卻只顧在家中那塊小黑板上盡情涂鴉。那時(shí)的我,貪婪地在那三尺大小的'黑板上揮霍著自己的無知與幼稚,也忘記了曾經(jīng)多少次在“創(chuàng)作路”上把自己也變成了作品的一部分,但我卻享受其中、樂在其中。想起來,那塊小黑板也是我人生第一個(gè)私人的小空間呢。童真的心就在那里棲息,所有的喜怒哀樂、思緒和無聊,都任其自由醞釀、發(fā)酵、而后揮發(fā)。

  這樣的舒坦日子一天天溜去,幼年也隨著日日蒸騰,那塊承載著童年的小黑板也隨著相冊一起收到我獨(dú)自的房間,靜靜地隱藏在角落。每次不經(jīng)意間瞥見它,總會閃爍出迷人的光,夢中依稀能夠聞見它留痕歲月的飄香,聽見它憨憨的笑在回蕩。

  步入小學(xué),望著老師們在黑板上刷刷地寫下一個(gè)個(gè)精美漂亮的漢字,讓我不僅感嘆黑板的神奇,便開始不由自主地模仿起來。那時(shí),我好似變成了一名探礦者,不斷搜尋著新能源。漸漸地,黑板上的種種知識,讓我原本空虛的人生骨架豐富、圓滿起來。在黑板上,我認(rèn)識了“理想”,認(rèn)識了將來的自己,認(rèn)識到了為理想而努力;在黑板上,我結(jié)識了豐子愷、齊白石、魯迅,懷著崇敬的心與他們促膝長談,用心體會他們的過往;在黑板上,我找到了我喜愛的東西,數(shù)學(xué)、寫作,陶冶情操,培育品格……

  6年,走過過往,面對的卻是離別。我們長大了,而老師們卻老了。老師用他們的一生照亮了我們的人生,怎能不感恩這小小的黑板呢?

  記憶不老,黑板永在。將過去的只言片語銘記在時(shí)光的軌跡里,當(dāng)時(shí)光都已失去,偶然與過往相遇,我們還能哼出黑板上的旋律。

黑板作文600字 篇2

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩。

  該走了,該帶著我彩虹般的夢離去了。什么也不帶走,只帶走那黑板上的記憶,如一壇歲月的美酒,伴我走天崖、去海角,追隨我彩虹般的夢……

  一年又一年,黑板空了又滿,滿了又空。而時(shí)光你能夠拭去的只是字跡,那份師生情早已溶于血,記于心。帶著黑板上的記憶,思緒翻飛到了小學(xué)……

  斑駁的黑板上殘留著老師美麗的字體,手摸黑板只感一片凹凸不平,這許許多多的坑洼里都藏著老師與學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  黑板上,有語文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩句;有數(shù)學(xué)老師用清晰的筆跡書寫下的復(fù)雜的公式;有英語老師瀟灑的寫下的帶著異國風(fēng)情的'語句;也有政治老師留下的意味深長的人生哲理……

  黑板上,有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵;也有考試后“家長會”上父母鞭策的話語;有一葉輕舟載著的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。

  黑板,在我們的心中是神圣的。每一次有幸登上講臺都會令我們振臂歡呼。

  還記得自信的走上講臺,洋洋灑灑的解出數(shù)學(xué)題的歡快;還記得因準(zhǔn)備不充分寫錯(cuò)單詞時(shí)的慚愧;還記得評選班干部和“三好”時(shí)的激昂;還記得老師們那番語重心長……

  如今,隨著歲月在指間流逝,一切變成了回憶。

  望著那塊黑板,美好的小學(xué)時(shí)光,化成一個(gè)個(gè)清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了;又滿了,又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭,是時(shí)候該離開了。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來;輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩…

黑板作文600字 篇3

  我是一名小學(xué)生,最大的愛好是做手工,我希望自己能發(fā)明一種多功能黑板擦來幫助老師和值日的同學(xué),因?yàn)樗麄兠刻觳梁诎鍟朐S多粉筆灰塵,對健康有害,地面上也會落一層白白的粉筆灰也污染環(huán)境。所以我有了這樣的想法。

  經(jīng)過刻苦鉆研,虛心請教,在經(jīng)歷很多次失敗后,我發(fā)明的多功能黑板擦終于成功了。它是用一種特別的塑料制成的,很結(jié)實(shí)、耐摔。黑板擦與黑板接觸的一面有一層柔軟的白毛,毛中有幾個(gè)不規(guī)則排列的圓孔,圓孔下可是有秘密武器的!那就是幾個(gè)花生米大小的超級強(qiáng)力微型吸塵器,是用新型不銹鋼材料制成的,它的特點(diǎn)是吸力大,工作時(shí)很安靜,幾乎不產(chǎn)生噪音,并且吸收全部粉塵,將黑板吸的`干干凈凈,工作效率超級高效,一定會是老師同學(xué)們的好幫手。

  這款多功能黑板擦還有許多神奇的地方。首先它的形狀不再只是傳統(tǒng)的長方形,而是圓形、三角形、橢圓形,甚至不規(guī)則形狀都有。黑板擦的兩側(cè)有兩排不同顏色的圓形按鈕,通過這些按鈕可以將黑板擦表面的顏色、花紋任意變換,可以是紅色賽車圖案和黃色沙漠圖案的,也可以是藍(lán)色鯨魚圖案或動物圖案……總之,你們一看到這些按鈕就知道,我發(fā)明的黑板擦功能一定很多。

  這種黑板擦還有一個(gè)很環(huán)保的功能,就是它能將吸入的粉筆灰重新制成新的粉筆,顏色可以通過按鈕控制,完成后會自動從右邊的專用小孔中冒出來供老師再次使用,如此循環(huán),廢物利用,是多么省錢而又環(huán)保!

  我這項(xiàng)發(fā)明完成后,受到了老師和學(xué)生們的廣泛歡迎,在全國賣的很火,甚至出口到國外,被評為科技創(chuàng)新項(xiàng)目,我為這項(xiàng)發(fā)明感到自豪!

黑板作文600字 篇4

  粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣,只要有黑板,就一定提到粉筆,只要有粉筆,就一定會提到黑板。

  空們帶給學(xué)生是知識的喜悅,帶給老師是授課的工具,在時(shí)間的沖刷下,一盒盒粉筆隨著粉末消失,黑板也變得坑坑洼洼,在黑板上留下的,是一個(gè)個(gè)小小的孔,還有一些抹不去的.回憶。

  每當(dāng)看到老師在黑板上寫字時(shí),就覺得很有意思,特別是字寫得漂亮的老師,就像給粉筆施了魔力,一筆一畫都那么美妙。

  而年少無知的我們,用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時(shí),卻寫不出老師的氣質(zhì),不是剛勁有力的字體,而是輕飄飄的字體。

  到了初中,小手漸漸變得大而有力,寫字也有力漂亮了,與老師可以相提并論了。

  上了初中,我的字也越來越漂亮,有一回老師說讓我們每個(gè)人輪流每天寫一句名言,為名言演講,推薦,老師說:“可以自己嘗試寫黑板字,如果覺得自己的字不好,可以請班上寫字好的同學(xué)比如某某某,其中就有我的名字。

  這個(gè)記憶是最值得驕傲自豪的。因?yàn)椴粌H自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天,而且自己能得到鍛煉,每天都能練一下黑板字,同學(xué)還很欣賞自己的字體,那是多么得意。《颐刻炜匆娮约簩懙淖,多開心啊!

  記得初中剛來報(bào)道時(shí),到學(xué)姐學(xué)長留下的教室,充滿回憶的教室,特別是那黑板,有些深深淺淺的小洞,還有粉筆印,那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話,可以想象到初一學(xué)長學(xué)姐們臨期末時(shí)的奮斗與努力。

  黑板在我的學(xué)習(xí)時(shí)光留下了很深的記憶,它是老師教給我們知識的重要工具,就像一道抹不去的疤痕,帶給了我知識的快樂。

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