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精選之后作文600字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的之后作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
之后作文600字 篇1
去年六月一日，國(guó)家實(shí)施“限塑令”：不能使用超薄塑料袋，商場(chǎng)也不能免費(fèi)提供塑料袋了。這條規(guī)矩真是有人歡喜有人愁�。�
老板最喜歡“限塑”了，只見(jiàn)一個(gè)叔叔笑著說(shuō)：“原來(lái)，我們商場(chǎng)一天就要提供大約一萬(wàn)個(gè)塑料袋，‘限塑’后，我不僅不用一共免費(fèi)塑料袋，還能賣300個(gè)塑料袋呢！”奶奶一聽(tīng)“限塑”這兩個(gè)字，就一肚子的氣，鼓鼓囊囊地說(shuō)：“什么‘限塑’令嗎，不就是賺我們老百姓的錢嗎？”媽媽聽(tīng)了，對(duì)奶奶說(shuō)：“‘限塑’令是環(huán)保行動(dòng)，您要支持啊！”奶奶撅著嘴，氣呼呼地說(shuō)：“用塑料袋難道有害處嗎？我們天天用塑料袋，我都用了幾十年了，也沒(méi)看到環(huán)境惡劣��！”媽媽順手拿出一張報(bào)紙，指著兩張照片，說(shuō)：“您看，這是同一個(gè)地方的景色，原來(lái)，景色那么好，現(xiàn)在，這你寸草不生，你知道這是為什么嗎？就是因?yàn)橥寥览锏乃芰洗鸬难�！塑料袋危害植物的生長(zhǎng)，現(xiàn)在國(guó)家可供耕種的'土地越來(lái)越少了，再不保護(hù)環(huán)境，子孫后代怎么生存呢？”奶奶接過(guò)報(bào)紙，仔細(xì)地看了看，恍然大悟。
我也是一個(gè)“超級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”。我自己準(zhǔn)備好了一個(gè)環(huán)保袋，無(wú)論是上奧數(shù)課，還是去商場(chǎng)購(gòu)物，我都帶著這個(gè)環(huán)保袋，臟了就洗一洗，在陽(yáng)光下曬一曬，多漂亮啊！可我的弟弟說(shuō)：“我不喜歡環(huán)保袋！”我靈機(jī)一動(dòng)，想到了弟弟最喜歡大熊貓，我就在他的環(huán)保袋上縫了一個(gè)大熊貓，給弟弟看，問(wèn)：“你要這個(gè)環(huán)保袋嗎？”“我要！我要！”他高興的說(shuō)。
限塑令讓我們邁出了環(huán)保的第一步，我希望以后還有“限電令”、“限水令”、“限一次性用品令”。那樣，我們的家鄉(xiāng)山會(huì)更清，水會(huì)更秀，天會(huì)更藍(lán)。
之后作文600字 篇2
人生就像一條高低不平的走不完的路。在人生道路上總會(huì)遇到沼澤和挫折。我也不例外，我也曾經(jīng)失敗過(guò)。
四年級(jí)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的那天，試卷剛發(fā)下來(lái)，我看了看題目。哇！簡(jiǎn)單，不拿90分才怪呢。三下五除二，不用半個(gè)小時(shí)就把題目全部做完了，除了作文以外，我審了審題，不打草稿就拿起了筆，匆匆地寫(xiě)了起來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。我把試卷放到抽屜里，趴在桌子上等下課。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看，啊！怎么才77分？我看了看我錯(cuò)的地方。��！古詩(shī)是寫(xiě)景的，我卻默到其它的，這樣就沒(méi)了10分。��！閱讀題要?jiǎng)澗�沒(méi)劃。作文錯(cuò)別字多。默寫(xiě)積累運(yùn)用一，默到積累運(yùn)用二。暈！老蚰說(shuō)還要簽名。
我不甘情愿地把試卷給爸爸看。爸爸看了分?jǐn)?shù)，狠狠地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題目，才考77分，粗心大意是一種不負(fù)責(zé)任的'態(tài)度！你不改的話，永遠(yuǎn)都是失��！”
聽(tīng)了父親的話后，我再也不想嘗失敗的滋味了。
我吸取了教訓(xùn)，決定以后做完試卷之后認(rèn)真檢查，不，作業(yè)也一樣。不久之后，第二次測(cè)驗(yàn)來(lái)了，我三下五除二，就把題目寫(xiě)完了。又花了半個(gè)小時(shí)，把作文寫(xiě)完了。我把試卷放到抽屜里。不過(guò)，這時(shí)，我想到了父親的話：“你不改掉粗心大意的毛病，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功！”我馬上把試卷拿了出來(lái)認(rèn)真檢查。哎，果然犯了粗心大意的毛病，好在早發(fā)現(xiàn)，把錯(cuò)的改過(guò)來(lái)了。
試卷發(fā)下來(lái)，94分！我高興極了。俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母。“只要把錯(cuò)的地方找出來(lái)，再改正，然后努力點(diǎn)，就能成功。失敗是成功的階梯，失敗能使人成功。失敗不能擊垮取勝的自信。如果失敗了，就不再灰心，找出錯(cuò)誤，再努力就能成功。不過(guò)，要記�。菏〔换倚模晒Σ或湴�。
之后作文600字 篇3
正在我迫不及待有等待著下課時(shí)，一陣清脆悅耳的鈴聲在這關(guān)鍵的時(shí)刻終于歡快地歌唱了起來(lái)。
這是一組交響樂(lè)，多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)，多么可愛(ài)；這是一個(gè)沖鋒的信號(hào)，多么激動(dòng)人心啊！鈴聲還沒(méi)有完全停止，我的屁股就像是擦了油似的，就象離弦的箭一樣，沖了出去。鈴聲剛打住，現(xiàn)在我的位置已在教室門口了，三分之二的同學(xué)們也已排好隊(duì)，這是神速，我們馬上要進(jìn)行到食堂的沖擊了。
也在這關(guān)鍵的時(shí)刻，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“怎么啦？怎么啦？怎么啦？誰(shuí)說(shuō)放學(xué)了？回來(lái)！回來(lái)！哪個(gè)坐好了，哪個(gè)先去吃飯”。暈！我好不容易第一個(gè)沖出去，排在了第一名的位置，在我聽(tīng)來(lái)，這個(gè)聲音是那么的可惡！那么的討厭！老師就象是故意刁難我們一樣的。我們只好乖乖地從教室門口回到坐位上來(lái)，垂頭喪氣的，剛才的沖鋒勁頭全沒(méi)有了。
老師��！教師啊！食堂里的.雞腿香你沒(méi)有聞到嗎？雞蛋炒番茄的香味沒(méi)有飄到你的鼻子上來(lái)嗎？我們?cè)琰c(diǎn)去吃，你也不是可以早點(diǎn)吃嗎？雖然現(xiàn)在你在講話，但是你的話我們是一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)的，我想到的是雞腿在向我朝手！鮮湯在叫我潤(rùn)口！我恨不得不聽(tīng)老師的指揮，通通把它吃個(gè)精光。可是就因?yàn)槔蠋熌愕囊粋�(gè)急刪車，搞得我們暈倒！雖然我現(xiàn)在坐在凳子上，但這也叫坐嗎？我的屁股也只有三分之一個(gè)沾在上面，身體的其它各個(gè)部位，都已充分做好了再次沖鋒的準(zhǔn)備，只等老師的“可以走了”四個(gè)字！
終于，老師開(kāi)了金口，可是這已離鈴聲結(jié)束已有三分鐘了，這三分鐘就象是三小時(shí)，就象是三天�？吹狡渌靼嗟耐瑢W(xué)都已經(jīng)在吃那可愛(ài)的雞腿，我的氣就不打一處來(lái)！于是我的第二次百米沖刺又開(kāi)始了。
之后作文600字 篇4
這個(gè)暑假，我和朋友一起游覽了風(fēng)光美麗的小東江。
我們一行人開(kāi)車行駛在雨中，透著車窗玻璃看著外面的景色好像隔了一層毛玻璃，青山綠水都是霧蒙蒙的一片。汽車慢了下來(lái)了，窗外的雨也慢慢地小了，我們離小東江更近了，能大概看到小東江的全貌了。從山上往下看，小東江如一條綠色的絲帶，在崇山峻嶺間蜿蜒流去，沒(méi)有波瀾壯闊，有的只是一種平和寧?kù)o，江面鏡子一般倒映著兩岸的群山。一縷縷青煙圍繞著山際慢慢升起，仿佛給山們穿上了一件素紗衣。
本意是來(lái)看小東江，但此刻兩岸的群山倒有點(diǎn)喧賓奪主了，這多少讓我們有點(diǎn)失望。汽車接著往前行駛，越來(lái)越近，終于，我們看到了小東江上那一層薄薄的霧，這時(shí)，我才明白我們才剛剛走進(jìn)仙境當(dāng)中。車越往前霧越濃了，濃霧彌漫在小東江上，幾乎要把整個(gè)小東江給遮住了，只能隱隱約約看到一點(diǎn)點(diǎn)綠，若隱若現(xiàn)，真的如臨仙境一般，我一邊欣賞著美景，一邊想著，如果能坐著一條小船在小東江中游覽，那是多么美妙的事呀：如同在云層中穿梭，山水相互映托，再加上那一縷縷的青煙，那一定是一幅絕美的山水畫(huà)。眼前的一切讓人不得不感嘆大自然的神奇。就在我們快要到達(dá)大壩時(shí)發(fā)現(xiàn)一股山泉從山上飛流而下，形成了一條小小的瀑布。我們很高興地下車來(lái)玩，雖然這小瀑布遠(yuǎn)不如李白詩(shī)句中那樣飛流直下三千尺，可這也是我們這次旅行中的一個(gè)美麗的小插曲。終于到了大壩，看著宏偉的'大壩，我心里想如果放水，這柔弱的小東江能承受得了這整壩的水嗎？那時(shí)又將是一番怎樣的景象呢？開(kāi)車來(lái)到大壩的另一邊，眼前的景象把我驚呆了：此時(shí)的小東江，不再是長(zhǎng)流細(xì)水、蜿蜒曲折的陰柔之美，鋪天蓋地、蜂擁而下的大水好像一頭猛獸，仿佛要把兩岸的群山吞沒(méi)，好一派宏偉壯闊的景象。
好一個(gè)小東江，寧?kù)o是美，壯闊是美，美得名不虛傳，美得讓我流連忘返。下次，我又能看到一個(gè)怎樣不同的小東江呢！
之后作文600字 篇5
“嘩——嘩——嘩——”唉，又下雨了。我望著窗外如珠的大雨，原本去外頭自由奔跑的幻想碎了一地，風(fēng)中雨姥姥地將我禁錮在家里。一根根銀針般的雨絲敲擊著我的心靈。算了，節(jié)哀順變吧。
我無(wú)聊地坐在家里，失望地看著窗。這雨，根本沒(méi)有要停的意思�？蓾u漸地，烏云散去，“嘩。。。。。。沙。。。。。�！庇暌矟u漸小下去，看來(lái)我是得到上天的眷顧了。
Than u!
不一會(huì)，藍(lán)天重新露出笑臉，知了重新亮出歌聲，一到絢爛的彩虹出現(xiàn)在我眼前。我跑出家門，忙著去感受這雨后的一切。
看，野草們猶如一個(gè)個(gè)剛喝飽水而精神十足的小戰(zhàn)士們，它們用自己最頑強(qiáng)的.生命力捍衛(wèi)著每一片土地。不知什么時(shí)候，飛來(lái)一只花蝴蝶，悄然停落在那野草上一朵小小的黃花上，與水潤(rùn)的花兒做朋友，真不錯(cuò)呢！突然蝴蝶飛走了，我跟著蝴蝶去往下一個(gè)它將去到的地方。在追逐中，我看清了它：黑色的翅膀上點(diǎn)綴著一顆顆小紅點(diǎn)，翅膀下似乎還有一綹——是鳳尾蝶！我窮追不舍。突然，它停留在了一片我從未看到過(guò)的花海！
太美了，我從未看到過(guò)如此壯觀的景象：荷花、油菜花、黃花。。。。。。匯聚一堂！我徜徉在這片花海里：荷花撲閃著它那粉色大眼，清純可人；油菜花在陽(yáng)光照耀下，閃著金色的光芒，嬌艷動(dòng)人。。。。。。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還久久陶醉在此番美景中，這時(shí)，蝴蝶又起身飛往下一個(gè)地點(diǎn)，我只得戀戀不舍地離開(kāi)這兒。Be！
這次，蝴蝶來(lái)到了一片田野。它只在此駐足一會(huì)，便飛走了。但我沒(méi)有追，我躺在草地上，盡情享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖。我在這兒盡情奔跑，歡樂(lè)。。。。。。暴風(fēng)雨讓人討厭，但暴風(fēng)雨之后的美景卻讓人久久不能忘懷。
點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用了優(yōu)美的語(yǔ)句，詳細(xì)地描寫(xiě)了暴風(fēng)雨過(guò)后的美景，真令人如癡如醉�。√貏e是比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用更顯生動(dòng)。
之后作文600字 篇6
中午放學(xué)，我滿心忐忑地回到家。唉！下午就是家長(zhǎng)會(huì)。
這時(shí)摸底考試考砸了，平時(shí)成績(jī)?cè)?0名左右的我，這次卻名落孫山。
天空陰沉沉的，好似此時(shí)我烏云密布的心。
在家，我故作鎮(zhèn)定的面對(duì)媽媽，就像平常一樣，但內(nèi)心卻慘淡無(wú)光，抬頭，看著被云霧籠罩住的太陽(yáng)，我心中竟升起一種同病相憐的感覺(jué)，曾經(jīng)無(wú)論多么光芒萬(wàn)丈，如今卻無(wú)人理睬，無(wú)形的淚悄然滑落……
媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了。家內(nèi)——寧?kù)o，但我覺(jué)得，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的短暫寧?kù)o。
母親一向望子成龍，甚至不用猜也知道，等待我的是什么。
時(shí)間一分一秒的流過(guò)，我的心從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么靜過(guò)，是的，死一般的靜。
媽媽回來(lái)了，我決定自己說(shuō)出來(lái)：“媽……媽媽，我這次……沒(méi)考好。”
“恩，媽媽知道，也猜到你會(huì)有這么一天了。”媽媽語(yǔ)氣平和的說(shuō)。
我看著一臉微笑的`媽媽，覺(jué)得她是在說(shuō)反話，我愧疚的低下頭。哪知媽媽卻摸摸我的頭，說(shuō)道：“兒子，沒(méi)有人是常勝將軍，人生有起有落。失敗不可怕，可怕地是失敗后沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。燕子學(xué)飛，怎么可能一下子就成功呢？重點(diǎn)是小燕子不怕困難，一次不行就有第二次，第二次不行就還有一生！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功是要努力的。勝利在第三天，但是有許多人戰(zhàn)死在第二天的夜里，但我信任你，你一定會(huì)堅(jiān)持到第三天的，對(duì)吧？”
我抬起頭，心中突然涌起一股勇氣，我重重地一點(diǎn)頭，飛快的跑到門外，舉頭望天……
天——晴，是的。太陽(yáng)突破了云霧，光芒萬(wàn)丈！陽(yáng)光，重現(xiàn)大地！
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