【熱門(mén)】學(xué)校作文600字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)校作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校作文600字 篇1

　　我的學(xué)校周芷欣我在洪山區(qū)梨園小學(xué)讀五年級(jí)，我的學(xué)校坐落在東湖之濱，那是一所美麗的學(xué)�！，F(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來(lái)參觀我的學(xué)校吧。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，道路的左邊是大操場(chǎng)，操場(chǎng)上紅色的跑道和綠色的人造草坪格外漂亮。道路的.右邊是大隊(duì)部，大隊(duì)部的門(mén)正對(duì)著花廊�；ɡ软斏吓罎M了葡萄藤，夏天一串串葡萄會(huì)讓你垂涎欲滴，當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人去摘它。花廊下面右邊的墻上是宣傳欄，上面有老師和同學(xué)們活動(dòng)的照片，還有一些同學(xué)們的美術(shù)作品。走過(guò)花廊就是科技樓，科技樓和教學(xué)樓中間是一條通道，校長(zhǎng)室就在通道的右邊。教學(xué)樓一樓中間是圖書(shū)室，圖書(shū)室左邊是我們休息的地方。圖書(shū)室前面有一排樹(shù)，這樹(shù)的中間是升旗臺(tái)與主席臺(tái)，每次升旗，主持人就在主席臺(tái)上主持。教學(xué)樓左邊是新教學(xué)樓。一樓是美術(shù)室，里面放著用泥捏成的工藝品，美術(shù)室后面的宣傳欄上掛著幾幅畫(huà)。教學(xué)樓一共有四層，這里分布著從一年級(jí)到六年級(jí)？?多個(gè)班�？萍紭堑淖铐攲邮强茖W(xué)教室，里面放著科學(xué)器材。每次要做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們就在這間教室里上課。操場(chǎng)后面是沙坑，可現(xiàn)在還未開(kāi)放。因?yàn)�，我們學(xué)校還在建設(shè)中，操場(chǎng)被封了。課間我們也只能在走廊上玩耍。教學(xué)樓正對(duì)面穿過(guò)操場(chǎng)是一排大樟樹(shù)，它們手挽著手，肩并著肩，下面就是一個(gè)大大的天然涼棚。夏天來(lái)時(shí)，老師帶著我們?cè)谶@里上體育課，我們課間也喜歡在這兒玩耍。從進(jìn)校門(mén)的方向，一直往前走，穿過(guò)科技樓和教學(xué)樓中間的通道，就是我們這些愛(ài)運(yùn)動(dòng)孩子們的天地了，因?yàn)�，那里有很多健身器材。其中，我最喜歡玩的是雙杠，那是練習(xí)臂力的。我從上一年級(jí)到現(xiàn)在，經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谶@雙杠上玩耍，一上，一下，一個(gè)在雙杠這頭，一個(gè)在雙杠那頭。教學(xué)樓和科技樓都是白色的，就像我們少年兒童單純的思想一樣，可以畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。兩棟樓的建筑形式是對(duì)稱的，顯得很莊重。這就是我的學(xué)校，怎么樣，漂亮吧？下次再帶你到我們教室去看看，到時(shí)候說(shuō)不定你還舍不得離開(kāi)呢！

學(xué)校作文600字 篇2

　　星期四，我們學(xué)校開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可有趣了，要不怎么會(huì)叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！不信，那就跟我一起重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的趣味吧！

　　首先舉行的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕典禮，典禮上，校長(zhǎng)宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則之后，我們就開(kāi)始比賽了。

　　“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來(lái)這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的長(zhǎng)跑隊(duì)員加油呢！隨著一聲聲加油，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被五（1）班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路，后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截，全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候，她像風(fēng)一般的跑的非�？欤�不但追上了五（1）班，而且還把五（1）班的同學(xué)甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。

　　接一下來(lái)是老師們的`滾球比賽，平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場(chǎng)上表現(xiàn)得都很滑稽。開(kāi)始，我們班的語(yǔ)文老師就一直很慢，到后來(lái)輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去，有的安慰語(yǔ)文老師，有的給語(yǔ)文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語(yǔ)文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。

　　老師們的滾球比賽完了，后來(lái)就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河，我們摩掌擦拳，準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭(zhēng)。裁判員一吹哨子，同學(xué)們就用力往兩邊拉，啦啦隊(duì)的同學(xué)見(jiàn)比賽一時(shí)難分高下，便喊起了加油聲，隊(duì)員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，由于地勢(shì)不好，五（1）班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，費(fèi)了九牛二虎之力把五（1）班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。

　　“兩個(gè)第一嘍，勝利了！”我們高呼起來(lái)。

　　通過(guò)這次比賽，我們知道了班級(jí)是個(gè)大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無(wú)論什么事都會(huì)成功！

　　指導(dǎo)教師：祁?lèi)?ài)玲《記學(xué)校一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》

學(xué)校作文600字 篇3

　　學(xué)校，使人聰明，是培育人才的沃地。在這里，多少位棟梁受到成長(zhǎng)，他們?cè)谶@里樹(shù)立了為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力的信心。

　　我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的學(xué)校。她使我明白了做人的道理；她使我更加自信；她使我學(xué)會(huì)尊重他人……。我的學(xué)校并不華麗，但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中，我的學(xué)校永遠(yuǎn)是那么美，以甚至于學(xué)校里的每一株草，每一盆花，每一棵樹(shù)都深深地印在了我的腦海里。

　　走進(jìn)學(xué)校，你看，那郁郁蔥蔥的小草，那挺拔的大樹(shù)，那凈化心靈的感恩石，還有那五顏六色的小花。它們是那么的.微不足道，可是，我們的學(xué)校難道不是這些不起眼的樹(shù)木組合起來(lái)的嗎？有了它們，才有了學(xué)校，才地有我們朗朗地讀書(shū)聲啊！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的環(huán)境。多種花草樹(shù)木能使空氣新鮮，能使我們健康，能使學(xué)校里有更多的歡笑聲。環(huán)境，是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，這環(huán)境是我們的勞動(dòng)的見(jiàn)證，是我們的勞動(dòng)果實(shí)，是我們用汗水打造出來(lái)的。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的小鳥(niǎo)。在這里，多少只鳥(niǎo)兒在這里安家，多少只鳥(niǎo)兒在這里學(xué)步，多少只鳥(niǎo)兒在這里飛翔，多少只鳥(niǎo)兒在風(fēng)雨過(guò)后更加堅(jiān)強(qiáng)。這些鳥(niǎo)兒就跟我們一樣，在這里學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天，萬(wàn)物蘇醒，鳥(niǎo)兒們也回來(lái)了，他們?cè)谶@里衣食無(wú)憂，因?yàn)槌酝瑢W(xué)買(mǎi)的面包屑，足以讓它們生存，因?yàn)橛械镍B(niǎo)兒要吃面包屑，就可幫了同學(xué)們的大忙了，吃面包的同學(xué)吃不下了，丟了又浪費(fèi)，就拿給鳥(niǎo)兒們吃，這可是助“鳥(niǎo)”為樂(lè)呀！掃地的同學(xué)，由于面包屑太小，不好掃，就讓鳥(niǎo)兒吃，這既幫了掃地的同學(xué)，又幫了鳥(niǎo)兒，真是兩全其美的好辦法呀！但是，有的鳥(niǎo)兒不吃面包屑，這該怎么辦呢？總不能讓它們餓死吧，還是鳥(niǎo)兒們聰明，知道去樹(shù)的洞里去找蟲(chóng)兒吃，這也是個(gè)一箭雙雕的辦法。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的蜻蜓蝴蝶�；ㄩ_(kāi)了，蝴蝶一邊采蜜，一邊陪小蜻蜓在空中打鬧，和它一起嬉戲，還和它一起玩游戲。看！它們多歡樂(lè)呀！像住在天堂里一樣。

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