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我丟了作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我丟了作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
我丟了作文600字 篇1
微笑著細(xì)看影子的長(zhǎng)與短,
由它陪伴在身旁。
從此,我心不留任何空隙,
相信斷線的風(fēng)箏依舊照樣飛
——題記
曾經(jīng)的我告訴自己,不要去關(guān)心任何人,不要讓自己的迷茫讓任何人知道,更不要大聲宣揚(yáng)。
只要平淡就好,只要一個(gè)人就好,一個(gè)人的安靜,一個(gè)人的自由,一個(gè)人的快樂(lè),讓自己陶醉在所謂的世界里,模糊所謂的記憶,漸漸的淡忘一切。
可,如今,那個(gè)我已經(jīng)丟了,那段時(shí)間真的好迷茫好迷茫,完全險(xiǎn)入個(gè)人的情緒旋渦中,難以自拔,產(chǎn)生一種好無(wú)奈好無(wú)助的.感覺(jué)。然而,現(xiàn)在的我。對(duì)于過(guò)去不再祈求什么,而,對(duì)于未來(lái),我同洋不再會(huì)祈求些什么,似乎時(shí)間在決定著一切,在過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里,我失去了很多東西,也包括人,我沒(méi)有想過(guò)讓這些已離開(kāi)的再次回來(lái),因?yàn)榧词够貋?lái)了,也早已不是從前的了,都變了,變了,就這洋讓它變了吧。畢竟地球再怎么轉(zhuǎn)還是轉(zhuǎn)不回昨天的美好。、
其實(shí)這么久以來(lái),都是自己在做著同一件事情,只是自尊心不想承認(rèn)罷了,怕面對(duì)那所謂‘殘忍’的事實(shí),所以只有忍心‘欺騙’自己,久了,總會(huì)習(xí)慣的。
有人說(shuō),人生像一個(gè)過(guò)程,有開(kāi)始有結(jié)束。必須在過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)自聆聽(tīng)心靈深處的聲音,要懂得微笑著流淚的堅(jiān)強(qiáng)“所以我要加油,不管怎樣一切都會(huì)好起來(lái)的,相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)永遠(yuǎn)的迷失自我,總有一天會(huì)做回自己,相信一切都會(huì)好起來(lái)的。
相信你的那顆心,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間因而讓它沉迷,
相信想要完成的事總會(huì)有機(jī)會(huì)完成的!”
我丟了作文600字 篇2
小時(shí)候,我總是靠在窗臺(tái),看著湛藍(lán)的天空,覺(jué)得世間的一切都是那么美好。有爸爸媽媽這么疼我,有爺爺奶奶這么愛(ài)我,有哥哥姐姐這么寵我,我感到我是這個(gè)世間最幸福的人了。我可以開(kāi)心自在地笑,我可以無(wú)憂無(wú)慮地玩。我可以干自己最喜歡的事情。
我終于長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了用乖巧的外表和甜美的嗓音來(lái)偽裝自己,我學(xué)會(huì)了用花言巧語(yǔ)來(lái)討大人老師的歡心。我變成了一個(gè)雙面人?墒俏也](méi)有覺(jué)得有什么不好。我甚至還覺(jué)得自己有點(diǎn)聰明,用這個(gè)來(lái)討大人的歡心。一直到有一天----
我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文,所有的大人們都為了維護(hù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊而撒謊,使一個(gè)很荒唐很容易能識(shí)破的謊言順利地通過(guò)了。最后還是有一個(gè)小孩子來(lái)識(shí)破的謊言。從中我看出了人生當(dāng)中的復(fù)雜。小孩子是多么的天真啊,他們雖然都不懂事,可是有的時(shí)候有的大人連小孩子都不如。因?yàn)樾『⒆又滥睦镥e(cuò)了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改。
當(dāng)老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題的'時(shí)候,我的臉紅了。就在那么一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一件很?chē)?yán)重的事情,純真離我漸行漸遠(yuǎn)了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的純真,可是我們就好象兩條平行線,永遠(yuǎn)都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上,腦子里閃過(guò)的都是我小時(shí)侯那一些零星的片段。我絕望了。
我靠在窗臺(tái),感受著大自然的氣息,耳邊突然響起來(lái)那一首《快樂(lè)崇拜》。一下子,淚,涌上了眼眶。我看見(jiàn)純真離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我的世界里沒(méi)了陽(yáng)光。頓時(shí),心冰冷了。
我丟了作文600字 篇3
記憶中,有一個(gè)小女孩趴在窗沿上透過(guò)敞開(kāi)的窗戶望著閃爍的夜空,耳邊回蕩著媽媽的童話!}記
時(shí)光長(zhǎng)河在書(shū)山題海下靜靜地做著背景,偶爾放松的我有時(shí)也會(huì)猛然覺(jué)醒,我好像不經(jīng)意間丟
了一種東西,一種曾陪伴我日夜的單純的遐想。
而對(duì)于這一點(diǎn),我既開(kāi)心又感傷,著實(shí)有些“糾結(jié)”。
當(dāng)紅楓飄落不再變成蝴蝶,當(dāng)云霧深處不再有城堡,當(dāng)彩虹的那一邊不再有一位美麗的小仙女。我的世界便單調(diào)了起來(lái),世界依舊美麗,卻失去了幻想的色彩。
多么想像愛(ài)麗絲一樣,無(wú)意間走進(jìn)另一個(gè)世界,寧?kù)o夢(mèng)幻;多么想變成拳頭大小與胡桃?jiàn)A子一起去打敗老鼠中的“壞國(guó)王”;多么想擁有一條漂亮的魚(yú)尾,潛入深深的海底,在沉船上尋找寶藏;多么想……是啊,我曾那么的想……
可現(xiàn)在呢?是我長(zhǎng)大了嗎?
坐在曾一度充滿樂(lè)趣的窗前,屋外的松樹(shù)還像小時(shí)候那么高大,明晃晃的燈光卻照得人心煩。陰霾的天空不再深沉,片狀的云間漏出了零散的幾顆星星——我只能這樣說(shuō)了,沒(méi)有特別的其他聯(lián)想,只覺(jué)得燈光分外刺眼。
相反的,我似乎也覺(jué)察到,失去爛漫幻想的同時(shí),我仿佛也得到了一些——我會(huì)在雨天濛濛的清涼中散步;我會(huì)在午后的陽(yáng)光下品讀名著;我甚至?xí)缭缙鸫苍陉?yáng)臺(tái)上等待日出,看紅彤彤的太陽(yáng)跳絢麗的'開(kāi)場(chǎng)舞;我學(xué)會(huì)以一種獨(dú)特的感受去品味自然,與花鳥(niǎo)為伍。
或許,我沒(méi)有丟掉那本厚厚的童話書(shū),只不過(guò),是長(zhǎng)大了些而已,童話書(shū)讀夠了也可以換換名著。
小女孩不可以天天捧著童話書(shū),時(shí)光的河流不會(huì)因你而停留,我意識(shí)到的,是我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)卻又是一件美好的事物。
現(xiàn)在,我想,我可以將那個(gè)童話平靜的藏起來(lái)了,不是丟棄,因?yàn)樗栽谖业膬?nèi)心深處。
我丟了作文600字 篇4
“錯(cuò)誤是不可避免的,但不要重復(fù)錯(cuò)誤!
——題記
在我們成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤使我們汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)誤使我們奮進(jìn),錯(cuò)誤使我們成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí),我就十分貪玩?粗敲炊嗟淖鳂I(yè),心里就一陣發(fā)愁。心想:這么多的作業(yè)做完,還有時(shí)間玩嗎?如果有個(gè)好辦法不做作業(yè),那該多好。
有一次,劉老師布置了兩頁(yè)學(xué)習(xí)鞏固,看著那么多題,我心里愁得不得了。想著想著,想出了一條妙計(jì),反正劉老師讓我們自己操心作業(yè),經(jīng)常不給家長(zhǎng)發(fā)語(yǔ)文作業(yè)短信,我就給媽媽說(shuō)今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)不就得了。于是,放學(xué)回到家,我就高高興興地躺在沙發(fā)上看電視,我自言自語(yǔ):“哈哈,不做作業(yè)的感覺(jué)可真好呀!”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我在看電視,嚇了一跳,說(shuō):“你怎么不寫(xiě)作業(yè)。”
我眉飛色舞地答道:“今天沒(méi)作業(yè)!”
媽媽半信半疑地問(wèn):“真的嗎?”
“那當(dāng)然!”我毫不猶豫地說(shuō)。
可是,紙終究包不住火。一天,媽媽回到家,臉色不太對(duì)勁,我忐忑不安地坐在那里,等待著即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”。媽媽聲色俱厲地說(shuō):“我已經(jīng)知道這幾天你沒(méi)有做作業(yè)了,那么,你自己犯的錯(cuò)誤,由你自己來(lái)彌補(bǔ),今天做完作業(yè)后,把漏做的全部補(bǔ)上!甭(tīng)老人媽媽的話,我十分羞愧后悔,是呀,老師說(shuō)過(guò),誠(chéng)實(shí)是金!而我卻因?yàn)橥祽衼G失了最可貴的.品質(zhì)——誠(chéng)實(shí),真是悔不當(dāng)初!但達(dá)爾文也說(shuō)過(guò),任何改正,都是進(jìn)步。想到這兒,我快步走進(jìn)小屋,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。那晚,我寫(xiě)完作業(yè)后,就開(kāi)始馬不停蹄地補(bǔ)作業(yè),直寫(xiě)得頭昏腦脹,眼睛十分酸澀,手累得都快斷掉了,我一直寫(xiě)到十二點(diǎn)才寫(xiě)完,雖然又累又困,但心里卻覺(jué)得如釋重負(fù)了。我回頭一看,媽媽還在客廳等我,我想:她雖然管我很?chē)?yán),但她還是愛(ài)我的。
后來(lái)幾點(diǎn)才睡覺(jué),我已經(jīng)不記得了,只記得從那以后,我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),作業(yè)按時(shí)完成,沒(méi)有再偷懶了,也沒(méi)有再撒謊了,牢記“誠(chéng)實(shí)是金”的告誡。
我丟了作文600字 篇5
如果我不認(rèn)識(shí)自己了,還會(huì)有誰(shuí)幫我記得我?我的習(xí)慣,我的脾氣,我的喜怒哀樂(lè),真的都只屬于我自己么?也許在別人眼里,你到底只是一些頭銜或是身份的匯總,可以是誰(shuí)的朋友,是誰(shuí)的姐妹,是這個(gè)社會(huì)背景下的某某,是另一個(gè)社會(huì)背景下的無(wú)名小卒……可是除了這些,還有誰(shuí)會(huì)說(shuō),你是這樣一個(gè)人,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,有時(shí)卻那么依賴身邊的人;有時(shí)樂(lè)觀自信,有時(shí)卻無(wú)比卑微;你希望有人愿意是你命中的唯一,有人愿意是你一輩子的知己,不管是紅的還是藍(lán)的;你愛(ài)自己的父母家人,愛(ài)著自己的朋友,卻不知道怎樣算是愛(ài)自己;你希望無(wú)論走到哪里,都有音樂(lè)的陪伴,那樣即使一個(gè)人,也不會(huì)孤單……
如果我迷失了,認(rèn)不得我應(yīng)該要走的路了,我還要做些什么去繼續(xù)前進(jìn)?我害怕這一分一秒就這樣過(guò)去,可是我還在原地,沒(méi)有跟著時(shí)間前進(jìn),沒(méi)有做任何可以充實(shí)自己的事,只是在罪惡的捱過(guò)這一段最美好的青春。哪怕是幾頁(yè)文字,幾句交談,或是看看外面的世界,陌生的風(fēng)景,都是收獲?墒蔷瓦@樣數(shù)著時(shí)間,數(shù)著期待的那一天,那么期待也會(huì)慢慢成空吧。對(duì)本該幸福的心情一點(diǎn)點(diǎn)失去了興趣,是我們的追求更高了,還是只是被時(shí)間磨得麻木了?
所以,趁著還有沖動(dòng)的資本,趁著還可以偶爾隨心,趁著還有自由的腳步,去做自己認(rèn)為有意義的事情。別給自己的青春留下什么遺憾,尤其是遺憾在可以為自己做些什么的時(shí)候卻只是等待已知的結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)真的在乎你的對(duì)錯(cuò),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)你的.行為負(fù)責(zé),所以索性就放開(kāi)翅膀?qū)ふ易约旱奶炜,然后放肆的高歌,讓自己快?lè),也放肆的高飛,一點(diǎn)點(diǎn)的飛向終將屬于你的世界
幸福如人飲水,冷暖自知。你不是我,怎知我走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,怎知我心中的苦樂(lè)……
我丟了作文600字 篇6
一生中,我們會(huì)有很多寶貴的東西,或許我們總在某一時(shí)刻遺失,即使在遺失的同時(shí)獲得些什么,卻總覺(jué)得這樣存在著不對(duì)等。就像我,我獲得無(wú)奈,失去了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是筑造成功高樓的地基;誠(chéng)信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠(chéng)信是火車(chē)腳下的路軌。
有一個(gè)少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種種惡習(xí),并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下,便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝,可是他并沒(méi)有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了,但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很?chē)?yán)厲的說(shuō):“你怎么還沒(méi)有改?”他無(wú)話可說(shuō),只是默默的低下了頭!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了,因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西。”然后在紙上工整的`寫(xiě)下了兩個(gè)字“誠(chéng)信”。
其實(shí),這個(gè)無(wú)知的少年就是我。聽(tīng)完老師的話,我似乎明白了什么,明白了什么該做什么不該做,明白了我失去了誠(chéng)信。
在以后的日子里,我發(fā)誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我,令我消沉。這時(shí),我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚,那你也將失去群星!宾畷r(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:失去太陽(yáng),可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無(wú)憂的童稚,我們走進(jìn)了成熟。
曾經(jīng),我將自己的誠(chéng)信遺失,在無(wú)奈中我告訴自己,曾經(jīng)已過(guò),今天明天還在繼續(xù),我要找到全新的自己,重新?lián)碛姓\(chéng)信。
我丟了作文600字 篇7
我丟了什么?
最近大概是失憶了,每天都把大量的時(shí)間浪費(fèi)在找東西上。
剛丟了單位上的重要文件,找翻天了找不到,就開(kāi)始胡思亂想,設(shè)想出無(wú)數(shù)可能丟的方式:
是不是上樓時(shí)丟到樓道,然后給后來(lái)的人撿去了?
是不是取奶時(shí)圖方便將裝有文件的信封順手放在別人家自行車(chē)斗里面了,然后被經(jīng)常來(lái)?yè)炱茽的老太婆拿去賣(mài)廢紙了?
是不是回家時(shí)路過(guò)菜鋪?zhàn)淤I(mǎi)菜掏錢(qián)時(shí)拉在那了?
是不是自己在對(duì)面市場(chǎng)吃了漢中米皮然后抬屁股走人了?
或者自己在另外一家菜鋪?zhàn)淤I(mǎi)的菜......
想好了之后 ,先從樓道開(kāi)始挨家挨戶敲門(mén),然后很鎮(zhèn)靜很耐心很有素養(yǎng)的微笑著把事情描述一遍,結(jié)果所有的鄰居們都沒(méi)見(jiàn)我丟的重要文件,還替我著急,幫我打聽(tīng),我也想極力擴(kuò)大影響以便讓更多的人能幫助我找到那份要命的文件。
出了院子大門(mén)就不顧一切斗開(kāi)膀子風(fēng)馳電掣的開(kāi)始往我設(shè)定好的地方瘋跑,這時(shí)真想變成飛人,可以避開(kāi)不識(shí)相的來(lái)往的汽車(chē),等跑到地方再也沒(méi)了方才的斯文,氣喘如牛的向老板們描述 那個(gè)信封的長(zhǎng)相,然后又得到一片同情。所有我平時(shí)常去的地方都被我給描述到了,因事情過(guò)去了好幾天了其實(shí)誰(shuí)也搞不清那東西到底丟哪了。我的記憶也由于過(guò)度緊張出現(xiàn)了混亂,怎么理都理不順。
失落的.回到單位,絕望的重新翻抽屜,單位上所有的人都開(kāi)始幫我找,我一邊找一邊祥林嫂一樣重復(fù):“決對(duì)不會(huì)丟,不會(huì)丟呀!” 我開(kāi)始彎下腰往抽屜后探,一行紅字在我眼前一亮,天!那個(gè)信封在那!在抽屜的后璧上靠著!那只信封給我?guī)?lái)找到那份文件的希望,用手掏不出來(lái),同事找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵條夾子將信封慢慢的夾了出來(lái),阿門(mén),我找到了終于找到了原來(lái)它悄無(wú)生息的藏在抽屜的后璧上,心里一陳釋然,猛一下從地獄回到天堂,!生活總是多么美好!
今天老公下班回家告訴我,他碰見(jiàn)院子里鄰居們還在打聽(tīng)我丟的東西找著了沒(méi)有? 我開(kāi)始后悔,自己把事情弄得影響太大了,恐怕還得持續(xù)一段時(shí)間人們才會(huì)漸漸忘掉我丟東西的事。
我丟了作文600字 篇8
清晨散步的時(shí)候,突然看見(jiàn)馬路冬眠圍著一群人,還不是傳來(lái)吵鬧聲。我上前一看,原來(lái)是一位老人和一位年青人騎自行車(chē)相撞了。
圍觀者在七嘴八舌地議論著。
哪位年青人怒氣沖沖地罵道:“你這臭老頭,騎車(chē)沒(méi)長(zhǎng)眼啊?”“真不好意思,我上了歲數(shù)反應(yīng)慢,你猛的一拐,我沒(méi)剎住車(chē),所以撞到你了,怎么樣?你沒(méi)受傷吧?”那位老人和藹地說(shuō)!芭蓿裁床缓靡馑,少來(lái)這套。歲數(shù)大反應(yīng)慢,你別出門(mén)啊!瞧瞧你把我撞的!”
說(shuō)著那位年青人為了“證實(shí)”自己的“傷勢(shì)嚴(yán)重”,一把卷起袖子。大家一看,那人只是手臂稍紅了些,根本不礙事!皩(shí)在是抱歉”老人還想耐心解釋!氨抡f(shuō)那廢話,你看怎么辦吧!”年青人蠻不講理的`嚷嚷著,唾沫星濺了老人一臉!皩(duì)不起!崩先艘贿叡傅卣f(shuō)著,一邊無(wú)可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元,“小伙子,這是我的一點(diǎn)心儀,收下吧。”“這還差不多!”那個(gè)年青人眼睛一亮,一把搶過(guò)錢(qián),還用手輕輕地彈了幾下,才“瀟灑”地裝進(jìn)口袋,一伸腿蹬車(chē)走了,邊走還變吹口哨。
圍觀者都?xì)鈶嵅贿^(guò),安慰著老人。老人搖了搖頭,又嘆了口氣,什么也不再說(shuō),慢慢地推著車(chē)走了。馬路上又恢復(fù)了平靜,但我的心卻久久不能平靜。
矛盾就這樣解決了嗎?年青人的無(wú)理取鬧,老人家的忍氣吞聲,旁觀者的麻木不仁助長(zhǎng)了怎樣的社會(huì)風(fēng)氣?年青人拿走了老人家的100元,卻丟掉了做人最起碼的道德!我們看了熱鬧,卻沒(méi)有見(jiàn)義勇為,主持公道,我們又丟掉了什么?
我慚愧!
我丟了作文600字 篇9
一想起上個(gè)月發(fā)生的一件事,我就會(huì)感到很慚愧,因?yàn)槲野颜\(chéng)信丟失了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸媽媽出去做事情,他們叫我乖乖地在家做作業(yè)。做完作業(yè),我便打開(kāi)電視想看動(dòng)畫(huà)片,可是,當(dāng)遙控按到經(jīng)濟(jì)頻道時(shí),屏幕上出現(xiàn)了猜謎語(yǔ)有獎(jiǎng),哈哈!我最喜歡猜謎語(yǔ)了。謎語(yǔ)的內(nèi)容是這樣:“買(mǎi)來(lái)是一盒,拿出是一對(duì),用時(shí)是一個(gè)!逼聊恢械闹鞒秩艘恢碧崾荆乙幌伦泳筒鲁隽舜鸢,是蚊香唄!
于是,我迫不及待地?fù)芡藷峋電話,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,電話里頭都沒(méi)有人接,只是電腦設(shè)置好的提示語(yǔ)音,一會(huì)兒叫我按1號(hào)鍵,一會(huì)兒提示按2號(hào)鍵,我都聽(tīng)得不耐煩了,干脆不理他,讓他繼續(xù)提示。
突然,我想起媽媽說(shuō)過(guò)打熱線電話,話費(fèi)很貴的.,便趕緊掛斷電話,撥通了10000號(hào)查詢實(shí)時(shí)話費(fèi),電話提示:信息增值費(fèi)18元,媽呀!怎么這么貴呀?媽媽每個(gè)月都會(huì)查詢?cè)捹M(fèi)的,我死定了。怎么辦?怎么辦?對(duì)了,我死賴著說(shuō)不是我干的,媽媽總不會(huì)逼我吧?
到了晚上,媽媽坐在沙發(fā)上,拿出手機(jī)閑著沒(méi)事干,就隨便查了一下實(shí)時(shí)話費(fèi),我偷偷地看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽的臉色沉了下來(lái),然后大聲地把爸爸從書(shū)房叫出來(lái):“這個(gè)月的信息增值費(fèi)怎么會(huì)18元呢?不是每個(gè)月都贈(zèng)送60條信息費(fèi),這到底怎么回事?”爸爸也感到疑惑不解,他叫媽媽打10000號(hào)人工查詢,天哪!我該躲哪去呢?
“不要怕!我堅(jiān)決不承認(rèn)是我干的,媽媽也拿我沒(méi)辦法!”我假裝很聽(tīng)話的樣子去做作業(yè)。媽媽打完電話,第一審問(wèn)的就是我,我面色不改地說(shuō):“我沒(méi)有手機(jī),怎么發(fā)信息呢?”肯定是你們自己不小心按了什么鍵,被扣掉話費(fèi)的!眿寢屢(jiàn)我這么說(shuō)也不再追問(wèn)了。
雖然我逃過(guò)了媽媽的痛打,但是我還是感到被針刺一樣的難受,因?yàn)槲野颜\(chéng)信丟失了。
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