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寬容作文600字

時(shí)間:2023-06-06 09:22:57 作文600字 投訴 投稿
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【必備】寬容作文600字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寬容作文600字3篇,歡迎大家分享。

【必備】寬容作文600字三篇

寬容作文600字 篇1

  在我們成長(zhǎng)的道路上,只要你用心總會(huì)學(xué)到許許多多成長(zhǎng)的智慧。許許多多的人生道理也在這個(gè)過(guò)程中積累。那天,我學(xué)會(huì)了人生重要的一課——寬容。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我靜靜地呆在教室里專(zhuān)心至致地寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)提著一個(gè)盛滿水的大水桶走了過(guò)來(lái)。我沉迷于自己的數(shù)學(xué)天地對(duì)他視而不見(jiàn)?墒,最不可思議的幕發(fā)生了--那位同學(xué)似乎被什么東西絆了一下,水桶從他的手中脫落,水從桶中濺了出來(lái)。一大潑涼水直往我這邊撲過(guò)來(lái),“嘩——”,我躲閃不及,頓時(shí)被澆成了落湯雞……

  “哈哈哈……”同學(xué)們看到我的囧樣都大笑起來(lái)。水沿著我的脖子直流進(jìn)我的衣服、褲子、襪子、鞋子。全身上下沒(méi)有一處是干的。我頓時(shí)火冒三丈,沖上去準(zhǔn)備抓住他的衣服好好教訓(xùn)他一頓,以洗我的窘迫?僧(dāng)我沖上時(shí)看到了他害怕得發(fā)抖的樣子,我突然剎住了腳步。我轉(zhuǎn)念一想:不行,我們是同學(xué),再說(shuō)他也不是故意的,那只是一場(chǎng)意外。如果我因?yàn)檫@而揍了他,那我們以后就不再是朋友了。多個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,我要控制好自己。不是說(shuō)雨后會(huì)有彩虹嗎?那我們也可潑水后還是朋友。我對(duì)那位呆在那一動(dòng)也不敢動(dòng)的同學(xué)笑了一笑說(shuō):“好涼快,謝謝你幫我降溫。”那位怕得要死的同學(xué)被我這句話驚呆了,過(guò)了好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),受寵若驚地?fù)炱鹜芭荛_(kāi)了。

  事后回想起來(lái),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的選擇是正確的。古人曾說(shuō)過(guò):人心不是靠武力征服的,而是靠愛(ài)和寬容大度征服的'。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。如果當(dāng)時(shí)不是自己的“放得下”也不會(huì)有現(xiàn)在我和他之間如此好的友誼和情同手足的感情。

  唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容待人,是人生成長(zhǎng)過(guò)程的必修課。學(xué)會(huì)這課,我們?cè)谌松牡缆飞蠈⒆叩酶訌娜荩用篮谩?/p>

寬容作文600字 篇2

  寬容如同水,無(wú)色無(wú)味,但人們生活離不開(kāi)它;又如同空氣,看不見(jiàn),摸不著,但人們處處需要它。

  (一)由人生事

  星期六,我和媽媽去姨家,由于過(guò)節(jié),人很多,好不容易等到去姨家的公交車(chē),我“快馬加鞭”打算沖上車(chē),以便占有“二席之地”,不料被媽媽拉住了,說(shuō):“別去擠,擠出事來(lái)!”無(wú)奈,眼看“肥沃的土地”被占領(lǐng),心里很不是滋味。我和媽媽最后上的車(chē),腳剛站穩(wěn)汽車(chē)就發(fā)動(dòng)了,由于慣性,我不由地后移了幾步,正好踩在一個(gè)人的腳上。心想:壞了,要是碰上個(gè)不說(shuō)理兒的,可就麻煩了!我轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)是一個(gè)中年男子,剛想說(shuō)對(duì)不起。不料他先說(shuō):“腳硌疼了吧!”我一時(shí)不知所措起來(lái),撓頭一笑:“不,對(duì)不起!”

  還有一次,放學(xué)回家,由于考試失利,心里很是郁悶,只顧低著頭。突然,一輛自行車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),一下子就把我掛倒在地。一看,我的本子都散了,有兩本書(shū)的書(shū)皮掉了,衣服也撕了一個(gè)口子。加上本來(lái)壞得不能再壞的心情,火“騰”的一下就上來(lái)了,正想發(fā)火!皩(duì)不起,我不是故意的”肇事者――一個(gè)小男孩紅著臉說(shuō)。人家說(shuō)了對(duì)不起,心想:算了,自己也沒(méi)好好走路,況且又是一個(gè)小孩子!北阏f(shuō)了句“也怪我只顧著低頭走路,沒(méi)事!”就回家了,心情卻莫名其妙地舒暢了許多。

  (二)由事生感

  一件事,兩種截然不同的`結(jié)果,往往就只是一念之間!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤,并且又不是每個(gè)人故意所為,為什么不能寬容他人呢?寬容他人,既能改變他人的認(rèn)識(shí),甚至改變其命運(yùn),又能使自己的品格得到提升。寬容他人,既幫助他人,又幫助自己,兩全其美,何樂(lè)而不為呢!我想說(shuō),寬容是大海,把一切融入自己心中,寬容是工程師,構(gòu)建心與心溝通的橋梁,寬容更是雨露,滋潤(rùn)著和諧之花,使她燦爛地開(kāi)放,永不枯萎。

  (三)由感生悟

  學(xué)會(huì)寬容,讓和諧之花遍地開(kāi)放!

寬容作文600字 篇3

  在我的臥室里,總放著一個(gè)空自動(dòng)鉛鉛盒。雖然歲月已使它漂亮的圖案模糊不清,但我仍珍藏著它。因?yàn)椋谒谋澈,還藏著一個(gè)鮮為人知的故事。

  那是三年級(jí)時(shí)的一件事。魏燁凡有一個(gè)漂亮的麥兜自動(dòng)鉛鉛盒,令我羨慕不已。我也很喜歡那個(gè)鉛盒,但我跑了很多家文具店,都沒(méi)能買(mǎi)到,無(wú)望而歸。

  一天,輪到我值日。我正專(zhuān)心掃著地,突然,我看見(jiàn)地上有一件熟悉的東西——魏燁凡的麥兜自動(dòng)鉛鉛盒!我的心怦怦跳:我要不要拿走呢?我好喜歡它的 呀!而且魏燁凡又不在,就算我不拿,它也會(huì)被其他人當(dāng)作垃圾掃走的。我找著理由說(shuō)服自己神不知、鬼不覺(jué)地拿走鉛盒。終于,欲望驅(qū)使我把手慢慢地、小心地伸 向鉛盒,然后緊緊地將它抓在手里,不停東張西望,確定沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)后,我快樂(lè)走向座位,將鉛盒塞進(jìn)文具袋,長(zhǎng)舒了一口氣。

  一節(jié)課過(guò)后,魏燁凡著急地來(lái)找我:“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的麥兜自動(dòng)鉛鉛盒?”我有點(diǎn)心虛,不敢正視她,低著頭說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!

  看著魏燁凡離去的背影,我突然覺(jué)得,心里空空的。

  當(dāng)晚,我失眠了。我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么都睡不著。一個(gè)人得到想要的東西應(yīng)該是什么表現(xiàn)?欣喜若狂?手舞足蹈?滿面春風(fēng)?這些我都沒(méi)有。相反,我忐忑不安,徹夜難眠。魏燁凡失落的背影和漂亮的鉛盒總在我腦中揮之不去,壓抑著我,使我難受不已。

  第二天,我拿著鉛盒,來(lái)到魏燁凡面前,把鉛盒第給她,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,是我拿了你的鉛盒……”出乎我意料的.是,魏燁凡并沒(méi)有驚訝,也沒(méi)有憤怒, 只是平靜地說(shuō)了一聲:“我知道!薄澳阒溃俊蔽殷@訝地抬起頭,問(wèn)!拔铱吹搅!币琅f一句平靜的回答!澳恰蔽抑嶂,不知道說(shuō)什么好。“鉛盒就送 給你吧!薄鞍?”我瞪大了眼睛!澳隳敲聪矚g它,就算送給你也無(wú)妨呀。”我再次呆住了,不知道說(shuō)什么好。

  后來(lái),那個(gè)鉛盒一直放在我的臥室,時(shí)刻讓我想起那件不該做的事和鉛盒后的寬容。

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