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給予的作文600字

時(shí)間:2023-06-06 12:23:11 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的給予的作文600字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給予的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的給予的作文600字10篇

給予的作文600字 篇1

  什么是快樂(lè)?在以前,我以為,有好吃的、好喝的就是快樂(lè),玩游戲玩得滿頭大汗就是快樂(lè),到雙休日可以休息就是快樂(lè),過(guò)生日有蛋糕吃就是快樂(lè)。直到那一次,讓我真正明白了快樂(lè)的真諦。

  那是一個(gè)星期天,我和爸爸坐公交車出去玩。去車站的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了車站。車還沒(méi)有來(lái),我便自己在一旁玩了起來(lái)。玩著玩著,我注意到車站里一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的大姐姐,她似乎錢(qián)沒(méi)帶夠,正著急得不知道怎么辦好。我跑回爸爸身邊,拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,給我5元錢(qián)吧。”爸爸問(wèn)我要買(mǎi)什么,我指著那個(gè)姐姐說(shuō):“她的錢(qián)好像沒(méi)帶夠,我要去借給她。”爸爸微微一笑,從皮夾子里抽出一張5元的紙幣給了我。我接過(guò)錢(qián),飛奔到姐姐身邊,她也沒(méi)注意到我,仍然很著急的`借著錢(qián)。我抬頭問(wèn)她:“大姐姐,你沒(méi)帶夠錢(qián)嗎?”“是啊,”她嘆了一口氣,“還沒(méi)借到呢!蔽乙慌d奮,大聲說(shuō):“姐姐,你不要著急,這5元錢(qián)先給你用!彼舆^(guò)這張嶄新的紙幣,又推了給我,說(shuō):“不,這錢(qián)我不能要。我們素不相識(shí)的,到時(shí)候怎么把錢(qián)還給你。俊蔽蚁攵紱](méi)想,脫口而出,“那就不要還了唄!”說(shuō)著我就逃到一邊去了,讓她只好收下這5元錢(qián)。我突然感到一種前所未有的快樂(lè),看到大姐姐露出了笑臉,我也感到無(wú)比幸福。

  什么是快樂(lè)?現(xiàn)在我感到,給予才是最快樂(lè)的,在自己力所能及的范圍內(nèi),如果能夠幫助別人,那才是最快樂(lè)的?吹絼e人快樂(lè),自己也會(huì)感到快樂(lè);看到別人露出笑臉,自己也會(huì)感到欣慰?鞓(lè)的秘訣就是:別人需要你,請(qǐng)給予幫助。

給予的作文600字 篇2

  初中三年,我們?cè)谝黄鹗莾赡,并不算長(zhǎng)吧,但我們之間發(fā)生了許多事,我們也改變了許多。兩年的時(shí)間是一個(gè)從初識(shí)到惜別的過(guò)程,兩年的時(shí)間讓我們從說(shuō)不上話的陌生人變成了形影不離的好友,兩年的時(shí)間讓我們收獲友誼,收獲真情,收獲真心。

  記得有一句話:“上帝在送你一份禮物前,必定會(huì)用重重困難做包裝!蔽蚁肽銈儽闶巧系鬯臀业哪欠荻Y物吧!我們的友誼是那樣曲折坎坷。

  剛剛認(rèn)識(shí)時(shí),我們都是第一次住校,不久大家便住在一個(gè)寢室了,室長(zhǎng)是飛姐。那時(shí)我想要和大家成為朋友,于是我便去幫室友的忙,結(jié)果我經(jīng)常是幫倒忙的,大家對(duì)我的印象應(yīng)該不太好。我負(fù)責(zé)每天插好滅蚊器,有一次生病回寢室,我插好滅蚊器便睡下了。放學(xué)后,室長(zhǎng)回寢室看到我插好滅蚊器竟感動(dòng)了一番,她說(shuō)她給我的這個(gè)任務(wù)只是隨口說(shuō)說(shuō)而已,我說(shuō)我是因?yàn)榕挛米右也抛龅,讓她不要自戀了。其?shí)我心里挺高興的,即使這是一件小事,但她畢竟認(rèn)可我了。

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我和一個(gè)室友合不到一起,我覺(jué)得事無(wú)絕對(duì),我們?cè)诮?jīng)歷了不少事情后,不僅成熟了些,也變成了好友。很多事情我都記不得來(lái)了,我忘記了我們?cè)?jīng)的生疏,也不記得我們是如何一步步交換真心的,但我現(xiàn)在感受到了真情,也明白了友誼的溫暖。

  你們是我的同學(xué),是我的室友,更是我的朋友,在我心中你們也是親人一般的`存在。天下沒(méi)有不散的筵席,在這臨際畢業(yè)之時(shí),我想要對(duì)你們說(shuō)的是:后會(huì)有期。

  其實(shí),人生還有幾十年,我不知道這兩年的情誼在將來(lái)會(huì)不會(huì)生疏,但你們現(xiàn)在對(duì)我的好我會(huì)記在心中,而那些曾經(jīng)的生疏、爭(zhēng)執(zhí)會(huì)隨著時(shí)間飄逝而去,我不奢求友誼不老,只希望日后會(huì)想起青春年少的日子,有你們的身影,回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),交帶著一些青春的陽(yáng)光。

  雖然只有兩年,但我很快樂(lè),感謝上帝,給予我如此美好的禮物,我會(huì)一輩子珍惜。

給予的作文600字 篇3

  有人說(shuō)微笑是世界上最美麗的表情,但我認(rèn)為微笑是財(cái)富。微笑是給予幸福,信心和勇敢的源泉,生活中一定少不了。

  記得有一次,我第一次燒炒面,把廚房里弄得一團(tuán)糟:一塊抹布在地上,油倒在桌上,連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的,最糟糕的是鍋?zhàn)永锏拿妗R驗(yàn)槭堑谝淮螣,醬油放的太多,漆黑漆黑的,像一推煤炭。我失望極了,正想把面倒掉,爸爸走了過(guò)來(lái),看著我沮喪的樣子,不禁笑了一下。爸爸拿起筷子,挑起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,放在口里嚼了又嚼,眉頭不禁挑了一下。這個(gè)笑給了我信心。

  記得我以前到鄉(xiāng)下去玩。在嘩嘩流淌的河水前,我一個(gè)人在玩耍。突然,一個(gè)小姑娘在我身后拍了一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,可愛(ài)極了。她笑著說(shuō):“姐姐,我可以和你一起玩嗎?”“當(dāng)然了!”我爽快的答應(yīng)了。后來(lái),我知道她叫甜甜,但她只叫我姐姐。

  第二天,我們又在小河邊玩耍!疤鹛,我們來(lái)比賽吧!”“好呀!”甜甜興奮地叫道!拔覀儊(lái)比賽,看誰(shuí)抓的小魚(yú)多,好嗎?”我問(wèn)道,“哈哈,你肯定比不過(guò)我!”甜甜笑著對(duì)我說(shuō)。我拼命用眼睛尋找著,這里找找也沒(méi)有,那里找找也沒(méi)有,眼看甜甜已經(jīng)找到一只了,我的心里真是火上澆油啊!

  突然,我不小心被石頭絆倒了,“撲通”一聲摔倒水里,水花濺到甜甜一身,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),還是像往常一樣對(duì)著我微笑。甜甜伸出手來(lái),把我扶起來(lái),就一直傻呵呵對(duì)著我笑。

  微笑是我嗎每個(gè)人的表情,跟貧富,地位和權(quán)利沒(méi)有關(guān)系。微笑是人生最好的.名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人做朋友?至今我也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)甜甜,但我永遠(yuǎn)也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫(huà)卷更加絢麗多彩;有了微笑會(huì)使歌聲更加動(dòng)聽(tīng);有了微笑,世界會(huì)更加美好!

給予的作文600字 篇4

  因臨近小學(xué)畢業(yè),幡然頓悟育兒缺失,于是乎快馬加鞭想讓他自?shī)^蹄。很自然的有時(shí)會(huì)存在心急的情況,免不了會(huì)對(duì)他說(shuō)教一番。

  就像昨天下午,想著老公和兒子在家學(xué)習(xí)肯定沒(méi)問(wèn)題,就外出走親訪友溜達(dá)了一下午,早早的兒子就給我打電話喜滋滋的說(shuō)所有作業(yè)都寫(xiě)完了。接電話時(shí)正好走在一個(gè)書(shū)店門(mén)口,就進(jìn)去采購(gòu)了幾本小家伙喜愛(ài)的名著還有課外書(shū),回家后小家伙高興壞了!

  誰(shuí)知今天一問(wèn)還有不少漏掉的作業(yè),有的是該背的沒(méi)背,有的是該寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě),這下我真是氣不打一處來(lái),所以就說(shuō)了他,也沒(méi)給他好臉色,晚上讓他把漏掉的又補(bǔ)了一下。

  今晚真是奇怪了,洗澡的時(shí)候電突然跳閘了,家里的燈電器有的有電有的沒(méi)電就給人嚇了一跳,余味還未散去,誰(shuí)知?jiǎng)偛畔氤潆姴宀遄臅r(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)插座的線快斷了心想應(yīng)該沒(méi)事,就僥幸的插上去,誰(shuí)知砰的一聲響伴隨著亮光一閃,嚇得近在咫尺的我以為電視炸了,因?yàn)椴遄驮陔娨暸赃叀鹤诱谏蠋,像離弦之箭一樣沖了過(guò)來(lái),連聲問(wèn)道:媽媽,你沒(méi)事吧,你沒(méi)事吧!說(shuō)著還趕忙查看我的臉,我說(shuō)沒(méi)事插座線燒了,電視柜面也燒壞了一點(diǎn),兒子連忙說(shuō),電視柜燒壞了沒(méi)事,只要你沒(méi)事就好,電視燒了也沒(méi)事,只要你沒(méi)事就行了?粗鴥鹤咏辜钡拿䴓,想著剛剛對(duì)兒子的`埋怨對(duì)兒子的態(tài)度,就是在剛才我還在對(duì)他稍有抱怨,可是兒子卻仍然不計(jì)前嫌關(guān)心著我,謝謝你----兒子,謝謝你帶給老媽我的感動(dòng)!

  也是,想想做父母的有時(shí)不開(kāi)心了還會(huì)拿孩子出氣盡管是偶爾盡管并非故意而為之,可是作為孩子的他們也要在校受老師管束在家受父母約束,還不能有所”反抗“,豈不是更不容易!不容易的孩子們,希望你能快樂(lè)成長(zhǎng)!

給予的作文600字 篇5

  我們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)很過(guò)給予別人或是別人給予你的事,而且當(dāng)給予過(guò)別人以后,你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。因?yàn)槟銕椭^(guò)別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予別人是一件快樂(lè)的事情。

  這件事情是我從網(wǎng)上看到的,一個(gè)年僅十歲的小女孩,在過(guò)生日時(shí),向四川災(zāi)區(qū)捐了大約七十萬(wàn)元,當(dāng)我看到這則新聞時(shí),我被感動(dòng)了。它給我?guī)?lái)的不只是感動(dòng),還有驚喜和振撼,我立刻深刻地感受到給予是多么的溫暖多么的快樂(lè)!

  這件事一直感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上,我和家人并排走在天橋上。忽然,李嘉楠叫住了我,“常遠(yuǎn)我今天忘帶回家的

  車錢(qián)了,請(qǐng)你借我五角錢(qián)好嗎?”我笑著說(shuō)“什么借啊,給。”她輕輕地跟我說(shuō)了聲謝謝,就去趕公交車了。我心里暖烘烘的,想到給予是快樂(lè)的,只要幫助了別人就一定會(huì)得到別人的幫助,就算是一聲謝謝,也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  給予在生活當(dāng)中是一份愛(ài),是你對(duì)別人的一份真誠(chéng)的'愛(ài)。

  今天,我從《意林》上看到這樣一則故事:有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里,這戶人家里有一個(gè)小女孩,小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里,她十分孤單。終于有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是,父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一起玩兒,小女孩從此很快樂(lè)?墒呛鋈挥幸惶,小老鼠居然在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來(lái),咬了小女孩一口,并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去,小老鼠跑到一塊空曠的草地上,這時(shí)她的爸爸一棍打住了它,就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下,接著是第二下,第三下。爸爸最先反應(yīng)了過(guò)來(lái),是地震,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,他們的房屋正在裂成兩半,小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來(lái),慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。

  小女孩給予小老鼠食物,得到了快樂(lè);小老鼠給予了小女孩全家人的生命,雖然它失去了自己的生命,但它是快樂(lè)的。給予是快樂(lè)的,只要學(xué)會(huì)幫助別人,你的一生都是美好的快樂(lè)的。

給予的作文600字 篇6

  給予是快樂(lè)的,只要給予一點(diǎn),自己就會(huì)感到滿足。

  今年母親節(jié),我參加了多特舉行的母親節(jié)活動(dòng),首先由幾位老師發(fā)言,再提出評(píng)論:有的老師講述了自己小時(shí)候怎樣過(guò)的母親節(jié),其中一位老師在臺(tái)上哭了,原來(lái),這位老師的母親已經(jīng)去世了,他告訴我們,要珍惜與自己的母親在一起的時(shí)光¨¨¨那些震撼人心、鏗鏘有力的話語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞在我耳旁。當(dāng)我們聽(tīng)完這些發(fā)言,有人落下感動(dòng)的淚水,有人號(hào)啕大哭,還有人在小聲啜泣。

  當(dāng)我們擦干眼淚,準(zhǔn)備就緒的.時(shí)候,老師拿著幾束鮮花和十份報(bào)紙過(guò)來(lái)了,說(shuō)這是需要賣(mài)的東西,我們每人拿了5束鮮花和一份報(bào)紙,準(zhǔn)備賣(mài)給陌生人,然后用掙來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)母親節(jié)禮物。

  最讓我難忘的,是我和陳彥妤準(zhǔn)備母親節(jié)禮物的時(shí)候,我們倆拿出掙來(lái)的錢(qián),先去花店買(mǎi)了兩朵康乃馨,然后去文具店一板精美的貼紙,之后就去我家做賀卡,進(jìn)屋后我從臥室拿出熒光筆,打算在賀卡上畫(huà)一幅媽媽的畫(huà)像,我又和陳彥妤商量了一下,給媽媽們唱一首《小青龍》,愿她們永遠(yuǎn)有一顆童心。我用精美的彩色卡紙和漂亮的貼紙裝扮好我的賀卡,有在上面寫(xiě)了幾句暖心的話語(yǔ),我還從我的“小寶盒”里拿出兩個(gè)我最心愛(ài)的蝴蝶結(jié),陳彥妤一個(gè),我一個(gè),我們把它貼在封面上,最后寫(xiě)上“母親節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字。拿上賀卡后,我們各自跑向自己的母親一起大聲說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你!”,媽媽們開(kāi)始有些驚奇,接著臉上留下激動(dòng)的淚水¨¨¨

  從那一刻起,我深深地體會(huì)到:給予既讓別人快樂(lè)也讓自己快樂(lè)。

給予的作文600字 篇7

  壓歲錢(qián)給予的感觸大年三十的晚上,緊拽著壓歲錢(qián)的我,真是既開(kāi)心又驚恐萬(wàn)狀。我心想:小孩子自己存壓歲錢(qián)多不安全呀,那該怎么辦呢?月光透過(guò)縫隙射了進(jìn)來(lái),猶如針般扎中了我的心事,頓時(shí)照亮了我的心坎——“對(duì)了,何不給奶奶買(mǎi)件外套呢?”我一邊喃喃自語(yǔ)一邊想:奶奶每天早起給家人做早餐,還要干活,還要照顧我,幫我料理瑣事,我何不。

  “嗯,就真么辦定了,明天行動(dòng)!”心事終于有了著落,我那顆懸著的心也已安穩(wěn)的降落了,于是,便早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大年初一的早上,陽(yáng)光透過(guò)窗子照在了我的臉龐上,射在了我朦朧的睡眼上,我慢吞吞的睜大雙眼,一骨碌的爬起來(lái)。一切準(zhǔn)備就序后,便出門(mén)了!巴邸@衣服可真是多得數(shù)不勝數(shù)呀,琳瑯滿目的!蔽疫呎f(shuō)邊走進(jìn)了一家服裝店。我左手挑一下,右手揀一下,當(dāng)我正像一個(gè)泄了氣的皮球,垂頭喪氣時(shí),一件灰黃灰黃的老人上衣映入我眼簾,我急忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量了起來(lái),眼睛一亮,就憑我對(duì)奶奶的了解與我的直覺(jué),奶奶一定會(huì)喜歡上它的',問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),在打折96元。

  聽(tīng)后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)付了錢(qián),捧著寶回家了!澳棠,你瞧——”我一回家就馬上獻(xiàn)寶了,“給你的!”我見(jiàn)奶奶不以為然,便接著說(shuō)。果真,奶奶先是一頓住,然后才露出了久違的笑容,樂(lè)呵呵的夸贊我懂事了,奶奶穿上往試衣鏡一看,哈!不大不小,剛剛好。奶奶的臉上又綻開(kāi)了一朵花兒,笑容綻開(kāi)如花朵嘛!從開(kāi)始時(shí),我就清楚地看見(jiàn)奶奶的皺紋都擰在一起了,仿佛是一本大字典,里面是一些深?yuàn)W的文字,記錄著她的飽經(jīng)風(fēng)霜。眼角的魚(yú)尾紋,那是歲月留下的痕跡,那是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶,那還是甜蜜無(wú)比的回憶。

  我們大家都笑了,那笑聲仿佛布滿在全世界,感覺(jué)好親切,好溫暖,好熟悉。頓時(shí),我明白了,這就是壓歲錢(qián)的意義,記住,一定要——少?gòu)膭e人那里索取,多給予給別人!

給予的作文600字 篇8

  俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!苯o予別人幫助,是快樂(lè)的。

  小時(shí)候,我在小飯桌吃飯。那時(shí)候,每到周二下午,我就和小飯桌的小朋友一起去附近的公園玩。

  有一個(gè)星期二,我又和一個(gè)朋友一起玩。我還特地起來(lái)了我的新自行車。一進(jìn)公園,我們就跑向蹦床,那是小朋友們最喜歡玩的游戲。可能是我們玩的太高興了,沒(méi)有小心,我的朋友一下子摔在蹦床上,半天沒(méi)起來(lái)。我走過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“怎么了?”她抬起頭,哽咽著回答我:“不小心扭著腳腕了,特疼……”我撩起她的`褲腿,看了看,果然起了個(gè)小紅包。我心想:怎么辦呀,先把她扶下蹦床吧。于是,我攙起她的胳膊,扶著她一點(diǎn)一點(diǎn)向蹦床邊靠近。蹦床邊是個(gè)小樓梯,這可難倒了我,我只好背起她,小心翼翼地一階一階往下下,終于到了地面,我把她放下,大大的舒了一口氣,像是放下了個(gè)千斤重的秤砣。我想,這里離小飯桌還有段距離,我總不能就這樣背她回去吧。朋友好像看出了我的難處:“你先回去吧,我等我的父母來(lái)了再說(shuō)吧!蔽覉(jiān)定的說(shuō):“這怎么行,時(shí)間越長(zhǎng)腫包越大呀!”我看看門(mén)口的自行車,突然來(lái)了主意,對(duì)她說(shuō):“我背你到門(mén)口,然后你上我的自行車,我把你扶回去吧!迸笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭。我干勁十足地背起她,向門(mén)口走去,走著走著竟感覺(jué)平時(shí)覺(jué)得很近的路變得越來(lái)越長(zhǎng),抬起腳也覺(jué)得很吃力,可是我卻加快腳步,想快把朋友送回小飯桌。終于把朋友背到了門(mén)口,我已經(jīng)筋疲力盡了。但我沒(méi)有停下腳步,馬上把朋友扶上車,推著車跑起來(lái)。到了小飯桌,我又用冰水弄濕毛巾,給朋友敷腳。

  那天,我非常累,回到家就睡著了。但不知道怎么了,心里總是甜滋滋的,給予是快樂(lè)的。

給予的作文600字 篇9

  大自然給予我們明月清風(fēng),荒漠戈壁,讓我們的內(nèi)心更加澄澈從容;生活給予我們成功的快意,失落傷懷,讓我們的生命更加厚重充盈;他人及我們點(diǎn)贊鼓勵(lì),吐槽鞭策,讓我們?cè)跍嘏杏赂仪靶小?/p>

  你們?nèi)缫皇倒澹㈤_(kāi)在我的世界里,給予了我無(wú)盡的芳香,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

  從我呱呱落地的那天起,你們就給予了我的生命,讓我有資格來(lái)到這個(gè)世界,看到藍(lán)天白云,呼吸新鮮的空氣。我跟著你們蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),你們對(duì)我給予的是你們的大好青春時(shí)光只為一句牙沒(méi)長(zhǎng)齊的我含糊的叫一聲:“爸爸媽媽!”。六歲那年因?yàn)槟銈冋幱诖蚱词聵I(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,你們迫不得已,只好把我送到寄宿小學(xué)。和你們眼中流露出的是那么依依不舍的眼光。雖然到了寄宿學(xué)校,可我并不覺(jué)得孤單害怕。因?yàn)槊刻焱砩夏銈兌紩?huì)在校門(mén)口圍欄邊過(guò)來(lái)看我,給我送好吃的,提醒我多吃飯,多加衣。你們給予我的幸福與溫暖。卻犧牲了你們那寶貴的下班休息時(shí)間。

  一直到現(xiàn)在,你們?nèi)匀辉诓煌5臑槲腋冻鲋。初二是初中,乃至整個(gè)人生階段的最關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)習(xí)壓力緊張,負(fù)擔(dān)重。我也隨著我怕你氣的到來(lái),加上我本性貪玩,成績(jī)真是一落再落?墒悄銈儏s從不放棄我,為我擔(dān)心人士耐心的批評(píng)教育我。為我四處尋找學(xué)習(xí)資源,每天認(rèn)認(rèn)真真的檢查我的作業(yè),并關(guān)注我在學(xué)校的`表現(xiàn)情況。本就是工作壓力負(fù)擔(dān)重的,你們又要為我這個(gè)“鬧事精”隔三差五的被叫到學(xué)校去,為我到處奔波。一旦我班上有什么活動(dòng),為了我,你們總是會(huì)放下你們手中忙碌的工作來(lái)給班級(jí)幫忙。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越調(diào)皮搗蛋,全然不知你們對(duì)我的付出,回報(bào)你們的只是無(wú)窮的不理解。你們卻依然深愛(ài)著我,疼我,關(guān)心我。不管我曾經(jīng)怎樣,現(xiàn)在怎樣或是將來(lái)會(huì)怎樣,你們對(duì)我的愛(ài)總是一成不變的。

  你們所對(duì)我的給予有太多太多。讓我不知何以回報(bào)。你們——我親愛(ài)的父母。感謝你們的給予!

給予的作文600字 篇10

  作為一個(gè)男孩,可能本身就占地利吧,再加上我后天的努力,我的數(shù)學(xué)在我班算是比較強(qiáng)的了。

  正因?yàn)槿绱,一到下課,便總有人圍到我身邊,讓我給講題。給你們講題?開(kāi)玩笑!你們都會(huì)了,都考上好高中了,我回家待著呀?我不會(huì),你們找別人去吧。我暗自想到。但這又不能直接說(shuō),就得裝模作樣地看上一分鐘,然后不時(shí)撓撓頭露出沮喪的'神情,意思就是說(shuō),對(duì)不起,我也無(wú)能為力。這樣幾次之后,來(lái)找我的人幾乎就沒(méi)有了。

  的確,這么做之后,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)什么提升,可我自己的成績(jī)竟也沒(méi)什么提升。有時(shí),甚至還不如從前。這可咋整?

  事情從那一天她找我后有了轉(zhuǎn)機(jī)。

  “數(shù)學(xué)一百五那小子,你看我這數(shù)學(xué)學(xué)這么差,幫我找?guī)椎李}做做唄!蹦钤谖液退浇簧鹾玫姆萆,我隨口答應(yīng)下來(lái)。咱家題是不少,練習(xí)冊(cè)翻出來(lái)能有一箱,可也不能隨便給人本練習(xí)冊(cè)就讓人寫(xiě)啊。我得事先寫(xiě)一遍,再讓她做;她要有不會(huì)做的,我還得給她講。不過(guò),這樣也好,讓我又多見(jiàn)了很多題型,長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。更令我震驚的是,我在月考中竟又考了個(gè)150。

  從那時(shí)起,再有人問(wèn)我題,我就會(huì)耐心地解答給他了。這么做多了,我在同學(xué)中還得了個(gè)好人緣,有困難了,大家都能幫我解決解決?芍^多助之至,同學(xué)順之啊。而為我?guī)?lái)這一切的,只是我為他們耐心地講解幾道數(shù)學(xué)題而已。

  漸漸地,我在給予中明白,給予,是幫助別人和幫助自己的統(tǒng)稱啊,它正如磁體的NS極一樣,是相互的啊。郭明義說(shuō),幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在幫助別人的同時(shí),你自己早就已經(jīng)得到了超過(guò)回報(bào)的東西。

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